小学二年级作文夸家乡

篇一：二年级作文 夸家乡

夸家 乡

张艺哲

我的家乡在山东省泰安市，那里有一座闻名中外的泰山。 泰山可真高啊！一座座山峰连绵起伏，直插云霄。登上山顶，层层白云飘浮在游人的脚下，人们好像仙人那样腾云驾雾，悠然自得。

泰山可真美啊！山顶是白云的海洋，山腰是青松的世界，山脚下还开着许多五颜六色的野花。

我的家乡还有许多名吃，如泰山的“三美”：豆腐、煎饼和水，肥城的佛桃，演马的牛肉，章丘的大葱，莱阳的梨，烟台的苹果，乐陵的金丝小枣，东阿的阿胶等等，你说我的家乡是不是个美丽富饶的地方？

欢迎你们来我的家乡做客！

决定孩子命运的八大关键问题 （父母必读！）

你可以不是天才，但你可以是天才的父母！树立做父母正确的家庭教育观念，为孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。简单方便，容易操作，适合于每一位孩子家长。

在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。 父母的目光不能只盯在暂时的成绩上，孩子要进行的是一场人生的、持久的接力赛，谁笑到最后，谁笑得最好!只有解决了教育的关键问题，才能找到正确的发展方向，才能积蓄竞争力，打好持久战!

身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语，上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅，将来一定要上名牌大学。似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。

在孩子的成长中，高分数、好成绩并不代表一切。事实上，一些决定孩子命运的关键问题常常被我们忽略，它们才是孩子未来的保障。

试想，如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头 )，没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道)，不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖)，无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐)，那么，即使这个孩子门门功课考第一，又能怎么样？

当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正含义。

只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的家庭教育，才能终生受益。

这8个关键问题之所以关键，是因为它往往会在紧要关口成为孩子前进和幸福的羁绊。现在让我们赶紧来看看吧！

第—大关键问题 如何让孩子树立乐观向上的心态

1．接受现实是走向乐观的第一步

2．培养乐观的性格，让孩子坦然地面对生活中的不幸

3．让孩子保持一颗平常心

4．孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力

5．幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”

第二大关键问题 让孩子学会感恩，懂得宽容

1．心胸狭窄只会让孩子一生痛苦

2．拥有爱心，就有了求知求美的动力

3．恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正

4．及时消除孩子的残忍行为

5．懂得感恩，才会成长

第三大关键问题 培养孩子直面挫败的勇气

1．孩子是脆弱的，教他勇于正视失败

2．培养孩子的意志力不容忽视

3．对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会

4．用自信取代自卑

5．总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能”

6．对孩子进行夸奖，但不要过度

第四大关键问题 教会孩子自我保护

1．教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

2．依靠父母的孩子，总免不了挨摔

3．孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险

4．过分地保护，就等于“伤害”

5．提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑

第五大关键问题 让孩子敢于梦想

1．有梦想才有创造

2．不要训斥孩子的“梦话”

3．孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步

4．拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀

5．善待孩子的兴趣

6．善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑

第六大关键问题 随培养孩子良好的沟通技巧

1．懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘

2．孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意

3．尊重他人，就是尊重自己

4．孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半

5．合作能力比知识更重要

6．懂得倾听的孩子具有人格魅力

第七大关键问题 教会孩子合理使用钱财

1．孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱

2．正确处理孩子的压岁钱

3．养成储蓄的习惯，让孩子终生受益

4．授之于鱼，不如授之于渔

5．纠正孩子盲目攀比的心理

第八大关键问题 帮助孩子正确认识自我

1．鼓励孩子主动与人交往，消除孩子的孤僻

2．长期处在害羞之中，孩子容易产生自卑感

3．学会欣赏别人，才会欣赏自己

4．让孩子每天发现一个自己的优点

5．懂得“舍”才会有所“得”

篇二：小学二年级作文夸家乡(佛山三水区)

交际要求：我们的家乡是个好地方，大家一起来夸夸家乡吧！可以夸夸家乡的迷人景色，可以夸夸家乡的丰富物产，也可以说说家乡的变化，还可以畅想家乡的未来。再评评谁说得好。

【交际过程】

第一环节：我对家乡知多少？

第二环节：夸夸我的好家乡 好词夸家乡的美景：春天，百花齐放，五彩缤纷。夏天，绿树成荫，葱葱茏茏。秋天，层林尽染，五谷丰登。冬天，雪花纷飞，冰天雪地。群山环绕，树木茂盛，湖水碧绿，美味可口，与众不同，芳香四溢，鸟语花香，一望无际，热闹非凡，环境幽雅，五光十色，热情好客，四面八方，笑容满面，夜幕降临，华灯高照，金碧辉煌，灯光闪烁，绚丽多彩，恍然一新，光彩夺目，川流不息， 好句家乡的蔬菜：田里白菜长的绿油油的，萝卜像白色的胖娃娃，球白圆溜溜的，给人们带来了很多的财富，让人们富起来了，真好。家乡的小山，山上有数不清的树木，野花。春天，迎春花开了，像一只只洁白的鸽子；夏天，樱桃成熟了，又酸又甜；秋天，满山遍野都是板栗，又香又脆；冬天，雪花在空中飞舞，像是给大地妈妈穿上了一件洁白的纱衣。家乡的果园，黄黄的梨子像秤砣，红红的苹果像小孩子的脸，柿子像一个个灯笼。生：家乡的人们美好、富裕的生活是靠自己的劳动创造出来了。我要对你们说：你们是了不起的农民。

第三环节：家乡将来会巨变

师：同学们，你们希望家乡将来变的怎样？生：我希望家乡会变得更美丽，会越来越富强。生：我长大后要用我学的知识来建设家乡。生：我听老师们常说起，我们家乡的水土流失很严重，我要回去劝我的父母不再毁林开荒了，那样我们的家乡会发展的更快。你的环保意识很强，还能为补家乡的将来着想，希望你说到做到，一定要把刚才的话给周围的每个人都说说啊

范文： 我的家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

我的家乡在美丽的江南水乡--张家港。那儿风光秀丽，风景如画，特别漂亮！

那里的水渠和河塘很多，怪不得叫水乡。那儿有一条比较大的湖，叫暨阳湖。暨阳湖的中间有一个小岛，那座岛叫海螺岛，因为它像海螺。在暨阳湖边上的小林子中，可以看到一个小小的湖，我不知道它叫什么名字，就给命名为天鹅湖，因为里面有很多天鹅。那些天鹅的颜色是黑的，只有小天鹅的身体是洁白的。在暨阳湖的水面上有一座紧贴着湖面的桥，那座桥可以绕一个大半个圆，桥上不可以行车，只可以走人。要是停在桥上仔细往下看，可以看到几只小鸭子，那些小鸭子一会儿钻到河里捕鱼，一会儿抬起头抖抖身子，真是可爱！

我喜欢这里----美丽的江南水乡。

夸家乡

我的家乡在青田县鹤城镇，这是一个美丽的小城，二年级作文夸家乡。

家乡的四周群山环绕，手牵着手，肩挨着肩。山上有许多果树，有杨梅、橘子、栗子……到了丰收的季节，人们就到山上摘果子，脸上个个都盛开了花。这些都是农民伯伯的劳动成果，有了他们，我们的小城才变得更加富饶。

小城的中央是一条长长的瓯江，江水向东流着，一群群鱼儿在河里游来游去。江面上有两座大桥，到了夏天的晚上，这里彩灯灿烂夺目，车水马龙，人来人往，可热闹了。两边是无数的高楼，我数啊数就数不清了。

对面是崭新的火车站，一列列火车像巨龙一样奔向四面八方。等我长大后，就从这里出发，让全世界都知道有个地方叫青田。

家乡真美啊，我爱我的家乡！

三水区位于市域北部,广东省中部,珠江三角洲西北端,因西、北、绥江在境内汇流,故名三水生态三水成中国首个富裕型长寿之乡]三水美食_三水是佛山市的一个区,依山傍水,环境优美,还获得中国长寿之乡的美誉

三水荷花世界，您既可春看“小荷才露尖尖角”，夏赏“风过荷举，莲障千重”，秋览“芙蓉老秋霜”；也可晨窥凌波仙子，如贵妃出浴，日察玉荷婷婷，似少女出长成，晚探“少女含颦”，感受暗 香浮动；既可与花同眠，独抱幽香，义可静心垂钓，怡养性情；既可 欣赏童话式大型歌舞，感受艺术熏陶，又可细尝“荷莲大宴”，品味特色佳肴，更可泛舟采莲，享受自然。

三水区乐平镇大旗头村古建筑群，是清代广东水师提督郑绍忠所建。它建于清代光绪年间，是粤中地区较有代表性的清代村落。至今保存完整,现已被定为省文物保护单

篇三：小学二年级作文夸家乡

交际要求：我们的家乡是个好地方，大家一起来夸夸家乡吧！可以夸夸家乡的迷人景色，可以夸夸家乡的丰富物产，也可以说说家乡的变化，还可以畅想家乡的未来。再评评谁说得好。

【交际过程】

第一环节：我对家乡知多少？

第二环节：夸夸我的好家乡 好词夸家乡的美景：春天，百花齐放，五彩缤纷。夏天，绿树成荫，葱葱茏茏。秋天，层林尽染，五谷丰登。冬天，雪花纷飞，冰天雪地。群山环绕，树木茂盛，湖水碧绿，美味可口，与众不同，芳香四溢，鸟语花香，一望无际，热闹非凡，环境幽雅，五光十色，热情好客，四面八方，笑容满面，夜幕降临，华灯高照，金碧辉煌，灯光闪烁，绚丽多彩，恍然一新，光彩夺目，川流不息， 好句家乡的蔬菜：田里白菜长的绿油油的，萝卜像白色的胖娃娃，球白圆溜溜的，给人们带来了很多的财富，让人们富起来了，真好。家乡的小山，山上有数不清的树木，野花。春天，迎春花开了，像一只只洁白的鸽子；夏天，樱桃成熟了，又酸又甜；秋天，满山遍野都是板栗，又香又脆；冬天，雪花在空中飞舞，像是给大地妈妈穿上了一件洁白的纱衣。家乡的果园，黄黄的梨子像秤砣，红红的苹果像小孩子的脸，柿子像一个个灯笼。生：家乡的人们美好、富裕的生活是靠自己的劳动创造出来了。我要对你们说：你们是了不起的(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)农民。

第三环节：家乡将来会巨变

师：同学们，你们希望家乡将来变的怎样？生：我希望家乡会变得更美丽，会越来越富强。生：我长大后要用我学的知识来建设家乡。生：我听老师们常说起，我们家乡的水土流失很严重，我要回去劝我的父母不再毁林开荒了，那样我们的家乡会发展的更快。你的环保意识很强，还能为补家乡的将来着想，希望你说到做到，一定要把刚才的话给周围的每个人都说说啊

范文： 我的家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。

春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

我的家乡在美丽的江南水乡--张家港。那儿风光秀丽，风景如画，特别漂亮！

那里的水渠和河塘很多，怪不得叫水乡。那儿有一条比较大的湖，叫暨阳湖。暨阳湖的中间有一个小岛，那座岛叫海螺岛，因为它像海螺。在暨阳湖边上的小林子中，可以看到一个小小的湖，我不知道它叫什么名字，就给命名为天鹅湖，因为里面有很多天鹅。那些天鹅的颜色是黑的，只有小天鹅的身体是洁白的。在暨阳湖的水面上有一座紧贴着湖面的桥，那座桥可以绕一个大半个圆，桥上不可以行车，只可以走人。要是停在桥上仔细往下看，可以看到几只小鸭子，那些小鸭子一会儿钻到河里捕鱼，一会儿抬起头抖抖身子，真是可爱！

我喜欢这里----美丽的江南水乡。