三年级作文种子传播

篇一：植物传播种子的方式真有趣

植物传播种子的方式挺有趣

——苏教版三上练习3中的习题

昆山市石浦中心校 三（2）班 潘苏瑶

植物传播种子的方式挺有趣，你想知道吗？

蒲公英的花瓣落了，花托上长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天蓝天白云下随风飘荡。原来，蒲公英是靠风来传播种子的。

椰果成熟了，落入大海，便随着海浪作免费的长途旅行。有的旅程可达数千里之遥，直到海浪把它送到岸上，才在另一块陆地上重新安家。由此可见，椰果是靠海浪来传播种子的。

蜿豆的豆荚在太阳光的照射下自身裂开，种子就会蹦跳出来。它跳到哪里种子就在哪里生根、长叶、开花、结果。

苍耳是靠小动物的皮毛传播种子的。因为它身上带刺，野免等动物跑过就会把苍耳挂在身上。动物跑到哪里，种子就会落到哪里。

圆圆的葡萄成熟了，紫莹莹的，可爱极了。一只只小鸟经过葡萄园，衔了一颗颗葡萄飞走了。葡萄里的种子随小鸟飞到哪里就落到哪里。所以，葡萄是靠小鸟传播种子的。

啊，植物种子的传播方式真有趣！

简评：小作者把课文中、练习中学到的植物传播种子的过程，用通俗易懂的语言向大家介绍了植物传播种子的方法。让读者深受启发。内容符合植物生长的规律，反映了他热爱大自然、热爱植物的思想感情。

丢手帕

昆山市石浦中心校 朱良燕

星期五上午的大课间活动课上，我们班在学校的广场上展开了丢手帕的游戏。

丢手帕的游戏开始了。我和范羽、任菲菲、颜怿文等11人为一组。我们手拉手在广场上围成一个大圆圈再放手蹲下。先由我来丢手帕，我就走出圈外，把手帕握在手中，在同学们的身后跑了起来。我边跑边做丢手帕的动作。我跑到了范羽的后面做了一个丢手帕的假动作。她转头一看没有，然后，我又在她后面做了一个丢手帕的假动作，她又转头一看，还是没有。最后，我又把手帕丢给了那个同学。可她大意了，是因为她以为我又在做丢手帕的假动作。这时，我加快脚步跑，跑到她后面说：“你后面有有手帕。”她转头一看，手帕果然在她身后。我一把抓住了她，她的脸红通通的，像红苹果一样。她只好走进了圆圈，为同学位唱起了《让我们荡起双桨》的歌曲。歌声悠扬动听，在广场上空回荡。同学们响起了经久不息的掌声。

丢手帕的游戏真好玩。它既锻炼了我们的身体，又活跃了同学们的身心。以后，我还要参加丢手帕的游戏。

简评：文章以“丢手帕”的游戏真实地描述了同学们在大课间活动中的喜悦心情。游戏的过程写得完整清楚，显示了同学们的聪明智慧，也活跃了大家的身心。

篇二：三年级作文范文

美丽的果园

秋天到了，果园里结出了各种各样的水果。

果园里的水果可多了，有苹果，有雪梨，还有橙子……一眼望去，五颜六色的，像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上，像一串串项链挂在架子上。苹果树上，苹果摇来摇去的，像一群淘气的小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的，好像在说：“我已经熟了，快来摘我吧。“突然，一阵风吹来，水果都有了变化，葡萄都被吹得东倒西歪，苹果也感到冷，拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的脸，橙子也感到冷，但它为了展示自己的强壮，还继续微笑。

我爱美丽的果园。

雪

清晨，天气非常冷，天空中有许许多多的阴云，刺骨的寒风不停地刮着。

不一会儿，雪就下了起来，开始是小小的颗粒，像一颗颗小珍珠。再过了一会儿，雪下大了，变成一大片一大片的了。犹如鹅毛一般，又像天神收到信号，把天上的棉花撕破注入人间。雪花在漫天飞舞，美极了！最后我忍不住抓了一块在手中，不一会儿就化成了水，晶莹透亮。我赞美大自然，赞美它给了人间这么美妙的景色。

刹那间，杨树、柳树都穿上了白色的衣裳。真是“千树万树梨花开”呀！山川、田野、楼房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是“千里冰封，万里雪飘”。

到了第二天，雪停了，大地像换了一件衣裳，人们走出门都是咯吱咯吱地响，太阳出来后，暖和极了。

常言说：瑞雪兆丰年呀！一定也能给农民带来好运。

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀，我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔…… 假如我有一对翅膀，我会飞到台湾，让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”，让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱，让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍，放声高歌，让人们从此告别忧伤，不再担心离分。

假如我有一对翅膀，我将飞向大海，带着“神笔”马良画一个神奇的“转换器”，把苦涩的海水变成永不枯竭的甘泉，让人们再也不会为了生存、为了水源匮乏而发愁。

假如我有一对翅膀，我要飞向天空，和“神笔”马良共同制作一个大大的“天空过滤器”，把世间所有的污染和垃圾统统打包，然后制成清洁无毒的能源供人们无偿使用。

假如我有一对翅膀，我将飞向非洲，让马良为那里的饥饿儿童送上甘甜的泉水和可口的面包；假如我有一对翅膀，我将飞向利比亚、叙利亚，做一名最年轻的大使，在人们的心中播下“和平”、“善良”的种子，让世界从此不再发生战争；假如我有一对翅膀，我将找到“战争贩子”，让他带着“杀人武器”去发掘深埋的宝藏，让人们不再贫穷；假如我有一对翅膀，我将找到华佗，让世间不再存在疾病……

假如我有一对翅膀，我将飞遍世界每个角落，让世间不再有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷、疾病，让人们不再为严重污染、交通拥堵、水源短缺等等问题而发愁。

假如我有一对翅膀，我会让这个世界温暖、友爱，到处充满光明；假如我有一对翅膀，我会让这个世界永恒。

我喜欢大自然的声音

我喜欢大自然的声音。

我喜欢大树的声音，当春风吹向树叶，它们发出沙沙的声音美妙而清新。 我喜欢北风的声音，当北风呼呼地吹过来，就是告诉我们冬天来了。

我喜欢小鸟的声音，当火红的太阳升上辽阔的天空，小鸟就飞到树枝上吱吱喳喳地唱过不停，它的声音很清脆而响亮。

我喜欢下雨的声音，当下雨的时候，雨的声音是滴嗒滴嗒地响，会带给我们很好入眠。

我喜欢知了的声音，因为一叫就是夏天来了。

我喜欢青蛙的声音，当晚上青蛙在田野呱呱地唱歌的时候，带给我们一首动听的歌声。

我还喜欢听波浪的声音，还有小溪流水的声音……

啊!原来大自然的声音是这么多,这么美妙。我现在才知道大自然带给人们这么多奇妙的旋律和欢乐。

春天的校园

春天来了，我们的校园变成了一位活泼可爱的少女，美丽极了。 小草慢慢的探出头来，碧绿碧绿的，柳树长出新的枝条，又细又嫩，随风飘动，装扮了少女的头发；五颜六色的小花儿微微的向大地点头，显得格外亲热活泼，这是少女在向人们招手问好；校园里大树的枝叶更加繁茂，这是少女撑开的雨伞。微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽；草地上的绿树红花，是少女特意制作的春装，旗杆上飘扬的五星红旗，是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们，和少女一起追寻春天的脚步，沐浴在和谐温暖的阳光中，享受着新时代美好的生活。欢迎你来我们的校园，定会让你感觉到走进连绵不断的画(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)卷。真是“春姑娘来临时，笑声续不断”。

篇三：我的梦 三年级演讲稿

我的梦

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！我们演讲的题目是《中国梦.我的梦》。 每一个人都有自己的梦想，每一个民族也有自己的梦想，每一个中华儿女的梦想就是一个“中国梦”。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。

是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行; 正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。

有些时候，梦想很容易实现。但有些时候，梦想是一个让人捉摸不清、古怪的家伙。

当然，我们也有自己的梦想。

我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识的种子”传播给小朋友们，让他们在知识的海洋里遨游。

我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。拿到世界冠军，带上金灿灿的金牌，站在最高领奖台上，唱《中华人民共和国国歌》。 我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人在金钱和利益的驱使下，都漠视亲情和友情，我要通过自己的努力唤醒人们的感恩之心。

我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀！

我有梦，人人都有梦。中国也有自己的强国之梦和富国之梦。梁启超在《少年中国说》中有这样一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：“勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。”