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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 09:25:37 体裁作文
篇一:好看的校园les小说
好看的校园les小说
《《讲台遥不可及》》这个les小说感觉到有电迷糊
《《学生诱惑了》》 这部小说可以说是非常的精彩哦《《欺负》》 《《槐树花又开》》也是非常经典的一部校园les小说哦
《《左耳上的两只耳环》》(校园爱情les小说)
《《因为爱你含校园》》《《出校园之后》》非常的经典哦)
《《一黑二白》》(主角很厉害!耽美行的
《《爱上校园女老大》》 这个听名字你就知道啦
《《师姐十一》》 《《ps追随》》 《《学姐我同居吧》》
上面只是一部分校园les小说,当然还有许多经典的
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《名门公子:小老师,别害羞》文 / miss_苏????第1次见他,以为他是夜店里的鸭子。勾.搭落单的喝醉女,还眼角眉梢都是妖冶风情,怎么可能是良家子弟???——她错了。所以那晚老天罚她,被他偷去了一个吻,还是舌吻啊啊啊!??.??第2次见他,只当他是街头不要命的小混混。如玉男子胸膛上却纹着刺青苍龙,单枪匹马将她救下,目光里的狠绝仿佛地狱的阎罗!??——她又错了。所以那晚她没被一帮人轻薄,却只被他一个人轻薄……??.??以为不会再有第三次见他。??那个早上她站在讲台上,展开点名册,咬牙切齿念出那个让她愤恨已久的名字。却在漫天栀子花香里,看见他从座位里站起,白衣披满金色阳光……??他原来不是鸭子,不是小混混,他竟然是——!??他邪佞向她走来,含笑耳语,“老师,我情窦初开、
刚经人事,还要请你好好?指教?我……”??她含泪握拳,“靳兰泉,你不要脸啊不要脸!”????《男子高校法则》文 / 沧海?镜????有人说,如果身边有一个弟弟,那会是一件很幸福的事情。或许在你做功课时他会扯你的头发,或许在你刚买了新衣服的时候他会剪碎它,或许在你带朋友回家的时候他会吵闹不休,但你一定是幸福的,因为拥有一个弟弟,就代表在这个世界上,多了一个与你血脉相连的人。??然而,苏央然却不这么认为。她甚至很怀疑,这个弟弟到底是否是他们家的孩子。??一家四口人里面,父亲和母亲的身体一向是要多棒就有多棒,一般到底四十岁,总得有些高血压高血脂什么的,但是他们却没有。苏央然也一样,从小体力好,身体棒,不生病不感冒,一次盐水都没挂过。而她的弟弟苏彦却已经进了几百次的医院了!??小时候咳嗽感冒贫血不断,到了初中更是惨不忍睹,原本她比苏彦大一年段,马上就可以升高中了,结果却因为父母要求照顾他而被迫停留一级!??升高中的时候,弟弟为了不让她烦恼选择了一所非常有名的男子高校。然而让人愤怒的是,她的父母因为太担心苏彦,竟然也强行让她前往男子高校上学!喂喂,你们到底有没有搞错!她是女生,她是女生啊!!!!!!!!!!!??吐血纠结蛋疼无语的女扮男装校园生活就这样展开了……????
篇二:马赛莫尔纳酒店(Les Chambres d'H
马赛莫尔纳酒店(Les Chambres d'H?tes du Grand Mornas)
舒适度作为马赛莫尔纳酒店所有的客房首要标准,一切设施都以此为目标,一定不会让您失望。酒店客房简单温馨,配有2015年3月26日前可免费取消等设施,清新自然却又处处透露着酒店的用心。
中文名称 马赛莫尔纳酒店 英文名称 Les Chambres d'H?tes du Grand Mornas 房间数量 3 酒店地址 9 Allée du Grand Mornas, 13620 卡里勒鲁埃, 法国
酒店的图片
酒店房型房价介绍
全部房型与房价: 高级双人间 852元
房价信息随季节和销售程度动态变化,访问好巧网可查询实时房价,并即时预订确认生效,不用等待。http://www.haoqiao.cn/Marseille_c223/261465.html
每个客房都配有2015年3月26日前可免费取消,希望能让客户在入住时更加愉快惬意。酒店的房型有多种选择,提供了高级双人间,房间布置都到位,服务员也很热情。简而言之,客人在马赛莫尔纳酒店享受的服务与设施会有宾至如归的感觉。 再讲究的客人也能在酒店得到满意的服务。
相关条款
入住时间
14:00-18:00时 退房时间 11:00时之前 预订取消/ 预付政策
不同类型的客房附带不同的取消预订和预先付费政策 请输入您的入住日期并参阅您所需的客房的条款。 儿童和加床
允许客人携带儿童入住。
所有额外入住的6岁以下的儿童,使用现有床铺不收费。
允许1名年龄较大的儿童或者成人,使用现有床铺收费:每人每晚EUR30。 允许1名2岁以下的儿童,加1张婴儿床,免费。 最多容纳:每间客房1张加床/婴儿床。
附加费用不会自动计算在总价中,您需在入住时另行支付。 宠物
不允许携带宠物入住。 仅接受现金
酒店仅接受客人使用现金支付。
好巧网酒店评价分
非常好,92分
酒店优缺点
游客提到的优点:有接待儿童
备注:
好巧网综合打分是基于100多个酒店预订网站的评分综合算出。以上是该酒店在几家酒店预订网站上的评分,供您参考。 好巧网对酒店特色的分析数据,来自主流的酒店预订网站、旅游社区网站提到该酒店的评论,尽量展示客观中立的分析。
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篇三:Che_Les23
【课程练习】
【例1】(2004年上海中考)用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,必须使用的一组仪器是( )
A、天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 B、天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 C、天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 D、天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 【例2】(2005年上海中考)下列玻璃仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的是( )
A
B
C D【例3】(2008年上海中考)根据实验规范,图示的操作中正确的是( )
【例4】(2009年上海中考)图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )
【例5】(2010年上海中考)粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是
A.放置酒精灯 C.点燃酒精灯
【例6】(2003年上海中考)⑴实验室制取大量CO2气体,是否能用稀硫酸和大理石为原料?
______(填“是”或“否”)为什么?______________________________________ ⑵右图是实验室制备CO2的装置图。该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应。用该装置制备CO2可起到节约药品和取用方便的效果。下图装置中哪些可以起到与右图装置相同的效果?_________(填写编号)
B.固定铁圈位置 D.将蒸发皿放置在铁圈上
⑶某同学设计了一个有关CO2的探究实验,以下是实验报告的一部分,请仔细阅读后填写实验目的及有关仪器名称。
[实验目的]_____________________________________(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)___________
[仪器和试剂]_______________________________、玻璃管、CO2、气体、肥皂水。
【例7】(2004年上海中考题)用下图中的装置A可进行气体和固体反应。 ⑴请在下表中写出三组不同的反应物(三组中气体必须各不相同)。
⑵请在上述三组中,挑选出有气体产物生成的一组,先在方框B中填入组别编号,然后画出检验该气体产物所需的装置,并指明所画仪器中盛放药品的名称。
【例8】(2004年上海中考题)实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气(装置A),也可用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末来制取氧气(装置B)。装置B中的仪器a是分液漏斗,通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气的量。 (1)写出一种实验室制取氧气的化学方程式:___________________________。 (2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异:
(3)用装置B制得的氧气带有少量水蒸气,可用浓硫酸除去水蒸气,请在下列方框中
添上带橡皮塞的玻璃导管,完成除去水蒸气的实验装置图。
(4)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满。这是利用了氧气的______________、______________性质。
【例9】(2006年上海中考题)某学生在学习CO2的化学性质及实验室制法的原理后,联想起 在实验室中用H2O2制取O2的实验。
(1)O2和CO2是否均能使用右图实验装置制取?_________
(2)若将制得的CO2通入水中,测得溶液的pH _____ 7。(填“>”、“=”或“<”) 【例10】(2006年上海中考题)利用下图装置可进行气体性质的探究实验。甲的玻璃管中盛
放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液)。
(1)写出仪器的名称:a ________________,b ________________ (2)根据要求填表:
(3)上述两实验中,在导管c的尖嘴处都用火柴点燃,其目的是否完全相同?简述理由。
【例11】(2006年上海中考)某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行探究。他们进行了以下实验:
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中,伸入带火星的木条,木条不复燃。
②往盛有5mL ω%H2O2溶液的试管中,加入ag MnO2,伸入带火星的木条,木条复燃。 ③往盛有5mL ω%H2O2溶液的试管中,加入ag Fe2O3,伸入带火星的木条,木条复燃。 ④经检验,②、③中反应后试管中仍分别含有ag MnO2和ag Fe2O3。 问题:(1)MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是。 (2)实验②、③中H2O2的浓度(ω%)以 为宜。
研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据: 用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
浓度 30%H2O2
时 间(min) 条件 加入ag MnO2 加入ag Fe2O3
0.2 7.0
0.8 9.0
2.0 16.0
15%H2O2
5%H2O2
【例12】(2007年上海中考)化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下: 实验 A
实验步骤 ①木炭在空气中燃烧
②木炭在氧气中燃烧
B
③硫在空气中燃烧
④硫在氧气中燃烧
通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是: 。
【例13】(2008年上海中考题)某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质炭),为了测定该铜粉样品中铜的质量分数(百分含量),取W g铜粉样品,设计如下实验装置:
③微弱的淡蓝色火焰
④
产生的气体都有刺激性气味
实现现象 ①木炭红热
产生的气体都能使澄清石灰水变
② 浑浊
燃烧反应的化学方程式
(1)仪器②、⑤的名称是:②、⑤ 。 (2)①、④中发生反应的化学方程式为:
① ,④ 。 (3)装置③中的实验现象是 。
(4)结束实验时,先熄灭两个酒精灯 ,在冷却过程中可能导致的后果是。
(5)利用上述装置,通过称量反应前后装置④的质量,得到CO2的质量,进而求出铜的质量分数(实验过程中忽略水蒸气的影响)。为了确保测得的CO2质量准确可靠,在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下,你认为还需要的条件是
。
【例14】(2009年上海中考题)① 荷兰科学家启普(Kipp)发明的气体发生器如图(甲、乙),其中正在产生气体的是 (14) (填写“甲”或“乙”)。 ② 图丙是一种简易启普发生器。 请写出:
I.仪器a和c的名称:
a(15),c (16)。 II.实验室用丙可制取CO2气体,反应 的化学方程式是(17) 。
Ⅲ.若收集了一定量气体后夹紧b,c内反应物固体与液体无法分开,可能有哪些原因?_(18) 。
【例15】(2009年上海中考题)为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物,甲同学设计并进行了如下实验:取一定量氧化铜和碳的混合粉末,在不含氧气的高温条件?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路从Γ傻钠逋ㄈ氤吻迨宜⑾质宜浠胱恰S纱说贸鼋崧郏傻钠宀镆欢ㄊ荂O2。
① 甲同学加热混合粉末时观察到的现象是:黑色粉末 (5)。 ② 澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是 (6) 。 ③ 检验气体产物是CO2的另一种方法是:将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变 (7) 色。
④ 乙同学认为,甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2,乙同学推测气体产物中可能还有CO。请你从下列A、B、C中选择实验装置,用于验证乙同学的推测。将所选装置的编号填人方框,并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂。
【例16】(2010年上海中考题)在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4
与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
①方案一:测定稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)。
测定某NaOH溶液的pH,pH ______7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 将一定量的稀H2SO4加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH ,pH 小于7。 结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且_______过量。
②方案二:观察_________________________________________。(根据图示实验步骤,概括方案要点
)
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