责任与我同行作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 16:34:32 优秀作文
篇一:责任与我同行
责任与我同行
——读《我的责任我来扛》后感
怀宁县独秀小学 黄璇(609班)
并不是你事事都要往自己的肩上扛,而是要你懂得对事情负责。有责任心的人会受人喜爱,没有责任心的人就会处处使人生厌。如果能做到负责任,事情会变得更好。负责任需要承担的勇气与智慧,就要看你自己具不具备。
《我的责任我来扛》这本书中的阿国和陈臻是学校创意美术社的成员,也是好朋友。陈臻不像阿国,陈臻是一个个性大而化之,爱出风头,却没有责任心的人,总将烂摊子丢给阿国,而阿国就像是个服从的小兵,默默地帮陈臻处理善后,学期快要结束后,社团决定举办一次“野外求生营”,原本是要考验大家野外求生能力,却因为陈臻的死要面子的个性,让大家在荒野中迷了路,阿国就不像原来是个小兵,因此阿国心里对陈臻的不满终于爆发,而在这个时候,却接二连三地发生了很多的事??到最后是阿国救了他们。阿国能把他们救出来是因为什么?是(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)因为阿国他有责任心,并不像陈臻,死要面子,没有责任心,那是因为陈臻并不知道责任是什么,他只知道在别人面前逞英雄,出风头,赢得掌声和钦慕的眼光这样的责任,可是他却不知道如果你能不辜负这些托付,全力以赴,不管最后做得好不好,都值得鼓励,因为你尽力了。而这就是责任,而陈臻这样的负责是不切实际的。既然陈臻的那种责任是不切实际的,你们可不要学哦! 有一次,像陈臻一样,我也做过没有责任更没有责任心的事,那
时,我还在原来的那一个学校,老师让我管一个组活动,我已开始还挺高兴的,可是在后来的一段时间,他们都不肯听我的安排,我左说右说,说这是老师让我管的,你们必须听我的,可是,这些都没有用,他们也都不肯听我的。过了一会儿后,我就觉得他们不听我的那又有什么用,我还不如不管了,反正我也有点对这事不耐烦了,还不如让他们自己去弄!因此,这件事我就再也没有插手过了,以至于那次的小组活动很失败。我读这本《我的责任我来扛》的书后,想起我当时做那件事情形,真的是太不负责任了,太不应该了,我真为做了那件事而后悔!从今天开始,我要学会负责任,也要学会有责任心。不仅如此,我还在这本《我的责任我来扛》的书上学会了很多东西。
这本《我的责任我来扛》告诉了我,同时也告诉了你们:如果你能不辜负这些托付,全力以赴,不管最后做的好不好,都值得鼓励,因为你尽力了,而这就是责任。在你负责之前,要先谨慎考虑的是量力而为。负责不是逞英雄,将事情做到最好,对得起自己,才是负责任的基本表现。如果只是不切实际想出风头,赢得掌声和钦慕的眼光,而忽略了事情的本质,这样的负责是不切实际的。所以我们以后要认真地对待责任,履行责任,让责任与我同行。
邮编246100
电话:18842114596
指导老师:徐张云
篇二:六年级中队主题活动 责任与我同行
六(4)中队主题活动
——《责任与我同行》
【活动背景】
今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是国家的未来。但现
在的孩子大多是独生子女,他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,
不能主动承担责任。作为一名小学生应了解自己的责任,努力承担责任。
【活动目的】
1、让队员懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的
事自己负责。
2、让队员懂得做事要认真,勇于承担责任,不推委。
3、让队员懂得做事不负责任会对他人、集体造成不好的影响。
【活动过程】
甲:有一种意识,你拥有了,就会知道其中的快乐。
乙:有一种快乐,你体验了,就会知道其中的幸福。
甲乙合:永远不要忘记,它就是责任。
甲:责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。
乙:责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。
甲:一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。
乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
甲:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人! 合:六(4)班“责任与我们同行”主题班会现在开始!
乙:什么是责任?让我们听听同学们的讲述吧!
一、事例讲责任
夏滢:我给大家讲述的是责任的含义。责任是指份内应做的事;是指没有做好
自己的事情,而应承担的不利后果或强制性义务。
(添)学生(王林杰)我给大家讲述的事例
《踢足球》
今天的天气真好,小刚约了小华一起去踢足球。几分钟过后,他
们越踢越兴奋,忽然听见“砰”的一声,随之是玻璃掉在地上的声音,
“这下可不好了。”小明一惊说:“咱们快去看看。”原来小华用力过
猛,把人家的窗户玻璃给撞破了,但此时除了他们三人之外,没有别人
看见,于是小明说:“趁现在没人,我们快跑吧,不然我们既要挨批,
又要赔钱。”小华迟疑了一会,还没走几步,突然停下来,说:“我们
不能这样就走了,这是不负责任的表现,我们应该去承认错误。”小明
仔细想了想,最后决定一起找到那家主人,并准备赔玻璃钱。噢,原来
责任就是勇于承认错误,知错就改。
学生2(骆晶)我给大家带来的事例是《出板报》
《出板报》
小红和小兰是一对非常好的朋友,她们都十分喜欢美术,因此,班
上的板报就被她们俩包办了,她们团结合作,每次板报比赛,她们班总
是第一。这次又要出板报了,可是不知什么原因,她们居然争吵了起来,
谁也不理谁,可是她们班的板报还没有着落。其实她们心里非常着急,
小红也深深地意识到:我不能再与小兰争吵了,我们的责任是把板报出
好,现在不应该个人之间赌气而影响班级荣誉,应该与小兰合作,不让
老师、同学失望。于是小红找到小兰并向她道了歉,小兰也感到很惭愧,
也向她道了歉,于是她们利用课余时间,设计出了她们心目中的板报。
在这次评比中,她们班又得了第一名。看着奖状,她俩会心的笑了,深
深地感受到责任的重要性。噢,原来责任是不斤斤计较,把集体的荣誉
当作自己的责任。
学生3(寒冰雨)我带来的事例是《抗击非典》
2003年,在人类与病魔斗争的历史丰碑上,有一个名字将永远不会被忘记。他
——就是当年67岁的中国工程院院士、著名呼吸疾病专家钟南山。
“请把最危重的非典病人往我们这里送!”他难道不知道,已经有一批同
行相继倒在非典的魔爪下?然而,正因为他完全知道,所以他不可能允许自己袖
手旁观。他说道:“抗击非典就是天职,正像排雷的碰到了地雷阵,你不上谁上?”
短短时间内,广医一院有26名白衣战士被感染,重症监护室的6名业务骨干,
一下子就被放倒了4个。
死神近在咫尺。然而,没有一个人临阵逃离,没有一个人犹豫彷徨,前面的
倒下了,马上就有人紧急补上;以钟南山为首的攻关小组结合临床实践,夜以继
日,呕心沥血,反复观察、反复试验,终于在3月初取得突破性的进展。
非典是一面镜子,非典是试金石,非典是一场道德与责任的当堂考试。抗击
非典的防火墙是从医护人员到民警、司机、学生到每一个普通广州人守望相助、
联手加固,他们在这场当堂考试中的优秀成绩,将永远铭刻中国人的记忆中。
原来责任就在于尽自己的能力去帮助别人,哪怕是牺牲自己的性命
也在所不惜。。 《生命的最后一分钟》
在大连,有一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都
记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,
他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安
全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。黄志全,这个平凡而普通的
公交车驾驶员,在生命的最后一刻,他没有忘记自己的责任!
责任是把别人的安全,看得比自己的生命还要重要!
同学们,让我们从这个故事中得到启示,做一个有责任心的人吧!
甲:做好自己的本职工作是份内的事情,钟南山、黄志全做得可歌可泣。
乙:但是生活中也有一些人缺乏责任心、因责任心不强而酿成悲剧事例。
下面请听学生侯誉枫和张娟两位同学带来的事例。
案例一(侯誉枫)《一个小数点酿成的悲剧》 案例二(张娟)《三鹿奶粉事
件》 乙:同学们,听了以上2个事例,你有何感想呢?
学生4:一个不负责任的人是可怜又可恨的,他的行为将会给他人、社会带来痛
苦与伤害!最终遭人唾弃!(板书)
甲:责任听起来很大,实际上只要你做好自己应做的每一件事,就是尽到了自己
的责任。
乙:那么,作为小学生,我们应该尽到哪些责任呢?
二、快板说责任
合:请欣赏快板《责任》
快板《责任》
两男两女
合:我们四人走上台,大家来把责任讲。
甲:责任是勇气,乙:责任是态度,
丙:责任是精神,丁:责任是重任。
甲乙:我们从小志气高,困难面前不弯腰,
丙丁:我们双肩责任挑,榜样作用要做到。
甲:清晨鸡鸣起床早,快去学校莫迟到,
乙:上课认真来听讲,不要把那小话讲。
丙:下课铃声它一响,莫把头往桌上躺,
丁:赶快来到大操场,扭扭屁股扭扭腰。
甲:放学铃声它一响,不要撒腿你就跑,
乙:劳动卫生要搞好,爱护公物要记牢。
丙:我们从来不娇气,我们从来不懒惰,
丁:咱的老师讲责任,认真备课批作业。
甲:因材施教来传道,授业解惑有目标,
丙:学校为咱投入多,硬件软件质量高。
丁:多媒体来入课堂,学生学习兴趣浓,
甲:学习努力争第一,勇往直前赶上去。
乙:以好带差责任记,集体的力量最强大。
丙:我们都是好学生,我们都听老师话,
丁:纪律责任要记牢,不跳不闹不奔跑。
甲:上课一定要坐好,多动脑筋多思考,
乙:作业一定认真做,问题不懂多请教。
丙:我们都是好学生,关心爱护小学生,
丁:榜样责任记心头,模范行为要做到。
甲:劳动工具带得齐,挥汗如雨使劲干,
乙:班级团结凝聚力,目标责任不忘记,
丙:合作探索向前进,气贯神州傲中华。
丁:齐心协力永向前,争做合格毕业生。
合:我们名字叫六(4),我们名字叫西小。
(甲):关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起听听同学们收集
到的名人名言吧!
三、名人谈责任
1、天下兴亡,匹夫有责。 (邱晨)
——顾炎武
2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(孙超)
——范仲淹
3、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。(徐梦恬)
——歌德
4、有责任心的人,最有智慧,不负责任的人,最没出息。(阚琪柯)
——孔雨婷
5.先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学
习人生之道。(居韵如)
——陶行知
6.尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。
(王浩)
——刘易斯
7.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。(孙亚璞)
——梁启超
四、小品演责任
乙:作为毕业班的学生,我们应当努力学习,这是对自己负责,同时也是为老师、
为学校、为我们的父母、为社会负责!
合:下面请看小品《作业》
看了这个小品,你觉得小品中的人他们有责任心吗? 甲:要做一个有责任心的人,首先要从一点一滴的小事做起。把简单的事做
好,就是不简单;
乙:把平凡的小事做好,就是不平凡。能把小事认真做好的人,也一定能同
样认真的对待大事,当然可以成为一个有责任心的人。
甲:我们身边的小事随处可见,我们大家来说说。
1、随手关一下电灯、门窗;主动擦一下黑板;
2、上课专心听讲,积极举手发言,不做小动作,按时完成作业,不拖拉。
3、不乱扔垃圾;时时保持自己周围的整洁;
4、在家里,孝敬父母,替父母做力所能及的家务活;自己的东西自己收拾,
自己的衣服自己洗。
5、同学之间互相关心、互相帮助;主动帮助有困难的同学;
6、努力学习,遵守学校的一切纪律;共同维护班级和学校的荣誉;
7、打扫班级包干区;班干部做好职责内的工作;
8、不吃垃圾食物和其它有害健康的食物;
9、答应别人的事要尽量做到,做不到的事不要答应。
10、在学校,该自己做的事决不推给别人,做是之前多思量
11、如果我们做了对不起别人的事,要勇于承担错误,并设法弥补。
12、几个人一块犯了错误,首先要看看自己有没有责任,不要找借口,而推卸责任。
??
乙:这些都是培养责任心的好方法。只要我们在生活中时时注意自己的责任所在,就一定能成为一名有责任心的优秀学生。
甲:只要心中装着责任,行动中履行责任,学习、生活就感到充实、快乐! 乙:我们要学会求知,学会做人,学会健体,努力把自己培养成为一个对社会有用的人才。
合:下面请看舞蹈《江南style》
五、舞蹈跳责任
甲:同学们,我们是祖国的未来,我们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,我们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。
乙:就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的好少年!脚踏实地,拼搏奋斗,我们一定可以成为祖国有用的栋梁!
六、歌声唱责任
合:下面请听大合唱
《少年、少年祖国的春天》
七、宣誓表责任
全体立正,请同学们举起右手,让我们一起宣誓。
我宣誓:
从现在做起,从我做起,从小事做起,讲责任,促和谐。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年。在人生的道路上,让责任与我同行,做一个勇于承担责任的人,让责任引领我的人生,让我的一生充实快乐、无怨无悔! 辅导员讲话(主持人下)
小结:同学们,把一个信念播种下去,收获的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一种性格;一
篇三:发言稿责任与我同行
发言稿责任与我同行
·“撒播爱的种子”
·安全知识知多少 (初步掌握一些卫生知识和急救技能)·怎样缓解学习压力----相信付出就会有收获
·积极的心态,成功的一半(教育思想的形成)
·学习方法探究
·礼仪知识知多少(培养学生良好的日常行为规范)
·撒播友谊的种子(怎样使学生了解朋友的重要性)
·做个孝敬的好孩子(孝敬父母是中华民族的传统美德)·崇高的理想,成功的一半
·做有责任感的人,心中有他人
·做有责任感的人,对家庭负责
·怎样与老师交往
·我爱我们的班级(提高孩子们的自我约束力)
·自信自强,无怨无悔(毕业班誓)
·从小事做起,以德律已----自省,自律
·预防为主,学会自救
·“预防为主,防消结合”---消防教育活动
·换位思考,律己宽人(培养学生宽容、理解的美德)
·为了母亲的微笑(培养孩子对母亲的爱)
·《感动自己》
·“抗震救灾爱心捐款”
·“尊重他人,传递温暖”(尊重他人就是在传递温暖)·真诚的同路人——朋友
· 做一名合格的中学生
·做有责任感的人
·《走向父母》 (心理健康教育)
·“孝敬教育”--- 爱由亲始,亲亲而仁民
·自信自强-- 个案分析
·“浓情五月天---感恩母亲节”
·积极的心态,成功的一半教育思想的形成
·“中华传统美德——勤学”(让同学们正确认识勤学的意义)·一节成功的班会课之后(创新教育思路和方法)
·智慧在手指尖(锻炼学生动手能力)
·右手与左手(相互信任、支持、合作才能成功)
·做情绪的主人(心理健康活动班会)
·怎样增强记忆力(心理健康活动班会)
·节水,从点滴做起
·节约用水,从我做起
·自信自强,做生活的强者
·我真行(相信自己,不断超越)
·奉献与回报(培养学生的公德观、人生观和价值观)
·中学生的心理调节及其对策(使学生学习心理的自主调节)·男生,女生---男生女生携起手来,和睦相处
·纠正上课时的不良坐姿
·爱是我们共同的语言
·自我规划,增强学习责任感(提高自觉学习的责任感)·真情留驻(拼博篇 友谊篇)
·法制主题教育----生命在你手中
·踏好青春每一步
·感恩—成功的第一步
·在竞争中成长(认识竞争,树立竞争意识)
·对国家、社会负责----《做有责任感的人》
·让他人生活的更好----《做有责任感的人》
·对自然负责----《做有责任感的人》
·天下兴亡,匹夫有责----《做有责任感的人》
·心中有他人-----《做有责任感的人》
·对家庭负责----《做有责任感的人》
·对自己负责----《做有责任感的人》
·“团结、拼搏、奋进”
·叩问爱情(引导学生走出困惑)
·《我与我的目标的距离》(明确目标,激发斗志)·“零用钱,怎么花?”(珍惜父母的血汗钱)
·“青春与梦想”(正确指引负面心理)
·时代需要英雄
·“如何看待高中生谈恋爱”(理智地看待早恋问题)·学会感恩(愿我们大家人人都学会感恩)
·理解与尊重----尊重别人,才人获得别人的尊重·我是什么样的人(心理健康教育)
·“掌握学习策略,提高学习效率”(激发情境提高效率)·奔流不息民族魂( 爱国教育)
·《网络与我们的生活 》(网络意识教育)
·细节决定成败(培养优秀的习惯)
·感恩伴我成长----感恩的心
·诚信,教我做人
·创建“平安班级”(平安班级,平安学习)
·“廉政文化进校园”(宣传廉政知识)
·诚实守信起步,立足小事前行(从小事做起,从点滴做起)·“梦想成真”
·电脑网络,让我欢喜让我忧(绿色上网,健康生活)·学会宽容,快乐生活(培养学生健全的人格)
·责任感的力量----做有社会责任感的人
·《我们的理想职业》----自强不息,奋发向上
·学会生存,学会学习----树立良性竞争意识,共同进步·平安与我同行
·争做文明中学生---使我们班级更加团结友爱
· 我与绿色同行(关注绿色健康)
·养成文明行为----一滴水折射的光辉
·阳光总在风雨后----“珍爱生命”
·《虚拟与现实》----健康绿色利用网络
·《节约水资源》
·共筑诚信,拥有瑰宝(诚实守信,小事做起)
·漫游礼仪王国----文明礼仪从我做起
·诚信伴我成长----心灵清泉
·我爱音乐--为生活增添色彩
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