关于欣赏的优美段落
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 22:52:50 作文素材
篇一:优美片段赏析
优美片段赏析
? 我曾为竹的气质所倾倒,也曾为兰的性格所征服;喜欢柏的
苍劲,也爱草的顽强;喜欢枫叶的火红,也爱菊的金黄。然而今天我不想吟咏别人的名篇佳句,只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的青苔。
《生命的绿洲》作者 张燕红
? 面对阳光,阴影总在身后;
相信自己,成功就在前方。
题记《拥抱阳光 拥抱自信》作者 张佳
?“那只小鸟开始学飞了,它能飞起来吗?”我的心中感到非
常的惊奇,又有点儿担心。我站在窗口,眼睛一直盯着那只小鸟。它那双柔弱的翅膀不停地扑棱来扑棱去,却怎么也飞不起来。它的妈妈在一旁不停的飞来飞去,我想它一定在鼓励孩子吧。我心里有一点儿着急,小鸟仍旧不停地做着那个动作,终于它飞了起来,它离开了它的家,我替它感到高兴。然而正在我兴奋的时候,它却突然落了下来,我赶紧闭上眼睛,生怕看到悲剧的发生。当我慢慢睁开眼睛,另外感到意外惊喜的是:它没有掉下来,恰好落在了树枝上。它继续尝试向上飞,它是那样的努力,皇天不负有心人,它终于飞了起来,它离开了鸟窝,离开了梧桐树,和母亲一起向远处飞去,欢快的鸟鸣嘹亮天空,我的心情也分外的激动。
《飞向天空的一瞬间》作者 杨双
?人生就是如此吧,年少的时候,我们面对原味的咖啡,就如
面对苦痛与伤口,大多只是逃避,不看不想,也觉不到刻骨铭心。我们以为只看到灿烂的阳光,黑暗就不存在;看到平坦的大道,就绕过了崎岖与荆棘。就像知道了咖啡的苦,自然就想选择添加各种甜美佐料来掩盖。然而有一天,你会发现还是原味的咖啡好喝:在真实得苦涩之后,会有淡淡的芳香,余味袅袅。这正如历经人生的坎坷之后,人们会发现:苦难也是一种财富,挫折也是一种美丽。
《人生如咖啡》 作者 刘婵
?虽然,在我遇到困难时,你不能及时出现在我的身边,但承
诺在我心中,我会永远记得。金色的阳光下,我对你说:“我会做一朵向日葵,在阳光下绽放。”
《永恒的承诺》 作者 张静文
?一粒种子的传奇人生
————坚持就是胜利
从前,一位农夫在春耕的时候种麦子,他一不小心将一粒种子撒在了石缝中,种子伤心的大哭了起来。
风姐姐飞过来,告诉种子:“你是一粒种子,是种子,就要生根、发芽、开花、结果,不要悲伤,你要的是坚持。”风姐姐安慰她之后,撒了一把泥土。
雨哥哥来了,告诉她:“你不要太过失望,虽然被抛弃在石缝之中,你也不能放弃,只要你努力的坚持下去,你也会有辉煌的那一天,加油呀,小种子!”雨哥哥鼓励他,并给她留下一捧蒙蒙的春雨。
太阳公公慢悠悠的走来了,他笑着对小种子说:“孩子啊,你还小,所以你更不能放弃生的希望,只要有一滴雨露,一缕阳光,你就要勇敢的活下去,因为你是一粒种子。种子是要经历生根发芽开花结果的过程的,这是你必须经历的,只有你经历了这些磨难,懂得了坚持到底就是成功的道理,你也就成为了一株真正的植物,有用的植物。”说着给他洒下了一束阳光。
种子停止了哭泣,她拼命地汲取石缝中的养分,不断地努力生长,她心中只有一个念头,那就是:活下去,坚持,再坚持!她不断鼓励自己,这样日子一天天过去了,又到了秋收的季节。一天,那位农夫走到田埂边休息,一转眼,看到了石缝中长出的麦穗,她很高,而且硕果累累。农夫笑着说:“多好的一颗麦穗,真是难得的良种。”种子听了之后,心中感慨万千,她觉得当初的苦没有白受,她只记得坚持就是胜(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)利,坚持就有回报,坚持就能成功!
《坚持就能成功》 作者 张彩铃
? 差 距
逆境激发拼搏的力量——题记 作者 李景
春风和煦,阳光明媚,绿意盎然,外面充满了生机??这是第三个春天了。这三年里他们俩个互相见证着彼此的生长。他们是两颗小树,一颗在园子里面,一颗在园子外面,他们是无语不谈的好朋友。
一缕春风从他们耳旁舞过,园外的小树和着春风随意的挥舞着他长满嫩芽的枝条。他自信而骄傲,因为他周身长满了枝条,旁逸斜出的姿态让他很满意。
而园内的小树羡慕地看着高兴地伙伴,心里酸酸的。他是很不自由的,他不能按照自己的意愿去生长,他一直都努力生长,渴望能像朋友那样有那么多的枝条,时常会有小鸟光临,蹦蹦跳跳,或在枝头建立一个温暖的家。可是他不能,因为他的主人经常会狠心的砍掉他的小手臂。为此,他没少掉眼泪,他不明白主人为什么会一而再再而三的阻碍他的生长?
“你整天就那么快乐,我真羡慕你。”园子里的小树看着正在和小鸟玩耍的朋友说。
“是么?可是我却无比的羡慕你,你有一个关心你的主人,你还有高挑健壮的身躯。”园外的小树希望能抚平朋友的忧伤。
园内的小树委屈的说:“你觉得主人对我好么?他一次次地阻碍我的成长,这是为什么?”
园外的小树看见朋友这么难过,但又不知道该怎么回答,他也不知道是为什么。
冬天来了,经过几次寒风的洗礼,昔日里翠绿的树叶也相继凋零,鸟儿们都争先恐后的搭巢。
“喂,小鸟,来我的枝上干吧!”园外的小树发出邀请。
小鸟看了看说:“不行,你的枝条太细弱,我还是去那儿吧。”小鸟朝园内的小树飞去。
“我可以在这里搭巢么?你的枝干又粗又壮,个子还高,来这里搭巢很安全。”小鸟说。
园内的小树受宠若惊,他怎么也想不到小鸟会选择他,而不是他的朋友。
这时主人也来了,他抚摸着小树粗壮的树干说:“你总算没有辜负我的期望,终于成才了!”
听到主人这么说,小树才恍然大悟,原来主人不是在阻碍他成长,而是为他修剪掉稚嫩,让他变得成熟。他也是第一次发现自己如此高大健壮,他比朋友高得多呢!他真开心。
从此以后,他变得很自信,他珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,他相信他的人生一定会很精彩。
篇二:优美段落及赏析
优美段落及赏析
没有天空的日子我怀念海子
2004年四川考生
一片片麦地仰望着天空,那里有他戴着眼镜的笑容。他不会忘记,“麦地和光芒的情义”,麦地也不会忘记,在那个有风有光,有云有雨的天空,他在那里。
他住在山间的木屋里,繁华的城市几乎要把他忘记。对着窗子,他只会看见荒凉的山岗、黑色的土地,只会看见美丽苍白的手和月形的山峰。
带上《圣经》。他说,他跟过去隔着黑色的土地,他和未来,隔着无声的空气。他忘记了自己。
但是,他永远都会铭记,“活在这珍贵的人间,人类和植物一样幸福,爱情和雨水一样幸福”。他永远都会铭记,“荒凉的山岗上站着四姐妹,所有的风只向她们吹,所有的日子都为她们破碎”。他永远都会铭记,因为这些都是他心的伤痕,都是他心中安安静静的愿望。(这一节追忆海子的“生”。作者熟悉海子的诗歌,熟悉海子的人生,选摘了海子《麦地与诗人》《活在珍贵的人间》《四姐妹》中的诗句,通过“麦地”等海子诗歌中的常见意象,表现了海子执着追寻精神世界的高贵人生以及生命中的苦痛。海子的“忘记”与“铭记”为文章增添了厚重感)
二月二十六日,他说:“母亲如门,对我轻轻开着。”他穿着鞋子走在大地上。这坚实干净的土地,总是护卫着他柔弱的身躯。土地忘不了他。他就是土地王,他一直就这么走着。跨过他曾经写下的“横陈于地的骸骨”的沙滩,跨过“众神死亡的草原”,也跨过“跑着雪和太阳光芒”的“麦地”,跨过马群,跨过闪电。在两行铁轨间,他躺下去发呆,忘了站起来!
那一夜,他血淋淋地走向天堂!天堂不会忘记他,早早地唤他回去。
那一夜,世人渐渐发觉他用自己最后的身躯在地上铭刻的诗句。如今,他和他的诗永远不会被忘记。(这一节诗意地表现海子的“死”。引用了海子《思念前生》《秋》《九月》《讯问》中的诗句,诗行中表现出海子对圣洁母爱的向往,对精神家园的追寻。海子 “忘了站起来”,天堂和世人 “不会忘记”他,巧妙地对比中,诗意地表现出对海子的永远的忆念)
梦中,我常常来到他的棺木前,而他却静静地躺在棺木里发呆,不肯站起来。
梦中,我常常来到他的坟茔前,而那坟茔像一只圆圆的眼睛,望着天空。梦里是永远没有天空的,而我抬头却看见了他戴着眼镜的笑容,他诗一样的头发盖住了天空,也盖住了我的神州以及世界的土地。
君生我未生,君死我未死。在我的白驹过隙的人生中,我路过了一片不可及的天空,它却永远铭记在我心中。我愿他在天堂飞翔的影子也在大地上继续飞翔,我也愿以跨越时空的凝望到达没有天空的天涯,去拥抱永远属于我们的海子。(这一节写“我”的凭吊与追寻。“梦中”的寻找,永远的祈愿,沉痛而深情地表现了作者对海子及其诗歌世界的认同与追慕)(2005年四川考生《没有天空的日子我怀念海子》)
点评:海子的一生是短暂的,然而他却以他对纯粹的诗歌世界的追寻而成为永恒。选择海子为题材,表达对海子及其海子的诗歌世界的追寻,足见作者和海子之间的心灵相通。本文的成功处主要表现在:一、意境深远,有厚重感。一方面,作者对海子及其诗作情有独钟,因而善于引用,信手拈来。海子诗歌中的安静、悲伤和执着,丰富了文章的意蕴。另一方面,作者对永远的海子的深情怀念,对海子诗歌世界的渴望和追寻,使文章有了超越时空的人文魅力,增添了浓烈的诗意而有厚重的内涵;二、想象丰富,构思巧妙。海子是浪漫的,追慕海子的作者也是浪漫的。作者打破了常见的结构模式,运用丰富的想象分小节再现了海子的“生”、海子的“死”、海子死后“我”的凭吊与追慕,节与节之间是跳跃的,也是富于想象的,字里行间巧妙地蕴蓄了自己激越跳荡的情感,隽永而深沉。本文能得高分,与它严谨而巧妙的结构,丰富的想象,深刻的内涵,深远的意境,是分不开的。
作文二:
蓦然回首
忘记是齐桓公不记一箭之仇,彩车盛礼恭迎管仲的那份宽容;
忘记是秦穆公要群臣摘帽熄灯,不介小隙的那份心胸;
忘记是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的那份淡定;
忘记是祁黄羊那“举材不避仇,任贤不避亲”的那份明理;
忘记是苏轼“小舟从此逝,江海寄余生”的那份洒脱;
忘记更是李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的那份旷达!(排比铺陈,从不同侧面诠释了“忘记”的境界,既有气势,又丰富了文化内涵)
……
——忘记是一种心胸,忘记是一种境界。忘记该忘记的。多一份宽容多一个朋友,多一种忘记多一个世界。当你在学会忘记的过程中,你感受到了人生的真谛!(透过现象揭示本质,三言两语剖析“忘记”的意义)
——蓦然回首,你已不再是孤寂的独行人!
铭记是诸葛亮为报刘备知遇之恩而“鞠躬尽瘁,死而后已”的那份感恩戴德;
铭记是赵孟頫与爱妻患难风雨,不离不弃的那份坚贞;
铭记是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的那份誓言;
铭记是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的那份忠心;
铭记是李时珍悬壶济世,救死扶伤的那份责任;
铭记是严子陵垂钓富春江边披蓑戴笠的那份固执;
铭记更是周恩来“为中华之崛起而读书”的那份凌云壮志!(再次排比,和上文形成对比,丰富了“铭记”的内涵。语言精练而有意蕴)
……
——铭记是一份警醒,铭记是一种责任。记住该记住的。多一点铭记多一点警醒,多一份铭记多一份成熟。人生许多事,是在铭记中成就,也是在铭记中精彩!(点睛式的议论,由事例而及内涵,意蕴更为丰富)
——在铭记中,蓦然回首,你已有了认真生活的理由!
在忘与不忘之间,多少故事风雨不衰!让我们树立心中的标尺,忘记该忘记的,记住该记住的,让我们的人生多一点踏实与精彩!(总结上文,明确点题,照应“忘记”与“铭记”两个侧面,言简意赅)
点评:这篇作文最大的特点是材料丰富,行文简洁。其丰富性主要表现在:一、作者摈弃了烦琐的叙述和议论,连续运用排比句式援引事例,形象地诠释了 “忘记”与“铭记”的具体内涵,表现出丰富的积淀。二、对事例的援引能从不同侧面加以挖掘,以简洁的语言揭示出内在的本质,从而丰富了材料的内蕴,形散而神聚。此外,结构上前后对照,由分而总,语言凝练而有文采,使行文有一种明快流畅之美。此文能得高分,材料的丰富、结构的明快简洁功不可没。
作文三:
在忘记与铭记的两岸
席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。 (诗意而有哲理的开篇,在引用和比喻中巧妙地点明主旨)
行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东篱之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。(以东坡、陶潜为例,诠释“忘记”悲欢之事的“明智”。流畅的文字中蕴蓄着丰富的文化内涵)
人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用 “面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”……(排比举例,证明“铭记”的永恒。笔触所及,涵盖古今中外,丰富的材料增添了文章的人文内涵,厚重而灵动)
这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。
茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭! (回扣开篇,以人生之船“无尽穿梭”这一意象蕴蓄深沉的哲理,诗意而耐人寻味)
点评:这是一篇诗意而富于哲理的美文。其高明处主要表现在两方面:一是材料丰富。从席慕容到凡·高,作者的笔触纵横古今中外,有诗有文,有点有面,有详有略,有“忘记”有“铭记”。由此及彼的联想,不同角度的挖掘,丰富了文章的内容。二是意境深远,有浓烈的诗意和深沉的哲理。文章开头和结尾都提到席慕蓉的诗句,以“河”喻“生命”,表现出人生就是在“左岸与右岸”穿梭的哲理意味;而文中涉及的典型人物及其典型作品,无不有丰富的人文内涵,材料的厚重增添了文章的厚重,再辅以充满意蕴和诗意的语言,自然就诗情画意而含蓄隽永了。本文能得高分,内蕴深刻、材料丰富、文采斐然是重要因素。
作文四:
永远的苏武
挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心:站在忘却与铭记之间、站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,给人性涂上最浓重的一笔。(对比举例,开篇即有气势,“忘却富贵”与“铭记忠心”形成鲜明对照,形象而深刻)
擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙望,奔走于茫茫大漠;扶一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙衰草;他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。(整齐的句式,再现了苏武“奔走”于茫茫大漠、游荡于寒沙衰草的身影,富有震撼力)
哀叹,当汉使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的铁血男儿;执著,当苏武举起羊鞭,选择作高山雪莲那执著而圣洁的守望。 (四组排比,四种不同的反应。“哀叹”、“惊诧”,是苏武给对方的震慑;“正气”、“执着”,表现出苏武的磊落光明)
朔风凛冽,他与冷月作伴,北顾中原,将“生是大汉人,死是大汉臣”的高贵铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍,怅望大漠飞雪,将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一块咽下,浑身的热血却沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。(四组排比,四个不同场景。一方面是处境的艰险,一方面是苏武的贫贱不移、威武不屈、富贵不淫。铁骨铮铮的忠臣形象令人慨叹)
好一个永远的苏武;他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的惊奇,书写了一段铭传千古的悲歌。
好一个永远的苏武;他用勇气,忘却了单于荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐行渐远,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏武,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈与铮铮傲骨作出了最完美的诠释,忘却富足,成就气节;铭记祖国,造就伟大。(“睿智”、“勇气”、“不屈”、“铮铮铁骨”,更从不同侧面凸现苏武的品质)
我明白了,在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那彳亍于枯草寒冰之上的苏武,用执著与信念作出了最美好的答案:富贵,只不过过眼云烟,忘却,便是它的最好归宿;忠心,方才是历史永恒,铭记,是它的精神家园。(挖掘苏武其人其事的内涵,回扣忘却“富贵”,铭记“忠心”的主旨)
壮哉,那永远的苏武!伟哉,那震撼人心的忘记!奇哉,那惊天动地的铭记!雄哉,那一段忘记与铭记的千载颂歌!(排比作结,一咏三叹,反复强化中,苏武的形象更为光辉)
永远的苏武。
点评:本文以它的厚重和文采而别具一格。“苏武牧羊”是家喻户晓的历史故事,作者却能从不同侧面入手,淋漓尽致地表现苏武的忠贞气节,表现他在 “忘记”与“铭记”间的决绝,以形象生动的语言塑造出一位在枯草寒冰之上的铁血男儿形象,讴歌伟大的爱国主义。苏武故事本身折射出的人文内涵,作者通过流畅而蕴藉的文字营造的深远意境,都丰富了文章的内涵而显得格外厚重;此外,本文也极富文采。作者撷取了苏武生涯中的一些生活场景加以形象生动的描摹,字里行间渗透着浓烈的感情。而整散结合的句式,排比句对偶句的大量运用,
篇三:初中作文优美段落欣赏
1、 如果一直向上看,那么就会觉得一直在下面;如果一直向下看,那么就会觉得一直在上
面。如果一直觉得在后面,那么肯定是一直在向前看;如果一直觉得在前面,那么肯定是一直在向后看。目光决定不了位置,但位置却永远为目光而存在。
2、 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,
“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。(毕淑敏《孝心无价》)
3、 左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。三九严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。
多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。(张彦金《无悔的付出》
4、 “俗话说:‘金无足赤,人无完人。’世界上没有十全十美的东西,我们看待事物不能只
盯住它的一个方面,否则就犯了‘盲人摸象’的错误。国色天香的牡丹虽好,但香气远远比不上茉莉;‘铁榔头’郎平拳头虽硬,但不一定能绣花;一位功课门门优秀的学生虽令人称羡,但在运动场上却甘拜下风。所以只看一个方面,是不能匆忙下结论的。我们说一种事物好,只是从整体来说,优点很多,但仍免不了有缺点,就如同玫瑰一样,我们不能说它有刺,花就不美。 (《不能片面看问题》,一类卷)
5、 “诚信是一种充满自信的责任心的体现,而谎言则让你的人生永远处在虚伪的“光辉”
下。古代便有“获季布一诺可抵千金”之说法,这正是对诚信者的最高肯定。唐朝李义府在当时被称为‘人猫’,便是因为他在人前极尽阿谄之能事,而在背后却挑拨离间,陷害了不少忠臣。而当年陷害岳飞于风波亭之大奸臣秦桧,亦说出过‘桧荷国忠,甚愧无报’之类的漂亮话。然而,历史是公正的,昔日的奸臣至今被钉在历史的耻辱柱上,经受正义的拷问。”
6、 “我愿如云一样潇洒飘泊,却有风之羁绊;我愿像鸟一样自由飞翔,却有弓弩网罟之惊;
我愿如流水之负载而轻扬,却有淤积崖壁之埋阻。
7、 在映过朝朝代代不动声色的明月的水里,拥有着梅的疏影与藕的深根,也掠过鹤的
白羽与蝶的金翅。我抱着《诚信》这本书坐在水边,想着我的人生,好羡慕古代的那些隐者,如云、如乌、如流云,远离尘世的喧嚣,不必为自己许下的诺言而负载。我总在想着,为什么会有风之羁绊,为什么会有弓弩网罟之惊,为什么会有淤积崖壁之埋阻?怀里抱着的书是那么深刻,我的心却如池鱼似的悠游。末了,归巢的鸟儿掠过苍穹去迎接聚集的星辰,我顺手摘下一片绿叶夹在《诚信》中,忽然走回家去。”
8、“我喜欢在每个早晨等待世界分娩出太阳,喜欢在每个夜晚点数星星又多了几颗;在雨天我从不打伞,让雨点轻轻地滴在我渴望的面颊上;在雪天我常常一个人出去散步,雪花落在我的睫毛上,我便有了一双梦幻的眼睛??噢,你别偷偷笑我,这只是我的习惯。我习惯于和动物交朋友,我家门前的蚂蚁每天都会收到我馈赠的美餐;我习惯于和植物做知己,我家院中的玫瑰总要闪烁着我为它点缀的露珠。真的,我熟悉自然界像熟悉我的挚友。早晨我问候这世界,晚上我不会忘记道声‘晚安’,因为这一切都已成为我的习惯。”
(《习惯》选段,原文获满分)
9、诚信是航船的巨帆,推动它驶向理想的彼岸;诚信是山鹰的双翅,托着它飞上成功的顶峰;诚信是我们的双腿,支撑着我们站在世界上,朝着我们的目标不断地开拓、进取。
再如:
初夏,还能看到春天的背影,而街上已被五色的彩裙所点缀。青春的女孩,活泼的短裙,像一首轻快的舞曲;端庄的少妇,飘逸的长裙,使城市多了一道温柔的风景。
初夏也是雨的季节。6月的天气像个调皮的孩子,时而愁容满面,哭得整日雨水淋淋,但忽而又喜笑颜开,把阳光播撒一地。勤劳的家庭主妇们都拿它毫无办法,只盼着它能给个风和日丽的晒洗日。
10、诚信是你事业腾飞的基石,可以让你产生一种亲和力,博得他人的尊敬。而谎言是一种深刻的自私,是骨子里的尖刻,成功或许会团谎言与你擦肩而过。诚信应是一种美德,谎言才是步入成年历经世事后的人的“专利”。然而年轻人的谎言是社会道德的沦丧,给自身、给集体带来了极坏的影响。
11、 当你走在放学的路上,发现身旁的姑娘、小伙都戴上了太阳镜,穿上了各种款式的凉鞋,你最先感受到的是:夏天在敲门。
当你回到家,发现妈妈已经换上了凉席,爸爸已经装好了电扇;电视剧间隙所播的广告片换成各式防晒用品时,你更可以感到:夏天已经推开门了。
当你一觉醒来,发现楼下出现了卖瓜的老农和油亮的大西瓜,菜场上有你久违的毛豆时,你看到,夏天已经进了门。
12、雪夜,该有多少点燃的蜡烛,在倾听着天空飘洒的言语;该有多少诗人升腾着灵感的火焰,澎湃着艺术的激情,吟唱着“千树万树梨花开”的壮美;该有多少跃跃欲试的画家无力画出雪白的精神;该有多少涌动的琴声用音符描绘着春的到来,再巧的手指怎能弹出落雪美妙的音韵;该有多少美妙的迎春花藤伸出梦境之外,每一处结开的芭蕾都酝酿着春的经历;该有多少爱雪的人,想象落雪的情景,喜悦如雨;潮湿的心灵,长出新绿的叶片;该有多少情人,借每一片雪花,飘飞着对爱情和人生的祝福。(刘兰鹏《落雪》)
13、赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,??也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币???(毕淑敏《孝心无价》
14、“喂!一手交钱,一手交货!”’一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。(鲁迅《药》
15、“那位宰相舍弃了自己面子上的威严,以宽仁礼让的胸襟,大度能容之气概,化干戈为玉帛,止争斗于未起。如果没有超出常人的高风亮节,怎会作出如此的舍弃?”(张彦金《学会舍弃》)
16、历史是一段长长的有始无终的距离,它贯穿着人类的血脉,沉淀着先人用生命写给后人的启示。几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭上的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息。然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,早已深深地印在了历史的书页中,化作了民族的魂,随着日月的更替,让人们深味着其中的永恒。
17、“鲁迅先生在《拿来主义》一文中阐述了批判地吸收中外文化遗产的问题。试想,当面对着古今中外鱼龙混杂,精华糟粕并存的文化遗产时,如果一味抱着‘近墨者黑’的观点,战战兢兢,不敢进前或者干脆一脚踢开,以确保自己的“清白”,这不就成了鲁迅笔下的‘孱头’和‘昏蛋’了吗?只要这人沉着、勇猛,有辨别力,不自私,大胆地去吃‘鱼翅’,把鸦片‘送进药房’,扔掉‘烟灯’、‘烟枪’、遣散‘姨太太’,就能去其糟粕,吸取营养,充实自身,近墨者不但未必黑,反而会获得许多有益的东西。”
(《近墨者未必黑》,一类卷)
18、“如果爱迪生习惯于黑暗生活,今天我们也许还在点着蜡烛;如果赵武灵王习惯于宽大的袍子,沉重的战车,也许赵国早就灭亡了;不客气地说,如果老祖宗猿人习惯于爬着走路,恐怕我们今天的境况就不可想象了。”
19、“试问,如果爱迪生的母亲也像他的老师一样,认为他不聪明,老提一些无关紧要的事,那么今天我们能有电灯、电影吗?爱因斯坦若因糟糕的小板凳而被扫入蠢笨之列,能有今天的相对论吗?全国著名的陆昱,具有非凡的数学头脑,但就是有粗心的毛病,要不是数学老师撇开他的粗心,硬要他参加全国小学生数学竞赛,华罗庚杯上能有他的名字吗?”
20、如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃关貌;如果我是古希腊的柏拉因我决不舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”??如果我只是我自己,那么我决不会放弃“诚信”。
21、“记得我从报纸上看到这样一则报导,一位知识分子仅仅是因为计算错了一个数据,从而总是受到同行的排挤从此不再受到领导的重用,这位知识分子十分痛苦,人生哪有不犯错误的时候呢?哪能只因为这一点小小的缺点,小小的不足,小小的不完美就对整个人进行否定呢?这位知识分子以前做过许多贡献,难道这些都被那小小的不是淹没了吗?埋没这样的人才不觉得可惜吗?难道忘记了‘不以一眚掩大德’的至理名言了吗?”
22、“为国家、民族的利益着想,这是中华民族的优良统。古代有‘哀民生之多艰’的屈原,念念不忘平定中原的陆游,‘精忠报国’的岳飞等民族英雄。近代有孙中山、毛泽东、周恩来这些中国的脊梁,他们本着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的观点,救民于水火之中,兴国于混乱之世。”
23、“言必信,行必果。”古人的话总是那样富于哲理。易水之畔,荆轲的悲壮形象是那样动人,至死不忘的依然是自己的承诺。“士为知己者死。”荆轲死了,他壮烈地死去了,他给后人留下的是一种不得不令人低头致敬的“信”。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同用鲜血和生命来捍卫维新变法,蹈海醒民的陈天华、仗剑去国的秋瑾女士向世人昭示的不也是那个“信”么?
假如记忆可以移植
记忆好比一杯美酒,甜美甘醇;记忆好似一首清丽的小诗,韵味隽永;记忆像是一棵待熟的青果,昂着头回味成长的苦涩与喜悦;记忆是一辆彩车,载着缤纷的色彩,载着缤纷的人生。假如记忆可以移植,我要??
假如记忆可以移植,我要移入真,移入那世上一切的真。移入慈母的真情,移入游子的赤诚;移入真挚的友情,让友谊的火焰永远在心头跳跃;移入真挚的爱情,让爱的光明驱散心头的黑暗,照彻内心的天空;移入人与人之间的那份理解,让世界永不寂寞。因为这世界,若是少情,人生又有何意义?
假如记忆可以移植,我要移入善,移入这世上一切的善。移入友善,多份理解;移入淳朴的善良,体味人生的真情,体味人性的伟大;移入发自内心的善,在困难面前,共筑一座钢铁长城。移入善,让自己的心变得澄清,让善的温馨在心间永远地散发??
假如记忆可以移植,我要移入美,移入这世上一切的美。移入朦胧的美,体味爱的芬芳;移入欢快、活泼的美,体味着春的蓬勃,体味生意的盎然;移入那理性的美,在逻辑的世界里翱翔;移入力的壮美,体验力的热情火焰,让自己的潜力尽情燃烧。这美的记忆哟!
假如记忆可以移植,我还要移入人生的坎坷与苦难。体味在坎坷的道路上攀援的勇气和意志,体味在苦难的历程里的坚毅与辛酸。在生命的起跑线上,奏响前进的号角;在人生的旅途上,奏起奋进的曲目;在成功的喜悦中,奏出胜利的凯歌。
饮完记忆这杯美酒,我醉了,做了一个又一个美丽的梦。在梦中我看到了那一份份难舍的情缘,看到了一幅幅感人至深的画面,看到了缤纷的美,看到创造之神在向我招手。忽而我的眼前又出现了一群铁汉,是他们拉起了时代的序幕,在枪林弹雨中冲锋陷阵,在泥浆中苦苦奋斗,在工厂和实验室中坚守,一次又一次地书写着辉煌,一次又一次地奏着凯歌。他们对我说:向着明天勇敢地前进吧,只为那母亲的骄傲。我默默地点了点头,我的记忆中再也抹不去——这一幕????
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