四年级作文第一次扫地

篇一：小学生作文《第一次学扫地》

第一次学扫地

三（1）班 刘欣雨

星期天，我正在家里看电视，突然朋友来约我玩，刚和朋友走出家门，就看见奶奶正弯下腰气喘吁吁地扫地，头上的汗珠正一滴一滴地往下掉。看着奶奶吃力的样子，我忍不住跑过去，把奶奶的扫帚抢过来，对奶奶说：“奶奶，您都一把年纪了，休息一会儿，还是让我来扫地吧。”奶奶说：“你还小，还是让我来吧！”我坚决不同意。经过我的再三请求，奶奶终于答应了。

说干就干，我就像耍大刀一样，拿起扫帚左扫扫右扫扫，可是灰尘都被我扫到空中翩翩起舞，呛得自己泪直流。我这才发现原来扫地真不是一件容易的事。奶奶走过来对我说：“扫地也是有讲究的，要先洒水，灰尘才不会乱飞。”说着还给我示范了一遍。我照着奶奶的方法，先洒点水在地上，再轻轻地把灰尘扫掉。果然，这时的灰尘变得听话多了，一个个成了我的手下败将。不一会儿，家里就被扫得干干净净了，奶奶见了直夸我是个能干的孩子。虽然自己已经累得腰酸腿疼，汗流满面，但看到自己的劳动的成果，心里比吃了蜜还要甜。

啊，我终于学会扫地了！通过这件事我知道了干家务活的不容易。平时妈妈爸爸、爷爷奶奶在家很辛苦，作为子女的我们也要帮他们分担一些力所能及的事情！那时，自己高兴，家人更高兴！

篇二：一年级作文：第一次扫地

一年级作文：第一次扫地

今天是星期天,阳光明媚,是一个好天气。我一个人呆在家里没事做，我正在苦苦地想该干什么好，突然看到一把扫帚，我的脑袋瓜里立刻跳出一个念头_扫地。

我拿起扫帚，“战斗”开始了，我深深地吸了一口气，好像身负重任一样。我发现了几个垃圾，就学妈妈那样往一堆扫。

今天做了一件家务事，我真开心!这让我知道了：只要下了决心，事情一定就能做成。

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篇三：四年级作文作文教案

第一次??

教学目标：

1、理解半命题作文的有关知识和如何选材

2、学会“第一次??”的写作技巧和选材

3、学会按事件的起因、经过、结果将事情叙述清楚，并将事情的体会写出来，从而提高学生的表述能力和写作能力。

教学重难点：

1、学会做??

2、把做??的过程写清楚

3、写自己的感受，表达出真情实感。（具体细节、心理活动）

一、入课戏

你来比划我来猜

炒菜，骑自行车，开车，上学，洗衣服，接电话，划船，打羽毛球，爬山，钓鱼，走夜路，做家务，扎辫子??

1、 同学们回想一下，刚刚我们猜了那些词组呢？这么多的事情，有哪些是你曾经做过的，还记不记得第一次做时的情景呢？

2、说说“第一次”比起“第二次”“第三次”有哪些不一样？（所谓一回生两回熟）

3、第一次给我们留下的印象是深刻的，让我们至今还记忆犹新。有搞笑的，有开心的，当然也有伤心，失败的??

二、什么是半命题作文（翻开航标塔）

1、“第一次??”就是半命题作文。“第一次”是对内容的限制，要求写出生活中的某种第一次经历。半命题作文的选材比较广泛，可以由大家自由发挥。比如我们可以写种花、买菜、做饭、洗衣服??

2、半命题作文题目后半部分可补充的内容很多，你可要注意问题的填充，尽量少用字，使文题既简练又明确哦。（让同学们划出航标塔的重点）

3、选材时要选取最有意义，自己感受最深，最难忘的第一次来写。

但要注意选材，选材尽可能新颖、典型。第一次扫地、第一次做三明治，如果你是读者的话，你会选择看哪一篇文章？当然是第一次做三明治，所以要吸引读者的眼光，当然要选择新颖的题材。

三、写作方法特训营（分角色阅读）（板书）

总结本单元作文的写作方法：（明确范围 细描感受）

1、 确定写作范围（“第一次”，最难忘、新颖典型）

2、 叙事文的六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）

3、 写清具体情节（语言、动作、神态、心理活动）

四、佳作欣赏(第一次买菜)（记忆力大挑战）

问题：

1、 每个星期的星期几，“我”都喜欢跟妈妈上菜市场。（周日）

1、 “我”为什么要去买菜？（起因：妈妈身体不舒服）

2、一开始来到菜市场，我的心是怎么想的？（一下子真不知该买什么）

3、妈妈平常喜欢吃些什么？（菱白，毛豆，青椒，大鳊鱼）

4、 在买菱白时，体现了 “我”怎样的性格特点？（聪明）

5、 回到家楼下，我遇到了谁？（102室的张大伯）

6、 为什么要写张大伯，这时正面描写还是侧面描写？有什么作用？（用周围人的行为与语言来侧面烘托“我”第一次买菜的不易在文中表现很明显）

7、 回到家，我为今天的事感到（自豪）

8、第一次买菜“我”学会了什么或懂得了什么？（结果：很多事并不是我不会做，而是从来没有机会让我去试着做。）

9、 细节描写包括：语言描写，外貌描写，动作描写，神态描写，心理描写，环境描写??

我们来找出这些细节描写：

语言描写：“不简单，不简单”

动作描写：我用手捏了捏??甩干了水??抚摸着我的头??

神态描写：用怀疑的眼光上下地打量我，惊讶地说??高兴、惊讶中带着一丝疑惑??自豪而坚定??

心理描写：我细细想了想??

六、写作指导

第一次制作寿司

老师自带的材料：寿司醋、竹帘、小刀，其他的让学生分组带

学生要带的材料：紫菜、火腿肠、蟹柳（灼过）、米饭、鸡蛋（煎好的）、黄瓜、红萝卜、

一次性手套、保鲜纸、番茄酱（分组带东西）

我是小厨师——亲手DIY

温馨提示：1、切东西要小心，手指要弯曲来切。递给别人刀时刀口要向着自己

2、做寿司饭是关键，要用质量好的大米，饭要煮得比较硬一点。

3、日本寿司的标准吃法：

吃寿司如果用筷子夹，要横向将整个寿司一下夹起；如果用

手的话，要用大拇指和中指夹住寿司两端，食指按在上面，且寿司

应该是一口吃完。

1、准备原料：紫菜、火腿肠、蟹柳、米饭、煎好的鸡蛋、黄瓜、红萝卜、肉松、

寿司醋和竹帘

2、准备工作：为确保卫生，我们先去洗手后带上一次性手套，再在桌面铺上一张保鲜膜。

黄瓜、红萝卜、火腿肠、蟹柳和煎好的鸡蛋切成大约一厘米粗的

长条备用

3、拌饭：陈老师在讲台上做，我们下面学着呢把饭放在锅里，然后把饭打松，将寿司醋均匀地淋在饭上，寿司醋和饭的比例为：1：6，再搅拌均匀。

4、铺饭： 接下来拿一张紫菜放在竹帘上，然后把饭铺在紫菜的一头，再将饭由上往下均匀地铺开。注意用力要轻，不要压扁饭粒，尽量保持饭粒的完整和松软，这样吃起来口感才好。

5、放材料：铺好饭后再把刚才切成长条形备用的材料整齐地摆在米饭的中间。其实你喜欢吃什么就可以准备什么材料。

6、卷寿司：最关键的一步，那就是卷寿司了，卷得太松紫菜里面的东西会掉出来，卷的太紧海苔会裂开来。我顺势用竹帘把紫菜小心翼翼地卷起，轻轻压一压，再保持形状一分钟后才拆开竹帘。

7、切寿司：切寿司也不是件容易的事呢！太用力切，旁边两头会有东西挤出来，轻轻一切却怎么也切不开来。还是老师教我们切时在刀上沾一些水，防止粘刀。用力均匀，一刀落下，切口就会平整。根据个人的喜好，一条寿司可以切成4~8片。

8、尝寿司：终于大功告成了，出现在我们面前的是一块块像模像样的寿司。墨绿色的紫菜包着雪白的米饭，米饭中夹着新鲜的黄瓜，金色的萝卜，黄色的蛋??色彩缤纷！看着香气四溢的寿司，我们忍不住狼吞虎咽了起来