作文初三青春

篇一：初中作文素材——青春

一、素材链接:

言语类

(一)名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。 ——穆勒

2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。 ——郭沫若

4.青春须早为，岂能长少年。 ——孟郊

5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。 ——海德

6.希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。 ——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。 ——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。 ——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力，像春水一样丰富。 ——拜伦

12.青年时种下什么，老年时就收获什么。 ——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。 ——德 雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。 ——高尔基

16.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。 ——塞涅卡

17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。 ——雨果

(二)妙语集锦

18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。

——《青春》

19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。

——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 ——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁

纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁

带着点流浪的喜悦我就这样一去不回

——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡

围笼

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。”

一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。”

一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会独立生活、独立思考，唯此才符合

时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！面对青春的困惑，我们该怎么办？

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡

②明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡

青春寓言

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观??，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑??。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡

④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。 [适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”

等观点的时候使用。

二、运用指导

1.素材点拨：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。

青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

2.话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通

市中考作文题)、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题)等类话题。

3.真题展示：

(A)阅读材料，按要求作文：

树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～

青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

(B)有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。

请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

(C)雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。 文体不限，题目自拟，不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例：

《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云?夕阳?歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋?蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例：

①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险？你是否会盲目无的、随波逐流？拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

3.例作赏析：

把心儿打开

温州一考生

永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。

——题记

华盖山。艳阳天。晨钟落音一地。

小手攥在外婆的大手里。悠悠地，迈着闲适的步履。幼年的假日，在阳光才露尖尖角时，同外婆一道儿晨练是常做的事。

宁静致远的林阴，弥漫着通透的香气，在朝霞尚未显露之际，徘徊在羊肠小路。禁不住深呼吸一口，淡雅淡雅的氤氲包裹了秋景宕起的嘤韵，沁人心扉。渐渐地，觉得有什么生灵在打开，在悸动。

石阶上各色收音机中飘散出行云流水的浅唱低吟。通俗的曲声贯穿此间，不杂不乱，映衬了晨练老者们活跃的千姿百态。红扇舞，纤腰而摆，随乐而动，不亚于青春的年少；太极

拳，倚风而展，拟松而立，刚劲柔美协调并济；黑白棋，执子而移，悉心而虑，享受的不是胜负而是意境??

那些个白鬓厮磨的“孩子们”，宛如纯洁天使般嬉闹着，仿佛岁月的齿轮不曾轧过他们茂盛的葱茏；仿佛深嵌眉梢的痕迹并未划破他们沧桑的面容。他们偏离愁绪满怀的境地，灿若春花的笑靥溢满了净水明眸，浸透了他们本是蹒跚蹉跎的生命之秋。

生活美好如斯，那些个尘埃被他们自己亲手拭去。随着光阴荏苒，老人们的快乐悠扬，忘却了惆怅，鸟语花香地填补了寂寞与干涸的生活。

望着这副人与自然浑然天成的景象，我恍若觉得胸膛间的那个生灵在永不停歇地滋长。潜移默化地钻入了我的生命。

听，那是心儿打开的声音。

小记：

浮草绿，坐拥青山笑举杯，滋滋小酌移情怀。千钧笔，霜旦写意，晚秋仍有花盛开。心灵之树永不败。

【点评】

惊诧于作者对生活的敏感，对文字的通灵。红扇舞、太极拳、还有那黑白棋，这些我们司空见惯的老人们的晨练画面，在其笔下竟幻成生命的悠扬。精美的文字背后，点化出老人生活的从容。我们仿佛也听见那秋景宕起的嘤韵，那心儿打开的声音。

考场作文资料：命运

【名言警句】

1.命运并不存在于一小时的决定中，而是建筑在长时间的努力、考验和默默无闻的工作基础上。

——罗曼?罗兰

2.命运并非机遇，而是一种选择；我们不该期待命运的安排，必须凭自己创造命运。——布莱克

3.命运的变化如月亮的阴晴圆缺，无损智者大雅。——富兰克林

4.没有所谓命运这个东西，一切无非是考验、惩罚或补偿。 ——伏尔泰

5.我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服！把生命活上千百次真是多美！——贝多芬

6.人可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错处不在我们的命运，而在我们自己。——莎士比亚

7.只要我年轻，生活中暂时的灰暗有什么可怕？只要我还有梦想，起步时频繁的踉跄，有什么可怕？

——黄宏生

8.当命运递给你一个酸柠檬时，设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

【运用思路】

不屈服于命运，积极投身于自己热爱的事业，便是人生的强者。我们还年轻，即使生活中有暂时的灰暗没有什么可怕的？只要我们还有梦想，即使起步时频繁的踉跄，也没有什么值得害怕的？当命运递给你一个酸柠檬时，你最好想方设法把它酿造成甜甜的柠檬汁。

【精彩素材1】

项羽之死

项羽与刘邦争霸，最后项羽被刘邦的部队围困于垓下，他冲出重围逃到乌江边，因为无颜见江东父老，在江边自刎而死。死之前，他归纳自己失败的原因说：“天亡我，非用兵之罪。”意思是他灭亡的命运是上天安排的，与他本人用兵之道无关。司马迁在《史记》里用“岂不谬哉”来评价他的观点。事实上，项羽骄傲轻敌，只重武力，不肯听从别人的建议。

他失败的主要原因在他自己身上，而不是命运不济。

【素材点拨】

生活中，很多人过于相信命运，把学习事业上的失败多归于命运多舛，时运不济。实际上，并非如此。贝多芬曾说“要扼住生命的咽喉”，向命运挑战。项羽的拔剑自刎，客死乌江，他不是死于命运不好，而是死于自己糟糕的心理。

【适用话题】

“命运”“失败与命运”“主观与客观”“条件”“战胜自我”等。

【精彩素材2】

沉重的飞翔

2006年中央电视台《共同关注》栏目推出了一个大型的关注贫困生上学难的选题——圆梦行动，此栏目的播出，引起了国人广泛的关注，很多人捐款捐物，掀起了一股爱心的热潮。其中，对广西壮族自治区都安县贫困生的介绍，让人们记住了一个叫蓝锦娜的女孩。222乙班是广西都安高中的理科重点班，蓝锦娜就读该班。她活泼开朗，其笑容颇具感染力，因为她对家庭的变故一无所知。其实蓝锦娜的父亲是名山村教师，2年前突然被查出患上了肝癌。父母忍着眼泪，隐瞒了病情，让女儿安心学习，备战高考。

蓝锦娜在学校刻苦学习，在今年的高考中取得不错的成绩。当大学录取通知书到手时，一家人都高兴不起来。父亲肝癌病已渐趋严重，家里还有一个读初中的弟弟，开支不小。蓝锦娜并没有向命运低头，在好心人的资助下，已进入理想的大学。她将用优异的学业来回报社会，来报答好心人的帮助。

【素材点拨】

当我们遭遇命运不公时一定要扼住命运的咽喉。我们决不能向它屈服！让生命活得精彩！蓝锦娜给我们一个榜样，面对命运的不公，她并没有自怨自艾，而是勇敢地面对生活，迎着太阳奔跑。

【适用话题】

“ 关爱”“勤学”“命运”“环境与命运”“社会”“奉献”“回报”等。

篇二：初三青春梦想美丽中国

青春的脚步

看!烈日炎炎，火红的跑道上，矫健的身姿在跑道上穿梭，凝聚着运动员的每一滴汗水。听！那是我们在朗诵的声音，抑扬顿挫，中气十足。难道这就是青春？有太多的迷茫，有太多的不甘与决心。

一次次失败后我决心拼上自己的全部精力。拼命复习，拼命写作业，只为了弥补我上一次没考好。唉！月考啊，就这样败了。可是仅仅过了一个星期，考试的失利就逐渐淡忘了，学习的热情一点点消退，总是自己劝自己：没事，只玩一会，就一点点时间。玩着玩着就玩多了，而且对自己的要求也放松了很多，闲着时就便看会闲书，吃个零食。嘿嘿，舒服啊（咳咳）。甚至较之以前有变本加厉之势。还装着不知道——心早已麻木了，结果期中考试败得更惨。心里有一点失落，尽管是因为没有努力，但内心也是不肯承认的，所以不免信心下降，也许我就这些能力吧。

看看外面的秋意正浓，落叶被风卷起，被风肆无忌惮的蹂躏着，我心想我可不愿意在现实中当一片落叶。又想起周杰伦的一首歌，其中有这样几句词：你看看，外面有多少人奋斗者，努力的，不要抱怨的太多，因为你必须去做。我心中波澜起伏，突然感到一阵阵恐惧，我又立志去学，并告诫自己没有时间了，要坚持到最后，虽然这一段时间又有一点点松懈，但总体还是不错的，我相信这一次月考一定能考好，达到我所期待的目标的。

难道这就是青春的脚步？充满了激情、 伤心、 自信和迷茫，每迈出一步，都有可能面对困难与泥洼，需要从那里面走出来。如果这就是青春，这就是我们的道路，那好致我们的青春 不要让他败落，让他迸出激情的火花。

青春的脚步是如此的复杂与漫长，也许我们的青春道路很难，但我们风华正茂，正可谓：我年轻我怕谁？让我们平稳地走完我们的青春之路。

致我们终将逝去的青春。

我要飞得更高初三一班 崔月清

上初中学习下降了许多。因为学习不好总受到别人的嘲笑，在学习好的人面前没有尊严，没有存在感。心情时而恐惧，时而悲伤。每一个事物在我眼里都诉说着悲伤的语言。上初中以来，我真的变的多愁善感。为什么风景那么美好，而我内心却是一片冰壶？阳光是那么温暖，却融不化内心坚冰。为何我伤感不断？内心的沉重困住了思想的翅膀。

泪总是那么不轻易的流下来。听别人说仰望天空眼泪就不流下来了，我仰望天空，我寂寞的寻找存在感。在天上看见去世多年的爷爷正向我微笑，他要

我勇敢，要我坚强，一定要做一个对国家有贡献的人.......”还没说完，就与白云一同不见了。我心里是那样的苦楚，像灌了药的冰。我的泪流下来，滴在校服裤上，那么大，那么清晰。为什么我不能像他们那样快乐、青春、阳光、自信呢？我重新反思自己。

今年，我看了第二季“中国好声音”，其中导师汪峰给我留下深刻的印象，他台上台下判若两个人：台上淋漓尽致疯狂，台下沉稳而有内涵，他经常问学员的问题：“你的梦想是什么？”学员回答的是五花八门，而如果换做是我，我的梦想是什么呢？我的梦想又在哪等我呢?

我从网上下载了汪峰的歌，一遍又一遍听，一边体会内涵一边体会王峰老师的故事，并跟着哼唱，才知道汪峰是一个外表刚强却内心柔软的男人，这些歌大概是他的经历吧？

我现在才知道我以前的苦与悲根本算不上什么，而汪峰的经历更是在诉说着自己内心的故事。我也要像汪峰老师学会坚强的面对生活，宽容对待生活的琐事。

我现在的任务是学习，我的努力学习使我进步了许多，我信心大增，我又一次坚定了自己信念，原来只要付出就一定有收获，我一定会充满信心，认真学习的。

汪峰老师给我了人生的启迪，因为他的经历似乎在告诉我：“将泪水化为动力，一切都会过去。”

从今往后我要坚强，是因为坚强使人克服自己的弱点；我要勇敢，是因为勇者才能攀援高峰；我要自信，是因为自信能激发自己的斗志；我要自由，是因为自由能够释放自己内心的能量。

我也真正体会到了“如果你不坚强，没人会替你勇敢。”这句话。

我从现在起，我要微笑面对自己，让自己充满自信的度过每一天，让每一天都过得充实而美好，加油！不比别人少什么，别人能做的我照样能行！ 现在，走过了阴霾，我的内心愉悦而平静，梦想的翅膀重新展开，我要飞得更高。

我要飞得更高初三一班张玉薇

在生活中，我失败过、迷茫过，但我绝不会向命运妥协，我会愈战愈勇，朝着自己的目标前进。

——题记

记得，那是刚上初一，我以200多名的成绩升入了初中。看到成绩的时候，我简直不敢相信自己的眼睛，怎么会考得这么糟呢？要知道，在小学，每次考

试，我可都稳坐前三呢！瞬间，我的自信被击溃了。

从那以后，我就刻苦努力，立志要证明自己，要以光荣之光抹去黑暗的历史。我对学习严阵以待，决不像小学一样松懈，每天作业认真完成，不懂的地方就问同学。尤其在英语方面，我下足了功夫：每天早上早来学校背单词、背课文、背语法，平时晚上做完作业后，再做英语练习题，周末还去上英语辅导班。“有付出就有回报”，终于，在期中考试中，我取得了优异的成绩。

但我并不满足于现状，我要飞得更高，我渴望得到更多的知识。于是，我更加努力，考出了全班第二的好成绩。

人生总不是一帆风顺，好运也不会总伴随着你。那是初一期末考试，因为增加了体育分的缘故，我的成绩一落千丈，考到了全级150多名。

回到家后，我想：为什么文化科总能为我的荣誉之墙增砖添瓦，为什么是体育，为什么体育总是拖我的后腿？不，不行！决不能让我以前的努力毁在体育上，我一定要练好体育！

从此，每周末，我都要去跑上几千米，跑操也认真跑，我的体能终于得到了些许加强。但跟别人比起来，还要弱得多。但我会继续努力。“加油！”，我对自己说。

成果在初二期末考试中显现出来了，我的体育考了五十多分，终于不再是“个位数”了。并且，我的文化科考的也不错，比以前都有了很大的进步。

有目标就会有动力，有动力就会行动起来，去实现目标。我要飞得更高，朝着自己的目标，一步步地高飞，实现自己的梦想！

青春的脚步初三三班 狄玉洁

深夜，总是脑海中的凄凉，却不知窗外流逝的溪水，就像青春之路一样，像极了迷惘与叛逆共同演奏的青春曲。

孤独寂寞，谁能齐飞。我们行走在青春的路上，观赏着青春的脚步，回眸着青春给我们带来的酸甜苦辣，苦乐的年华。错落，却有动人的旋律；悔恨，却有迷失的快乐；每个人必经的青春，却别有奇特的人生。

青春的我们，总是有着叛逆的心情，在家中，最讨厌的就是被母亲唠叨。母亲的头上生满白发，幸有黄色的遮掩，让母亲看起来年轻些，生活的艰辛和疲惫让母亲的白发日益增多，母亲无时无刻都在为我担心，而我却不懂得母亲的这份爱，更不懂得回报她。因为母亲的唠叨让我改变了对母爱的看法，青春的叛逆让我对这一唠叨的爱产生了厌恶。但那一件事的发生，让我懂得了母亲的爱，懂得了回报、感恩。

那是发生在不久以前的事，夏天的一个晚上，下着蒙蒙细雨，但月光依

然健在，只不过被稀薄的乌云遮掩住，若隐若现，但在群星的照耀下，神秘的夜晚从此刻开始。我这天心情不太好，但母亲却总是包容我，原谅我。我却从未发觉母亲的大度，而是一味的让她生气。那天晚上，我从学校回家，母亲问我是否吃饭，我也没有理睬，却躲进房间，本以为母亲会唠叨我，但母亲的行动却让我意想不到。母亲拿着精心准备的饭菜进了我的房间，什么都没说，而是把饭菜放下，于是便转身出去了。这时，我已非常饥饿，便迅速吃下了这饭菜，经过一晚的思考，我似乎相同了，以快乐的心情去面对这新的一天，母亲也当做什么也没发生，与我相处，在过去了很长一段时间，我又回想起了这件事，于是便询问母亲。那件事，有没有让她生气，母亲语重心长的说，那次是我做的不好，但她可以理解我。母亲让我以一种乐观的心态对待生活，不要一遇到困难就退缩，也不要乱发脾气。处于青春期的你们尽管有些叛逆，有些迷惘，但也要努力克服这种情绪。“母亲是我们的启蒙老师”我第一次深刻的理解了这句话的含义，也感受到了被唠叨是一种幸福。

青春的脚步，有无忧无虑的快乐，有人生的启蒙，也有心灵的幽静，等待着我们去开启。只要你有快乐的念头，以乐观的心态去启迪我们的人生，跟随青春的脚步。

青春的脚步 初三三班 任明强

渐渐的，渐渐的，青春的脚步近了，她走在平坦的大道上，有如行云掠过，不留一丝痕迹；她走在泥泞的小路上，却刻下了她的脚印。

青是受伤，春是成长，青春是苦涩的甜蜜。只有任仲春的劲风吹落花瓣，才能在那春华秋实的季节收获我们青春的幼果。

人生本就不是那么的一帆风顺，更何况是在最天真的青春岁月呢！

时间的流沙嘀嗒地静静流逝，青春仍在漫漫无目地前行，每一个脚印都见证着我们的成长。

翻开那封尘的相片。曾经所留下的誓言是否还无怨无悔。是否还记忆犹新，是否真正履行？当记忆的狂风席卷了我们那一片荒芜的心田，你是否还能像当年强作欢笑？总以为一切在自己眼中都无所谓，可真正失去，又怎会不为之心痛？

漫天飞舞的枫叶，铺满了一条条金黄的小道，远远望去，这眼前的景色是那么温柔、祥和。难道，我们只有历尽了春日劲风的风花雪月，走过了夏天的骄阳与风雨，才能换来这份秋日的静谧与美好？人生其实真的犹如天气，慢慢热或渐渐冷，等到惊悟，却已过了一季，只有失去，才会让人懂得珍惜，季节有轮回，人生岂能从头再来？花儿凋谢了一地，抖落了一冬的风雪；遗落了，

满地的回忆。迎风飘落的花瓣，是光明，是希望，果实已经孕育，只待悄然绽放。但成长必然是需要代价的，岁月会风干一切外表的美丽，它只会给你留下回忆，告诉你那错过的曾经。面对青春，你可以天真，但不能幼稚；你会变得成熟，但不要叛逆。每一份真情都是造物主赐予的礼物，你可以拒绝，但不可以后悔。

花开花落，季节变换，沧桑岁月，遗忘了多少，又能记得多少？

青春需要悲伤，你一定要承受背叛，这就是人生，需要你去习惯，只有这样，你才能变得坚强勇敢，以后的路仍很长，需要你一往无前地走下去。青春就是一个过程，它让你走向成熟，它只给你一次机会，你需要完美地走完这段路程，决不允许有丝毫的差池，否则，那将让你后悔莫及。

也许曾被无端地欺骗，也许曾被深深地伤害，但那永远不能成为自己去欺骗和伤害他人的借口，纵然那样会一时的减轻自己遭受的损失和伤害，但由此带给心灵的却是永久的愧疚，像大山一样沉重。

窗外的天宛如一汪碧蓝的湖水，纯净的纤尘不染，时光仿佛在这一刻静止，和着阳光、花香同我们神采奕奕的脸庞，凝固成春香最美的风景。

青春的心，梦一样破碎；青春的路，梦一样孤单。但我们拥有的曾经永远刻在记忆中，这似火年华，永远不灭。

青春的脚步初三三班宋晨冉

青春是什么？青春是手中的一把沙，越想抓住它，它走的就越快。

青春是什么？青春是戴在腕上的上的手表，不论你看或者不看它，它总是在走，不停不歇。

青春是什么？青春是妈妈相簿里的一张旧照片，虽然就在那里却怎么也找不回那时的念想。

青春就是赤脚走在长长的沙滩上，迫不及待的奔向成熟红透的夕阳，留下一个个深浅不一的脚印。偶尔回头一望，每个脚印都记着一个难忘的故事。 看海边那个消失的差不多的脚印，脚印下有一个带着尖刺的石头，冷不丁的踩上去不知有多疼，是妈妈的爱化作海轻揉我的脚，是爸爸的关心化作浪缓缓的抹去那个生疼的脚印。随海浪哗哗的旋律一个记忆的小盒缓缓打开。

又一次失败的考试，冷不丁向我打来，哪怕不是第一次却仍很难受，妈妈在一旁小心翼翼地削着苹果，眼神却时不时的飘向我，自顾自的谈天说地，生怕我又想起桌上的成绩单。爸爸拿来一瓶可乐，讲着那些老掉牙的励志故事，可我还是那么爱听。他们用最老套的办法逗我开心，给我力量。

看，那边凌乱的脚印，不只有我的，也有我朋友的，脚印是狂欢后留下的，

篇三：初三 作文 奋斗青春的号角

初三 作文 奋斗青春的号角

青春，多么美好的字眼，美好得一提起它我们脑海中就会浮现出许许多多的画面。。。开心的，烦恼的，热血的。。。那么多难忘的的情景和片段融合在一起使我们的人生变得饱满而精彩。现在的我们就处在这样一个人生中最美好的阶段，我们所做的一些事，所说的一些话，所想的一些梦，也许在若干年后，也就是在我们人生的最后阶段，将会成为我们最宝贵的财富。

虽然青春很美好，但是也并不是所有的青春都值得我们去回味和纪念，那些迷茫的，昏暗的甚至是痛苦的青春，我想没有人会想要记住。所以，为了让我们有一个不悔的青春。我们是不是应该在这样一个人生中生命力最旺盛的阶段，发挥出自己最大的力量呢？所以，如果你现在还没有想好怎样面对自己的青春，还处在彷徨的阶段，那么趁现在还不晚，开始奋斗吧，不要给自己的青春留一丝遗憾。如果你已经规划出自己的人生蓝图，并正朝着它奋斗，那就继续吧，让自己的青春之火燃烧的更加旺盛，青春之花绽放的更加灿烂！

说到自己的青春，并没有什么特别，甚至可以说是很平淡，没有经历过什么大风大浪，也没做过什么轰轰烈烈的事情，就这样浑浑噩噩，似懂非懂的过了几年，结果到头来似乎什么也没有得到，也许很多人也有这样的烦恼，然后就会反思自己这样不是在浪费自己的青春吗？以前的我也曾经这样痛苦过，但现在我不这样认为了，因为在我看来，青春不一定需要太多刻骨铭心去装饰，而真正重要的是你有没有尊重自己的青春，有没有好好去珍惜它，充实的过好每一天，人们常说，人的生命只有一次所以应该好好去珍惜，青春又何尝不是呢？如果说我们的人生是一条抛物线，从出生到成长再到老去，那么青春一定是那条抛物线的最高点，是我们人生中最强盛的时刻，所以，我们更加要珍惜并尊重它，让这个人生巅峰更加辉煌。然而并不是每个人都会经历那些重大的事件甚至是在历史上留下他们的身影，相反那只是很少人能够做到的，绝大部分的人并不会有那样大的成就，但是只要我们曾经为了它而去奋斗过哪怕是失败了，那也至少那个阶段对于我们来说已经达到了人生的顶端了不是吗？至少我们的青春并没有浪费也没有虚度不是吗？至少将来当我们已经再也没有时间和精力去挥霍时，我们也可以骄傲的跟所有人说我的青春没有白过，我没有留下一丝遗憾，我的青春是我一生中最美好的记忆！因为，我的青春是在奋斗中渡过的，我的青春我奋斗过！虽然每个人的青春都不一样，就像彩虹一样拥有绚丽多彩的颜色，也许你的青春色彩并没有那么鲜艳，甚至是最不起眼的那一抹，但绝不要因为自己的普通而自卑，更不要因为自卑而随意糟蹋自己的青春，你不应该这样做也没有权利这样做，你唯一要做的就是找到人生的目标，看清前进的方向，然后昂首阔步朝着自己的未来踏出没一个坚实的脚步，即使遇到再大的挫折，受到再大的诱惑，也不要让自己的双眼被他们所蒙蔽，就算曾经被黑暗所吞噬，也要努力寻找到光明，然后就紧紧抓住再也不要放开。这样就算我们最后什么也没有得到，也没有达到自己最初预想的目标，没有像他们那样光彩夺目，那也不能说明任何事情，也无法抹杀我们所付出的努力，而我们也没有失去任何东西，不会受到任何损失，况且，不正是我们这么多绿叶的映衬，那些花朵才会显得那么美丽吗?没有了我们，他们再美也只是万千花朵中的一支，

也不会得到更多的瞩目。正因如此，奋斗于我们而言就更加是一件必须尽到的义务了，没有了奋斗，我们将迷失人生的方向，没有了奋斗，我们的青春也没有了其存在的价值。

奋斗，是青春最好(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)的代名词，没有奋斗的青春是不完整的，没有青春的奋斗也会显得空虚而迷茫，只有当青春遇到奋斗，奋斗撞上青春，才会迸发出最美丽的焰火，才会使我们的人生更加完整而精彩！SO，还等什么呢？奋斗吧，青春！