六年级上册月考作文

篇一：六年级语文上册月考测试题(含答案)

六年级语文月考测试卷

班级姓名

一、 字词拼音。（38分）

(一) 拼读写字我最棒，（10分）

qīnɡshuǎnɡ kǎo r?ujìnɡ mì yùn hán ào mì

( ) ( ) ( )() ( ) qín miǎnzǔnáo m?nɡ l?nɡ xiū zhù zhēn zhì

( ) （） （ ） （ ） （ ）

（二）正确读音我会选。（用“√”标出）（4分）

领略（lüa lua）分享（h?nɡ xiǎnɡ） 演奏 (z?uc?u) 刚劲（jìn jìnɡ） 凝聚（yí nínɡ） 小巷（ɡǎnɡ xiànɡ） 怒号（háo hào）清脆（cuì wēi）

（三）辨字组词。（8分）

挺（ ） 雅 （ ） 妻（ ） 浆（ ）

诞（ ） 鸦 （ ） 凄（ ） 浆（ ）

烘（ ） 频 （ ） 施（ ） 幻（ ）

拱（ ） 频 （ ） 拖（ ） 幼（ ）

（四）填字释义我能行。（6分）

( )食不安：_______________________ 安( )乐业：__________________________ 德高( )重：____________________( )然大物：__________________________ 不( )一格：______________________可见一( )：_________________________

（五）选词填空（10分）

果然 居然 偶然 固然

1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开，（ ）受到了帝国主义的嘲笑。

2、想不到京张铁路（）不满四年就竣工了。

3、这件事这样办（ ）稳当，但是太费事了。

4、马路上，我（）遇到了小明。

阻碍 阻挡 阻挠

1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。

2、粗心大意是我们前进的（ ）。

3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去玩。

精细 精密 精致

1、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到微生物。

2、过生日那天，妈咪送给我一件（ ）的生日礼物。

3、这件衣服的做工很（ ）。

二、 句子广场。（12分）

（一） 错乱句子重排列。（3分）

（ ）仿佛是一场山雨的余韵。

（ ）不知在什么时候，雨，悄悄地停了。

（ ）近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清

脆的音响——

（ ）远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 （ ）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。

（ ）丁——冬——丁——冬??

（二） 我会背诵我会填。（5分）

1. 落花不是无情物，______________________________（龚自珍）

2. ___________________________,每于寒尽觉春生。（张维屏）

3. 今夜偏知春气暖，_______________________________（刘方平）

4. ____________________________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅）

5. 我们爱我们的民族，这是我们____________________________。 （周恩来）

（三） 按要求填句子。（4分）

1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。（缩句）

________________________________________________________________

2、 我的梦想在远方，所以必须要离开你们。（改为双重否定句）

_______________________________________________________________

3、 一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌。（用加点的词写句子） ．．

______________________________________________________________________

4、 请以“少年”二字开头，写一个排比句。

________________________________________________________________________

三、 经典课文我理解。（28分）

1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”（《草虫的村落》）这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉，“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。（4分）

2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”（《詹天佑》）这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。（2分）

3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”（《怀念母亲》）在你的想象中，母亲的面影是怎样的？（2分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、（ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；（ ）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（ ），听见( )。

这句话运用了 修辞手法，通过 觉、觉、 觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”和“一块石头”中引发的和。

（6分）

5、啊，老桥，你如一位_____________________的老人。

（1）按课文内容把句子补充完整。

（2）这个句子用了________的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对老桥的的 。（4分）

6、 阅读《山中访友》片段，完成文后题目。（10分）

这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

（1）“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多；②长久；③谎；④形容从容不迫；⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___

种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。（2分）

（2）将文中的反问句改写成陈述句。（1分）

__________________________________________________________________________

(3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友？（2分）

___________________________________________________________________________

(4)文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。（1分）

__________________________________________________________________________

（5）这段话运用了第_____人称的写法，这样写的好处是_______________________

(6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________

四、 快乐阅读轻松答。（12分）

我代表我的祖国

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视）。

③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个样学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”

④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 ⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进

馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。

⑧那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”

1、 用“√”标出文中括号里合适的词。（3分）

2、 结合上下文理解下列句子的意思。（2分）

功夫不负有心人：___________________________________________________

有眼不识泰山：_________________________________________________________

3、 用“-------“画出文章中的中心句。（1分）

4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是（ ）（3分）

A、总分 B、分总 C、总分总

5、第③段与⑧第段的作用是（ ）（2分）

A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________

五、作文（30分）

请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或动物，也可以当成一

种自然现象；想象他们在大自然中是怎样生活和变化的，想象他们眼中的世界是什么样的，

篇二：六年级上期末考试作文

六年级上期末考试作文

偶然，记起一个伟大的人来。他给我感触很深。

星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。

突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。“唉，他这种人！”我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。

就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。那是怎样的眼神啊！

透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：“人与人之间，就是不同啊！”然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。

妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。

一个苍老的声音在背后响起：

“钱，钱掉??了。”

妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。“呀，果然是我们的钱！”她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。

我的心，再次颤抖了一下。

那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！

我彻底改变了对他的看法。

他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！

哇，他这个人！

他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。

六年级:冷靖宇

篇三：小学六年级语文上册月考试卷

学校：_______________ 年级班级：_______________ 姓名：_______________ 学号：_______________ 安国中学六年级语文月考测试卷 试卷总分100分，考试时量90分钟。

密 我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。相互交流一下，你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一、识字写字。 1． 读拼音，写词语。20分lián dāo hūn yōnɡ nüa shā xiū sa rónɡ qià () ( )( ) （） () kuān shù piān pìzhù zào bō likāng kǎi ( ) ( )() （ ） ( ) 2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。（3分） 悲愤欲（ ）___________ （ ）荆请罪____________ 负（ ）顽抗________（ ）然有序____________ （ ）（ ）不倦__________大名（ ）（ ）__________ 3、选择合适的关联词语填空（5分）

不但??而且 只有??才 如果??就

虽然??但是 因为??所以 只要??就

（1）他（ ）机智，（ ）勇敢。

（2）（）我们不团结，（）不会取得团体总分第一名的好成绩。

（3）犯了错误，（）改正，（ ）是好孩子。

（4）（ ）分别多年了，（ ）彼此的心还连在一起。

（5）（ ）明天下雨，我们的郊游活动（ ）暂停。

4、按要求写句子（5分）

（1）肖邦必须离开自己的祖国。（改成双重否定句）

___________________________________________________________

（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。（缩句）

________________________________

（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。（改成反问句）

_________________________________________________________________

（4）美丽的荷花随风摆动。（改为拟人句）

_________________________________________________________________

（5）父亲说“这是我对你们的希望。”（将直接引用的改为转述）

_________________________________________________________________

5、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：

如果我___________，我将____________ ;

_________________,______________________。

6、根据课文内容填空。（16分）

（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师____________；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子____________。其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________。

（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“ ，。”； 他强调知识与实践的关系是“，。” （3）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。

（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“”，他撰写的科学著 在全世界拥有无数的读者。

（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：，。

(6)詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关 ，，他采用了；而八达岭隧道因为，所以采用了 。

（7）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想 ，表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。

二、阅读理解我拿手（9分）

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。

（1）这是文章 的片段。（1分）

（2）用“√”给加点字选择正确的解释。（2分）

①疾驰：（ ） A、根 B、快C、病

②弥漫：（ ） A、水溢出来 B、满，遍 C、没有限制

（3）这段话写了三个场景，分别是： →→。（3分）

（4）埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指 ，老师送给肖邦这个礼物的目的是 。（3分）

三 综合阅读

1．将作品相应的序号填入作者后面的括号里。

巴金 陆游司马迁

老舍 夏洛蒂.勃朗特笛福

①《鲁宾孙漂流记》② 《冬夜读书示子聿》③《简?爱》

④《家》 ⑤《负荆请罪》 ⑥(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)《草原》

你还知道老舍的哪些作品，请写在横线上 （至少两个）

你还知道有关爱国的哪些诗句，请默写一句：四：习作能力( 写在作文本上 )

“有阅读的生命是精彩的。”在你看过的书里边，肯定有一本是你特别喜欢的。你为什么那么喜欢这本书呢？向你的好朋友推荐推荐吧！

要求：1.题目：《你也读读这本书吧！》。

2.语句通顺流畅，内容具体、字里行间能让大家分享你的读书体验。

3.书写规范整洁，文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。