感恩主题贺卡

篇一：感恩节贺卡制作

感恩节贺卡制作

准备材料:彩色的许愿星星条（红、橙、黄、蓝），胶棒，剪刀，折纸，圆规，白纸，红笔，油笔

制作简介：作品是制作一张以感恩节为主题的贺卡，主要由象征希望的衍纸卷尾鸟和同心圆花环构成，寓意为在老师的庇护下怀抱着希望飞翔蓝天的鸟儿们会带着感恩之心，齐心协力共筑美好家园；同时借此机会表达一下对老师的敬意：“老师，您辛苦了”。

制作流程：

一

1. 利用圆规制作8个同样大小的同心圆

2. 取出其中的一个同心圆按直径对折

3. 沿半圆中线再次对折

4. 按图中的线将外侧的弧线部分下折，另外一侧相同

5. 将纸片展开，形成以下效果图示

6、将纸翻过来，按示意图折叠，至此一个小花瓣就完成了。然后，按照相同的方法制作8个小花瓣

7、 把8个小花瓣紧凑的组合并黏贴成花环状

同心圆花环完成。

二、衍纸卷尾鸟

1、 做身体部位，取21cm的黄、橙、蓝颜色的衍纸并拼接，拼接处用胶水粘合即可

2、 从黄色的一端开始卷，最后蓝色部位涂上胶水固定。并将圆环轻轻的捏成水滴状

篇二：感恩卡贺卡项目策划书

感恩校园行 贺卡送真情

——感恩卡项目策划书

一、前言

教育专家曹华这样说道，感恩也是一种品德，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。作为精神文明建设主阵地的学校，应该积极开展感恩教育，使道德教育不停留在靠纪律制度来强迫维持，而是从学生的心理自然流淌出，使学生的行为规范上升到心灵的自觉要求和对生活的热爱。让学生经常站在别人的角度，设身处地去想别人之所想，哀别人之所哀，急他人之所急，乐他人之所乐，积极学会体验他人的内心世界和内心的情感，只有这样才能使我们培养的学生，能体谅他人，原谅他人，同情他人，帮助他人，爱护他人，从而形成学生良好的道德感。

二、指导思想

在感恩节期间，由教育局和各学校联合XX企业（可以选择通信、银行、房地产等企业）统一组织学生开展校园感恩活动，要求每个学生给自己想要感恩的对象寄去贺卡，感谢他们对自己的帮助和关怀，通过校园感恩活动的开展和感恩贺卡的寄送，教育学生们学会感恩，学会做人。

三、活动主题

“感恩校园行 贺卡送真情”

四、活动时间

预计在11月28日感恩节前开展。

五、组织机构

主办单位：清苑县教育局

承办单位：清苑县邮政局

赞助单位：XX企业

六、活动形式

（一）活动载体

通过邮政贺卡进行宣传。

（二）参与对象

在校学生，可包括中、小学，大中专学生及在校大学生。

（三）活动流程

1.寻找赞助商，确定贺卡的设计方案和制作数量。

2.进入贺卡的制作阶段。

3.通过教育局和各学校共同发起活动，并在校园内开展宣传活动。

4.现场展卖（价格未扣除商家的赞助费用后计算出的价钱）。

5.学生参与活动，购买并填写贺卡。

6.活动的总结阶段。

七、费用来源

本次活动采取企业赞助的方式和学生购买的方式（寻找通信、银行等需要开发学生市场的企业，并与他们近期内主推的产品相结合，如：移动爱贝通等）

八、设计方案

贺卡总体设计以感恩为主题，附带赞助企业的相关宣传内容，要注意把感恩的元素与赞助企业的宣传设计结合在一起，画面温馨，把商业性隐秘起来。

九、活动优势

(一)一封封小小的贺卡，传递的是一片片真情、一颗颗感恩的心。学校通过此项活动让学生学会感恩，感谢养育我们的父母、辛勤培育我们的老师，让学生懂得感恩的意义。

(二)结合赞助企业的宣传，解决了贺卡制作的费用问题，又为企业提供了树立形象、宣传产品的良好平台，实现多方共赢。

(三)通过感恩活动的开展，在校园内树立和谐互助的良好氛围，促进校风建设和校园和谐发展。

篇三：感恩老师贺卡征集活动方案

“感恩老师”贺卡征集活动方案

感恩老师是开展青少年感恩教育系列活动的有机组成部分,根据我校的教育主题“感恩教育”,学校决定举行以“感恩老师”为主题的贺卡征集活动。具体方案如下：

一、活动主题：

谢谢您的爱，老师！

二、活动目的：

（一）加强感恩教育，促进师生情感交流，进一步营造教师节氛围和全社会尊师重教氛围。

（二）提升综合素质，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。

（三）践行低碳理念，增强学生“两型”概念和环保意识，丰富广大师生校园文化生活。

三、参加对象：

渡头桥中心完小全体学生，分低、中、高年级进行评比。

四、活动要求:

作品以向老师送祝福为主题，内容要求健康向上，构思巧妙，立意新颖，画面美观。贺卡必须由学生自己亲手制作。

五、活动时间：

9月10日之前交教导室。

六、奖项设置:

一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。

评委：教导室及语文教研组各成员。

渡头桥中心完小语文教研组

2012-9