老师贺卡内容

篇一：写给老师的贺卡

老师是大海，我是小鱼。鱼儿离不开大海，我也离不开老师的耐心教育和指导。希望我这条小鱼能在知识的海洋中快乐的成长。老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

老师，感谢您一年来对我们的辛勤教育，让我们知道了许许多多的知识。今天是教师节，我现在能献给您的，就是努力的学习，来报答您的教育之恩！老师，在属于您的节日里，我深深的祝愿您教师节快乐！

老师，您像一位母亲，时时刻刻的关爱着我们这些孩子，教我们文化知识、教我们做人的道理。您是那么亲切、那么温和。老师，我爱你。祝您教师节快乐！

篇二：小学生写给老师的教师节贺卡内容

小学生写给老师的教师节贺卡内容 黄老师: 老师，您的谆谆教导让我们无以回报；老师，我们的开花结果都是您的功劳。 在此我祝福您：教师节快乐！

XXX您是个亲切的男老师，我们睡觉的时候，您自己却常常在教室或办公室里准备明天的课，直到深夜。今天是您的节日，您也该休息休息了！ 祝 老师节日快乐！青春常在！

您的学生：XXX 黄老师: 老师，您是我们的园丁，把我们从一颗种子一直 培育到 长大、开花、结果，让我们成为国家的栋梁。

老师您是我们的红烛，一天天的照亮我们的心，让不懂事的我们变成一个个听话的乖孩子。

老师我谢谢您！祝您节日快乐！ XXX黄老师，我在新世纪生活十分幸福，您给了我许多的快乐。您是打我们知识大门的主人，你给了我许许多多的知识，也让我懂得了要团结协作。

在认识您的第一天，我就喜欢上了您。祝您身体健康 您的学生XXX 黄老师，谢谢您！是您为我在知识的海洋点亮了圣火，让我前进，再前进！ 我衷心地祝愿您培养出更多的人才！！

From: XXX您像我在宽广无际的大海中遇到的导航灯，也是您教会了我怎样写日记，您正是我的启蒙老师。老师，祝您教师节快乐！

From: XXX黄老师，在这短短的一个学期里，您给了我们多少知识和关爱。每当您面带笑容的走进教室时，我们感到您是那么亲切。今天是教师节，祝您： 节日快乐 亲春常在 From: XXX黄老师，从四年级开始，您就为我们日日日夜操劳——备课、上课，又教了我们电脑作文。今天是教师节，您应该休息了 ！ From: XXX（佚名）

篇三：我给老师做贺卡

我给老师做贺卡

9月9日上午刚上完课间操，从学校的“扩音喇叭”里传出了这样一条爆炸性新闻：今年的教师节任何老师不允许接受任(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)何学生的礼物，学生唯一可以送的就是自己利用废旧材料制作的贺卡。

嗬，这可真够新鲜的，我可是头一回听说。自己怎么能做贺卡呢？这样的东西怎么能拿得出手呢？回头见同学们也都牢骚满腹的，于是我这个当班长的反倒镇定自若地说：“那就自己做呗，自己动动手，一切问题都能解决！”下午一放学，我就为做贺卡的事忙活开了。做贺卡的大致步骤我早已经构思好了。我先拿出一张淡蓝色的卡纸，估量了一下贺卡的大概尺寸，用格尺在卡纸上轻轻地划了二条线，然后用手工剪子沿着线将卡纸多余的部分全剪了去。接下来就是构图了。我从一些旧图片中选了一张与卡纸色调相近的图案，想直接贴上去又觉得太平淡，于是我灵机一动，找来了一小块泡沫板，将它修剪成需要的大小，把图案先用胶棒粘到泡沫板上，再把它们一块粘到卡纸上，立体效果马上出来了，看上去真不错！但封面在总体上还略显单调，我又剪了些零星的小图案，竖着粘在封面的左侧，这下感觉好多了。我打开贺卡，又选了一张草原风光的图片，修剪了一下粘贴在左上侧，只见蓝蓝的天上飘着朵朵白云，下面是一望无际的草原，上面还有几只奶牛在悠闲地吃草，使整张贺卡立时显得生动起来。

轮到在上面写贺词了，写什么好呢？这时老师们对我的关心，对我的教诲，不时地闪在我眼前，回响在我耳边，于是我提笔写道：“是您教给无知的我们丰富的知识；是您把自私的我们教导成能关心别人的人。您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗；您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。老师们，请接受我最诚挚的祝福吧，教师节快乐！”最后写上我的姓名及班级。刚一写完，我就发现了一个小问题，在其中一个字的右下角有一个小黑点。这可怎么办呢？重做是不可能的了呀！寻思片刻，我想出了一个办法。我精心选出一张豆粒大小的绿色粘贴，是个“心”字形，然后小心翼翼地把它粘在黑点的上面，还真别有一番意味呢！想想觉得一颗“心”是不够的，于是索性再多粘上几颗。这下更显得“心意满满”了。

看着自己亲手做的这张还蛮“时尚”的贺卡，觉得应该还能拿得出手吧！第二天的一大早，我做的贺卡混在全班同学的40多张贺卡里，一起被分送到了学校的各个办公室。我到至今也不知道自己做的贺卡到底被哪位老师收下了，并且我还为此困惑了好半天呢。不过我后来变得很释然了。送给谁不都是一样的吗，反正都是我们的老师呀，也都值得我们尊重。我们做的贺卡虽然千姿百态，各不相同，但却表达的是一样的尊重与爱。

作者：郑文宣内蒙古额尔古纳市第三小学、四年二班

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审核教师：季义红