成都名句名言

篇一：名言名句

名言名句

1、Time is money.

时间就是金钱。

2、Time flies.

光阴似箭。

3、An apple a day keeps the doctor away.

一天一苹果，不用请医生。

4、All roads lead to Rome.

条条大路通罗马。

5、A friend in need is a friend indeed.

患难见真情。

6、Do as the Romans do.

入乡随俗。

7、Failure is the mother of success.

失败是成功之母。

8、Knowledge is power.

知识就是力量。

9、It is never too old to learn.

活到老，学到老。

9、Kill two birds with one stone.

一箭双雕。

11、Love me, love my dog.

爱屋及乌。

4、A fox （狐狸）may grow gray, but never good. 江山易改，本性难移。

9、Bad news has wings.

好事不出门，坏事传千里。

10、Cry for the moon.

海底捞月。

12、Every man has his faults.

金无足赤，人无完人。

1、All rivers run into sea.

海纳百川。

6、A good beginning is half done.

良好的开端是成功的一半。

7、A good beginning makes a good ending.

善始者善终。

3、A fall into a pit, a gain in your wit.

吃一堑，长一智。

16、Like father, like son.

有其父必有其子。

19、Rome is not built in a day.

冰冻三尺，非一日之寒。

22、Time tries all.

路遥知马力，日久见人心。

23、Two heads are better than one. 一个好汉三个帮。

18、No sweet without sweat.

先苦后甜。

篇二：名言名句分类整理

名言名句分类整理

诗中友谊

1、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

2、又送王孙去，萋萋满别情。(李白《送友人》)

3、春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)

4、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)

5、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

6、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适《别董大》)

7、桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》)

8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》)

9、山回路转不见君，雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

10、长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。

天之涯，海之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 (李叔同《送别》)

11、思君若汶水,浩荡寄南征。——李白《沙丘城下寄杜甫》

12、结交在相知,骨肉何必亲------汉乐府民歌<<箜篌谣>>

13、丈夫志四海,万里犹比邻------三国.魏.曹植<<赠白马王彪>>

14、海内存知己,天涯若比邻------唐.王勃<<送杜少府之任蜀州>>

15、相知无远近,万里尚为邻------唐.张九龄<<送韦城李少府>>

16、少年乐新知,衰暮思故友------唐.韩愈<<除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫>>

17、以文常会友,唯德自成邻------唐.祖咏<<清明宴司勋刘郎中别业>>

18、人生结交在终结,莫为升沉中路分------唐.贺兰进明<<行路难五首>>

19、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。----李白《月下独酌》

20、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》.

21、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。(王勃：《送杜少府之任蜀州》)

22、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

23、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

24、交契无老少,论交何必先同调------唐.杜甫<<徒步归行>>

25、友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>>

26、折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。----南朝宋人陆凯的《赠范晔诗》

27、古人说：同门为朋，同志为友。

28、丈夫非无泪，不洒离别间。---唐朝陆龟蒙《别离》

29、人生得一知己足也，斯世当以同情视之。

30、去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物<<寄李儋元锡>>

31、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧<<赠别>>

32、门外若无南北路,人间应免别离愁------唐.杜牧<<赠别>>

33、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。——北宋·黄庭坚《寄黄几复》

34、别后悠悠君莫问，无限事，不言中。——北宋·秦观《江城子》

诗中亲情

1、慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

2、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。(曹植《七步诗》)

3、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。《木兰诗》

4、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫《春望》)

5、戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)

6、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封；张籍《秋思》

7、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

8、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。(自居易《邯郸冬至夜思家》)

9、不应有恨,何时长向别时圆?------宋.苏轼<<水调歌头>>

10、但愿人长久,千里共婵娟------宋.苏轼<<水调歌头>>

11、稚子牵衣问归来何太迟？共誰争岁月；赢得鬓边丝？——杜牧《归家》

诗中乡情

1、君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未?王维《杂诗》

2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?《贺知章《回乡偶书》)

3、岭外音书断，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。《宋之文《渡汉江》

4、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。王湾《次北固山下》

5、人春才七日，离家已二年。人归落雁后，思发在花前。(薛道衡《人日思归》)

6、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》

7、谁家玉笛暗飞声，散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》）

8、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。(刘皂《旅次朔方》）

9、故乡何处是,忘了除非醉------宋.李清照<<菩萨蛮>>

10、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建<<十五日夜望月寄杜郎中>>

11、逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山------唐.司空图<<漫书五首>>

12、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章<<回乡偶书二首>>

13、露从今夜白,月是故乡明------唐.杜甫<<月夜忆舍弟>>

14、相去日已远,衣带日已缓------汉.<<古诗十九首.行行重行行>>

15、人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡<<人日思归>>

16、离恨恰如春草,更行更远还生------南唐.李煜<<清平乐>>

17、悲歌可以当泣,远望可以当归------汉乐府民歌<<悲歌>>

述志抒怀

1.与天地兮比寿,与曰月兮齐光——战国.楚.屈原《涉江》

2．路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——战国.屈原.《离骚》

3．举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒——战国.屈原《渔夫》

4．亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔——屈原《离骚》

5．老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已——三国.魏.曹操《龟虽寿》

6．健儿须快马,快马须健儿——北朝民歌.《折杨柳歌辞》

7．刑天舞干戚,猛志固常在——晋.陶渊明《读山海经十三首》

8．直如朱丝绳,清如玉壶冰——南朝.宋.鲍照《代白头吟》

9．疾风知劲草,板荡识诚臣——唐.李世民《赐萧禹》

10．愿君学长松,慎勿作桃李——唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

11．时穷节乃现,一一垂丹青——宋.文天祥《正气歌》

12．生当作人杰,死亦为鬼雄——宋.李清照《绝句》(《乌江》)

13．长安何处在,只在马蹄下——唐.岑参《忆长安曲二章寄庞催》

14．莫道桑榆晚,微霞尚满天——唐.刘禹锡《酬乐天咏志见示》

15．大道如青天,我独不得出——唐.李白《行路难》

16．少年心事当拂云——唐.李贺《致酒行》

17．一片冰心在玉壶——唐.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

18．长风破浪会有时,直挂云帆济沧海——唐.李白《行路难》

19．天生我材必有用,千金散尽还复来——唐.李白《将进酒》

20．安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——唐.李白《梦游天姥吟留别》

21．新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿——唐.杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公》

22．千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——唐.刘禹锡《浪淘沙》

23．时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙——唐.窦庠《醉中赠符载》

24．宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——宋.郑思肖《画菊》

25．立志欲坚不欲锐,成功在久不在速——宋.张孝祥《论治体札子.甲申二月九曰》

26．人生自古谁无死,留取丹心照汗青——宋.文天祥《过零丁洋》

27．粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间——明.于谦《石灰吟》

28．不要人夸颜色好,只留清气满乾坤——元.王冕《墨梅》

29．千磨万击还坚劲,任尔东西南北风——清.郑燮《竹石》

30．落红不是无情物,化作春泥更护花——清.龚自珍《己亥杂诗》

31．浊酒难销忧国泪,救时应仗出群才——清.秋瑾《黄海舟中曰人索句并见曰俄战争地图》

篇三：杨贤江名言名句

杨贤江名言名句

一、人生.理想

“人生的目的，在对于全体人类有贡献，来促进人生的幸福。”通常人的观念，总以为做人是求快乐。这句话也不能说他错。不过他把这个“人”字，看得太小了：他只打算自己做人要快乐，不再想想人家怎么样：所以他有时的快乐，就是从人家那里抢了来的。 《论个人改造》

理想者，人生之特色。理想者，本以改良现境为能事者也。

《理想之势力》

人性上便生出两种相反的动力来：一种是趋向于安逸寻乐的；一种是趋向于努力、奋斗的。人类生活方式的错杂，便由这个人生观念的不同而来。

《硬性读物与软性读物》 新知识、新能力、新理想、新事业，都要不断的领会，不断的获得，不断的创造。这样，个人才有进步，世界也才有进步。这便是进步的人生。

《我对于人生观的见解》

青年人所应当怀抱的一个理想，就是长育底理想。我们要有新的兴趣，要有新的问题。要有新的适应方法。——总结一句，要有新的习惯。

《好习惯怎样造成？》

二、教育

教育事业底对象，是一个个活泼泼的人，教育底事业就可以说是造人的事业

《教师职业底重要》

学校教育所做的事业，决不仅在知能的授受，而又重在品格的涵养。

《什么是学校教育的特色》 教育是要适应时代、环境和需要的，要与实际上发生关系；换句话说，就是要使得人生的意义更完满，更幸福。

《教育问题》

没有“指导全人生”的观念存在，可以说是畸形的或蹩脚的教育。

《中学训育问题的研究》

三、学校

学校教育之目的——造就完全之人格

《论修养宜与教育并行》 校风形成之主动，固为教师人格之影响。

《学生本务论》

学校当为理想上之物理的社会的环境，建筑设施，以物理言，而教师实为提供社会的环境之一人，必常为表示社会标准之反影。

《学生本务论》

四、教师

修身重在实践，贵教师以身作则。

《论教育当注重实用》

有教育之知识，无教育之热忱，其人虽生，其心已死。

《我生之一学期》

五、学生

我所希望于学生的：一方面要能抵抗物质繁华底引诱；一方面就要培养艺术上创造和欣赏底能力，并努力于学术底研究，以期享受纯洁的及从奋斗里出来的快乐。

《现代世相》

学生求学，一半靠教师的指导，一半靠自动的研究。

《我所希望于今年的学生的》

我劝学生的话是：无论对人对己，要敢于为善，敢于去恶；要有认错的知力，要有改过的能力；要有勇，当先知耻.。

《耻与勇》

六、读书 学习

读书不精熟则不能彻透，不温习则不能记忆。

《读书要言》

所谓学习法，是指学习各学科的最经济而又最得益的方法，是研究怎样学习才有效能或者怎样学习更可增进效能的方法。具体的说，学习法所研究的是在怎样学习，可以适于卫生、记忆、应用、理解、发展个性及增进速率。

《学习法的教学》

修学时须用全力，须凝集精神。精神的贯注，每易遗忘。精神凝聚时，意见往来亦最旺盛。 《论读书法》

七、自学

须知教师的功用只在指示一个门径、一点方法、而探索内容、应用方法，完全要靠自己。《勖自学者》

八、科学，创造

“一时做一事”，用意在专心。“继续做一事”，用意在有恒。专心、有恒，都是成功的秘诀。《全我的活动》 人要得人生底胜利，要实现伟大的人格，最重要不可缺的武器，就是活动，就是创造。

《动的青年底修养》

九、生活 劳动

活动、奋斗，固然是青年生活的本质。但我以为，又有一种德性为青年生活所不可缺少的，就是执着。

《青年生活的本质》

想依赖境遇、依赖金钱、依赖游逸、依赖物质以得快乐的人，归根是要失望的。

《快乐的源泉》

十、修养

要造成完善的人格，必须有强健的体魄和精神，有工作的知识和技能，有服务人群的理想和才干，有丰富生活的好尚与习惯。

《怎样造成良好的校风》

意志坚强着，虽败不屈，虽辱不退，无失望，无灰心，贞以帅之，恒以行之，坚实不渝，毁誉不迁。及功深候至，成名济事，无足奇也。

《读<自助论>》

勤勉、诚实、和善、勇敢、精细、忍耐等几种德行，在无论从事何项职业的人，都应得具备的。

《学生新生活》 十一 习惯

学生时代是最好、最适当的养成种种善良习惯的时代，也就是培养种种健全心境的时代。

《信仰与成功》

一个人做事，应该先要有个计划，然后不懈不迫地去做。既不赞成游手好闲的懒，也不赞成盲目乱闯的忙。

《忙与懒》

十二、文艺

文艺是一种表现人生的艺术，而以使人们超脱这个“俗界”，直接与“自然”同化的目的。 《文艺与人生》 十三、体育

我承认体育是造成健全人格、养成具足生活的一种工具。重视体育，实行体育，是个个人应有的态度、应尽的义务。

《青年对体育的自觉》

十四、青年

世事的好坏，大概是由制度、环境造成的。我们青年的，应该有积极的爱世的人生观去从事改革。所谓方法，就在确定健全的人生观(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)。

《答奋我君》

十五、团体

学校生活是一种团体生活。在学校生活中的学生，既是旦夕相处，起居与共，则于他们的性行自有重大的影响，于是相互间便有义务的存在。

《同学间相互的义务》