毕业贺卡制作

篇一：毕业纪念卡片制作工作

毕业纪念卡片制作工作

麻烦各位同学配合一下

毕竟大学就那么三年

毕业就那么一次

回忆却是一辈子

红字的工作，请各位配合完成

方案：

以卡片形式

47张个人卡片（个人照片、朋友合照、个人资料） 6张或12张集体卡片（班集体合照与校园风景，加日历）

【要制作6张还是12张？】最后都不回复的话，表示跟大队

价格：

控制在35元-50元之间，卡片（双面）单价0.5元~1元之间，根据数量、质量而定

制作流程：

收集各位的素材

制作卡片样式

发你个人的那张样式给你，再进行核对、修改

待全班同学都弄好了之后，再统一收款、印刷

再将卡片整理、包装，发放 【资料提交，每一位同学都要，不管你要不要这份东东】

备注：因设计时间较长，提早上交材料，先交的先制作，迟迟不交的，我就随便在活动之中抽取照片、平时的登记资料当作素材，到时弄不好你那张不要怪我哦！

！！！直接以压缩文件包发到我个人邮箱：malenmoon@163.com ==============================================

个人资料：word文档2003版

内容包括：【必填】 姓名：高宝明

花名：bo

性别：女

生日：1990年12月20日

星座：射手座

手机：13590644097

QQ：624492050

邮箱：624492050@qq.com

最爱的东西Or人：

最想说的话：苟富贵，勿相忘！

最希望我们班某个同学十年后、二十年后、三十年后，做什么事：（例：十年后最有钱的那个人请全班聚会吃饭 等等） ============================================================================ 照片提交：图片形式 总数控制在3~6张内（像素尽量要大一点的，否则模糊不好看就不要怪我哦） 个人大头照至少一张

朋友合照

个人特色照片

个人特色卡片如有别的要求，再附在个人资料的word文档里，如个人资料还想增加什么项目等 如是板式、总体色调风格的更改要求，则不作修改，因为是要统一

另选择 提供班级合照的照片，清晰、好看

篇二：制作贺卡教案

制作贺卡

课前交流：

在我上学其间，每到新年或同学过生日和毕业的时候都要送上自己的祝福，就是用这个（出示贺卡）同学们知道它叫什么吗？ 生：贺卡。

师：对，它就是贺卡。随着社会的发展，科学的进步，到了今天，有很多可以传递自己祝福的方式，你能说出几种来吗？

生：电话手机短信qq Email电子贺卡

师：这次开发区的学生听说我要来我们实小上课，特意制作了礼物，让我带来送给你们，同学们想知道是什么吗？

生：想

师：请同学们看大屏幕。

师：现在同学们知道送的是什么礼物了吗？是的，这都是他们自己动手制作的贺卡，看了他们的礼物同学们有什么感想吗？

生：自己也动手制作一张贺卡。

师：同学们现在也想自己动手制作一张贺卡是吗？

生：有

师：老师坚信你们一定能做出更好的作品。现在我们就一起来学习制作贺卡。

师：同学们看一看贺卡是在哪里制作的。

生：ppt软件、

师：我们以前已经学习了PowerPoint中的一些知识。根据你所学的知

识，你能发现制作贺卡都需要哪些素材吗？

师：同学们都去掉了吗？

师：再观察老师的这张贺卡。同学们还发现有什么不同了吗？ 生：颜色（背景） 图片图形文字

师板书：背景图形文字

师：我们实小的同学观察的真仔细，这么快就找到了制作贺卡的关键，这三点也就是制作贺卡的三要素。我想问一下同学们，你们知道如何改变贺卡的背景吗？

生：知道（找一名同学上台演示步骤）师：你叫什么名字，你操作的很熟练，我们握握手。

师：刚才xx同学教给了我们如何改变背景，你们的背景都改变了吗？ 生：改变了

师：那我们现在就来学习第二个要素如何添加图形。相邻的两个同学互相商量一下，看谁最先找到添加图形的方法。

师：找一名同学上台演示一下步骤。

师：你找到老师出示的这几种图形了吗？同学们还有什么问题吗？ 生：图形颜色不同。

师：这名同学发现了和老师的颜色不同是吗？那有哪一位同学和老师的颜色一样呢？（如果有，你愿意上来给同学们做一下示范吗？你是如何改变图形颜色的呢？）

师：刚才我们已经掌握了制作贺卡的两个要素，那第三个要素我想大家一定很快就能掌握，因为我们以前已经接触过，插入艺术字。同学

们还有印象吗？

不知不觉同学们就已经掌握了制作贺卡的方法了，但这并不一定能够做处好的作品。要想做出一张漂亮的贺卡，还要具备以下几点。

1、色彩搭配合理 2、设计新颖3、创意独特

篇三：《制作贺卡》教学设计

《制作贺卡》教学设计

教材分析：

本课是在学生已经熟悉Word2003的设置，能比较熟练的输入文字的基础上学习的，这课主要是通过在Word中进行页面设置，边框和底纹，复制、粘贴、缩放图形，插入图片，插入艺术字等制作一张贺卡。本课在Word 教学中占有重要的地位，它是在学生已经掌握在Word 中输入文字、插入图片的基础上教学的。

教学目标：

1、知识目标：

（1） 学会在Word 中进行“页面设置”；

（2） 学会给“纸”添上“边框和底纹”；

（3） 学会在Word 中复制图片与插入艺术字的方法。

2、能力目标：

(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。

3、情感目标：

通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断探索中陶冶情操。

教学重点：

1、学会在Word 中进行“页面设置”；

2、学会给“纸”添上“边框和底纹”；

3、学会在Word 中复制图片与插入艺术字的方法。

教学难点：

学会在实例当中运用制作贺卡。

教具准备：

电脑室 相关图片素材

教学过程：

一、激趣引入

1、猜谜游戏：

2、今天，我们来学习在Word 中制作贺卡送给咱们的妈妈——制作贺卡。（揭示课题）

二、提问了解学情

1．你做过贺卡吗？

2．节日时你给别人送过贺卡吗？

3．你知道贺卡是哪几部分构成吗？

学生回答：有的学生能说出一点

三、展示贺卡

展示几张贺卡。

教师提问：现在你可以说出贺卡主要由哪几部分组成的吗？

学生回答：能说出贺卡的组成。

图片、艺术字、页面边框

四、教师指导、合作探究，制作电子贺卡

贺卡制作步骤：

第一步：页面的设置

第二步：添加“边框和底纹”

第三步：插入图片且进行复制。

第四步：插入艺术字

第五步：美化、保存贺卡

我们大家知道贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，接下来，同学们适当调整图片与艺术字的大小、位置。

师：同学们把一张漂亮的贺卡做完了，最后我们还要做什么呢？

生：保存。

师：很好，请大家把贺卡保存在我的文档中或者其他目录盘中。

（一） 作品展示：

优差作品展示，生生交流。

五、总结：

1．你在制作电子贺卡过程中遇到什么问题？

2．复习制作电子贺卡的步骤！

六、布置作业：

同学们今天掌握的这些操作能使我们制作出漂亮的贺卡，回家后同学们再练习制作，给自己的爸爸妈妈制作一张贺卡，表达你们对他们的爱。