高考作文致青春

篇一：致青春 高考作文

“谁将你的长发盘起，谁为你做了嫁衣??”

那一年，表姐的同学聚会上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春时的回忆。

窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。屋子里，欢声笑语回荡在我耳畔，十年再聚首，多么难得。

“就你那时候最凶了，拿着个小木棍，谁讲话就在谁跟前挥着??”曾经暗恋过表姐的一个男的，脸喝得通红，“我被打得最多??”脸上似乎露出了幸福的表情。“谁让你当时脸皮那么厚来着。”表姐只捂着嘴笑。在座的每个人脸上都带着笑。

“谁说是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一个男的，肥头大耳，刚来的时候穿得很体面，现在喝多了，完全失去了开始的样子。

??

一桌子人在那里有说有笑，回忆着十年前的点点滴滴。

那时候我刚读高一，对人世的聚散分离没有一丝感触，总觉得自己还青春，没有朽去的青春，我会永远守她。看到饭桌上的他们说说笑笑还会掉下几滴眼泪，也不觉有什么。“还记得我们班上代表学校演的小品吗？”表姐拍了一下手。

“记得，记得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此闹矛盾了，我们最后又和好了。”

“对啊，还得了奖呢！”

饭桌上七嘴八舌，回忆着那场小品的成功。我在一旁笑着，也好想来一场《同桌的你》。电线杆上的小麻雀越聚越多了，它们也叽叽喳喳的，好像也在演着那个小品。

我也想到了同桌的她，一个性格像男孩的女生，剪了男生的发型，每天早上一定洗头吹头，问她原因，她只有一个回答：“我要在青春里做一把男孩。”我忍俊不禁，笑话她。不过她真的挺帅。

“当时总觉得自己还年轻，谁知一晃都十几年了。”聚会快到尾声了，一个穿着个性的女士说道。

“是啊，总是忘不了当年的疯狂。还记得那时一起罢课为老师做礼物吧，虽然受惩罚了。”旁边的老师，已经哭成泪人儿。

天下没有不散的筵席，深夜了，他们才回家??电线杆上早已没有了麻雀的身影。时光总是转瞬即逝。致我们终将逝去的青春，耳畔又回响起来。

“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你??”

篇二：高考作文时空里的致青春

高考作文时空里的致青春

高考作文一直也在“看青春”“致青春”，它映照着一代人的生活与状态，成为一种不可忽视的“社会文体”。

又到了高考时间。不知从什么时候起，高考作文走出考场，成为社会议题，掀起一波又一波的全民作文热潮。

早就有人说过，高考作文题是一面时代的镜子。今天的考生，拿到的试题散发着更加浓烈的时代气息，甚至与这个社会的现实问题迎头相撞。大体分析，今年高考作文，贴近时事类和寓言哲理类二分天下。即便是哲理类，也往往暗合社会现实，延续了近年来高考作文的“时评化”趋势。

全国卷写“同学关系”，在数起宿舍惨案和“谢室友不杀之恩”的调侃中，考生要拿高分，就不能止于人际和谐的畅想，更要反思关系紧张的社会根源。无怪乎，作家海岩认为这是“一个非常尖锐的考题”。北京卷的《爱迪生如何看待手机》，看起来很穿越，背后的潜台词却是，我们怎么看待当今这样一个高度发达的信息化社会，即便是以爱迪生这样

广东卷的《富翁捐款》，放在十年前，作文材料更像是一则民间故事，而在今天，它却以开列选择题的方式，标注了人们对慈善的不同理解，在从汶川捐款浪潮到郭美美的一系列复杂语境下，它的答案无疑也具有复杂性，而这恰恰是包括慈善问题在内的诸多社会问题的普遍特征。

“不难写，但写好难。”从不少考生的反映看，今年高考作文并不晦涩刁钻，即便是网友称为“最奇葩”高手寂寞2最新章节w w w.soso xs.com/xs/62/的江苏卷作文题《探险者与蝴蝶》也并非无可下笔，从蝴蝶效应看生态文明就是一个切入口。关键问题在于，从高考作文的千军万马中脱颖而出，功夫还在文外。

在高考作文呈现的问题时空里，无论是同学关系，还是手机时代，或是剧烈转型的社会探讨“平衡的生活”，都需要考生从感性与理性、历史和现实、物质与精神等复杂关系中，张开思维翅膀，抒发个性创见，这考验着考生的综合素质，仅仅靠背名言、摆论据、耍文艺腔，是难以过关的。

一篇好作文，固然需要临场发挥，但更需要平时多积累、广见闻、拓眼界、善思考来打底。说白了，有高素质的考生，才会有高质量的作文。这符合素质教育的精神。今年的浙江卷是“三句话看青春”，其实，高考作文一直也在“看青春”“致青春”，它映照着一代人的生活与状态，也记录了一个时代不断成长的足迹，成为一种不可忽视的“社会文体”。

得益于人才引进的优惠政策，儿子蒋力在初中毕业后也不用返回老家江西，被东莞公办普通高中学校南城中学录取，勤奋的他很快成为了年级里的“佼佼者”。

而异地高考政策的出台让蒋平一家的顺利延续了下来--由于父亲是高技能人才，儿子蒋平便在今年赶上了在粤高考的“顺风车”。

据统计，今年东莞共有30037名考生参加高考，其中普通类有24344名考生，高职类有5693名考生。有多少像蒋力这样的幸运儿？“享受异地高考‘头啖汤’的考生估计不多。”一所民办高中负责人分析，由于广东省的政策出台得较晚，很多随迁子女已经返回户籍所在地，便不再留在广东东莞参加高考。

同样需要关注的是，今年东莞首年推行“异地中考”，中考门槛一放松之后，有近8000名随迁子女符合条件，可以顺利参加东莞的中考。“随着‘异地中考’闸门的打开，预计到2016年，广东的‘异地高考’政策会使更多随迁子女受惠。”另一位不愿具名的高中学校校长分析。

有数据显示，从2007年至2012年，东莞中小学（幼儿园）年招生人数从24.4万增长到34.4万，五年间增长了10万。其中，外来务工人员随迁子女在校学生（幼儿）数从53.3万增长到83.4万，五年间增长了30.1万。不难预见，2016年后，东莞将有更多像蒋力这样的幸运儿，获得广东高考的“准考证”。

篇三：高考作文问题时空里的致青春

高考作文问题时空里的致青春

高考作文一直也在“看青春”“致青春”，它映照着一代人的生活与状态，成为一种不可忽视的“社会文体”。

又到了高考时间。不知从什么时候起，高考作文走出考场，成为社会议题，掀起一波又一波的全民作文热潮。

早就有人说过，高考作文题是一面时代的镜子。今天的考生，拿到的试题散发着更加浓烈的时代气息，甚至与这个社会的现实问题迎头相撞。大体分析，今年高考作文，贴近时事类和寓言哲理类二分天下。即便是哲理类，也往往暗合社会现实，延续了近年来高考作文的“时评化”趋势。

全国卷写“同学关系”，在数起宿舍惨案和“谢室友不杀之恩”的调侃中，考生要拿高分，就不能止于人际和谐的畅想，更要反思关系紧张的社会根源。无怪乎，作家海岩认为这是“一个非常尖锐的考题”。北京卷的《爱迪生如何看待手机》，看起来很穿越，背后的潜台词却是，我们怎么看待当今这样一个高度发达的信息化社会，即便是以爱迪生这样的工业化时代眼光。

广东卷的《富翁捐款》，放在十年前，作文材料更像是一则民间故事，而在今天，它却以开列选择题的方式，标注了人们对慈善的不同理解，在从汶川捐款浪潮到郭美美的一系列复杂语境下，它的答案无疑也具有复杂性，而这恰恰是包括慈善问题在内的诸多社会问题的普遍特征。

“不难写，但写好难。”从不少考生的反映看，今年高考作文并不晦涩刁钻，即便是网友称为“最奇葩”的江苏卷作文题《探险者与蝴蝶》也并非无可下笔，从蝴蝶效应看生态文明就是一个切入口。关键问题在于，从高考作文的千军万马中脱颖而出，功夫还在文外。

在高考作文呈现的问题时空里，无论是同学关系，还是手机时代，或是剧烈转型的社会探讨“平衡的生活”，都需要考生从感性与理性、历史和现实、物质与精神等复杂关系中，张开思维翅膀，抒发个性创见，这考验着考生的综合素质，仅仅靠背名言、摆论据、耍文艺腔，是难以过关的。

一篇好作文，固然需要临场发挥，但更需要平时多积累、广见闻、拓眼界、善思考来打底。说白了，有高素质的考生，才会有高质量的作文。这符合素质教育的精神。今年的浙江卷是“三句话看青春”，其实，高考作文一直也在“看青春”“致青春”，它映照着一代人的生活与状态，也记录了一个时代不断成长的足迹，成为一种不可忽视的“社会文体”。