一夜无梦(450字)作文

精选作文:一夜无梦(450字)作文

　　近来，由于鼻塞，导致三更半夜的被折腾醒来，此后，便再也难以入睡，昨夜，终于又恢复了难得的一夜无梦的状态。经过此次的一番病痛，才知道往日的一夜无梦也是种难得的幸福。

　　记得病痛的日子，总是早早的就想要睡觉，于是，不到九点便钻进了被窝。但是，到了温柔乡，却怎么也没有了睡意，又不敢像人康健时那般放肆，可以随意的拿着手机玩耍。人一病，吃了病的苦，就越发的害怕病了。不管做什么事情，都要围绕着是否会加重病情而犹豫再三，畏手畏脚。

　　如此一来，九点爬到床上，不能看书，不能玩手机，还无法立马睡觉，因为鼻子一直堵塞在那里。只能，勉强的半躺着，用手不断的在鼻翼两侧轻轻按摩，以此来缓解不适。就这样，折腾着，也在不知不觉中睡着了。

　　好不容易睡着的我，却可以一下子便醒来。三更半夜的，伴着呼吸不畅所带来的难受，我只能为了让自己舒服一点，穿上衣服，到楼下溜达一圈再上来，让鼻子稍微通顺一点。但是，上来后，便再也难以入睡了，不管怎样躺，都让人觉得要命的不爽。

　　此刻，一夜无梦，睡到大天亮，看着骄阳入户，心情顿觉明朗，人还是健康最好。

篇一：青春梦作文

值得发奋的明天

一天，与几个同学在在校园畅抒梦想时，我不由自主脱口而出：“长大后，当一名光荣的人民教师”。因为，教师平凡而又神圣。

梦想，她就像一艘驶向彼岸的航船，一路高歌，这就是青春梦、中国梦的力量。

梦想，在心坎萌动，同时又在平时的学习生活中，在挑战我，考验我对梦想的忠贞坚定与否。语文和英语这两门功课的成绩，忽上忽下，连自已也感到不满意，过不硬，有时甚至丧气。“要飞就要飞起来”，梦想为我唤回了自信，恰如一种能量在摧我奋起，给我希望。在平日里只要一有时间，就去攻这两门课，读呀、背呀、默呀、写呀的，坚持不懈，像梦想给我毅力似的，表现出一个新的自我，恰似梦想的光芒！

梦想就像人生座标，使我产生一种奋发向上、积极进取的动力。平时只有学好本领，掌握知识，明天才能搏击长空、直挂云帆，才能将梦想成为现实。“三会”计划，不论暑期寒假，还是在平时，我经常当作一面镜子去对照。梦想，她就像一种使命，让我自觉地养成了坚强不屈、严以律己的品性。

“好儿女志在四方！”梦想，使我成了插上翅膀的雄鹰，飞过高山，越过大海，到边疆去，到西部去，到祖国最需要的地方去，忠诚责守，让自己成为一名优秀的人民教师，为促进民族大团结、大发展，而努力奋斗。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，为明天奋起吧，用自己青春年华去报效祖国。

梦想，就像一颗大放异彩的明珠，为感恩父母，感恩老师，那时候，在西部任教的我，要迎接他们来西藏看看。让他们乘坐行驶在“天路”的列车上，一路欣赏祖国大好河山，一路品赏乡俗民情，和当地藏族同胞，一起给父母、老师献上洁白的哈达，到拉萨布达拉宫圣地经转朝拜，虔诚祝愿祖国繁荣昌盛，民族团结和睦。今天，我怎不为青春梦、中国梦发奋、窃喜！

可爱的百年孝友中学，你选择了我，我选择了你；有多少莘莘学子为你歌唱，为你骄傲和自豪：你“孝贯人伦，友睦天下”的校训，世代相传；孝友，你是我实现梦想的摇篮，我会牢记您“努力每一天，成功每一年”的叮咛！ 美哉，青春梦，人生有你更精彩；伟哉，中国梦，神州有你更辉煌。

放飞梦想

梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足，国力持续提升，新世纪

记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

我的青春，我的中国梦！

中国梦青春梦

正如陆机所说，人生逝去的太快，时光不会重来，辉煌不留人世。那我们为何不趁现在怀有一个梦，去追求它，拥有它呢？

青春，如烟火，稍纵即逝，却绚丽多彩，使人铭记在心。青春之所以如此，是因为怀有梦想，只有点燃了梦的引线，青春才会为之辉煌。

我们的祖国，如烟火里的火药，一个人若心里没有国家，他的青春乃至人生都必将黯淡；而若一个人充满了国家荣誉感，他做事就会有源源不断的动力，会为了自己的梦想奋斗，为中华之繁荣而读书。

但愿我的每次回忆，都对青春与祖国不感到负疚。

2013年5月2日，国家主席习近平致信北大学子，勉励他们做到“得其大者可以兼其小”，把人生理想融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中国梦奉献智慧和力量。

著有《史记》的司马迁，从小就立志要写出一本“藏之名山，传之后人”的史书。可他在写到

文学巨匠鲁迅，从小的梦想就是不想让中国受尽屈辱，想让中国富强。他先学采矿，希望实业报国，后改学医，欲救治民众于疾苦；面对一些中国人精神的麻木，他又弃医从文，欲唤醒沉睡的国人。同时以笔作枪，捍卫正义与民主，成为中华民族的“脊梁”。说明人生梦想的最高境界在于处处为祖国着想，这样祖国才会富强。

“我以我血荐轩辕”，对未来的真正慷慨，是把现在的一切都献给我们的青春，我们的祖国。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。让我们团结一心，为了美好的明天，为了光荣的未来，一起为梦想努力奋斗吧！

我的中国梦2

中国，那么大，那么美，作为炎黄子孙，提起中国，我们的心里总能油然而生一种骄傲和自豪。中国地位的快速提升，中国经济的迅速发展，中国百姓逐渐踏上了小康社会。这一切的一切，作为90后，我们都有幸看到。可是，在发展的道路上，总有一些东西，在不自觉的发生变化。

记得从很小的时候开始，大人们就告诉自己，记得好好学习，以后找一个好工作，你才能有更好的生活。所以从小开始我就告诉自己，学习就是为了好工作。但是随着心智的逐渐成熟，我慢慢在质疑自己。为什么这些知识会成为金钱的化身。

我曾看了一条新闻，北美的孩子们假期基本没有作业，老师更注重的是孩子们业余生活，作业大多是家务或者打工，让学生体验到学习之外的生活。可是这种学习理念在中国却难以实现，我想，中国的孩子没有一个不喜欢这种假期。

中国现在的教育被易中天这样评论：目标是“望子成龙”，标准是“成王败寇”，方法是“死记硬背”，手段是“不断施压”，还美曰其名：“压力即是动力”。至于孩子们是否真实，是否善良，是否健康，是否快乐，没人去想。

也许没有多少人会在意这种问题，但是在我看来中国教育是不够成功的，尤其是现代的教育。想上学的没学上，想混日子的确虚度光阴，连幼儿园这样天真的时期都有了升小考试。每个人都从小在被“教育”。

我看着身边的同学机械的学着，听着老师对自己的教诲，每一次考试完了之后的班会，总是为了下一次考试，我开始问自己，我的学习到底是为了什么？是为了每一场考试么？是为了每一次升学么？那么，为什么还要学这么多，只告诉我，怎么考试不来得更快？

有时会想，是不是我们的老师在我们这个年龄段也曾愤愤不平，想来肯定会有，愤懑中国的教育，长大却从事曾经憎恨的教育，这又是为何？每个人都要生存，有的是热爱，有的是无奈，我们不能归罪与谁，可是谁又是罪魁祸首？

大家都是想奋斗这些年，考上好大学，进入人生的快车道。可是最重要的，人自身的道德教育和对知识本身的追求逐渐被遗忘。

我在想，多年以后的中国，是否能改变这一成不变的教育理念，我只想，多年以后的中国学子，不再是学习的机器，忘了学习的意义。

我的美丽中国梦，我在等待，它的实现??

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篇二：2013高考作文解析——现实不可弃,梦想不可无

现实不可弃，梦想不可无

——2013年安徽省高考作文解析

2013年安徽高考作文还是材料作文，与去年相比，也是将两种情况放在一块，属于“比较式”材料作文。

萧伯纳说过：“有的人看到已经发生的事情，问 ‘为什么会这样’；我去年作文将两种做法放在一起比较，其结果差异明显，人们的价值取向也非常明晰，那就是“梯子不用请横放”的条幅，与前面“请注意安全”条幅相比，前者将事情“落到了实处”，从而“根本上解决了问题”，究其原因，可从“角度”、“细节”入手。可今年的作文，两个方面的比较就不那么简单了。虽有差异却梦想一些从未发生的事情，然后追问 ‘为什么不能这样’。”根据材料写不少于800字的作文。（2013年作文题），但不能简单判断谁好谁差。

“千古文章立意高”，这个“高”也透着一个“难”字。怎样找出思维的突破口，去引爆思维，找出核心立意是作文分析的关键。

一、层层追问，拨云见日

我们先来比较这两种情况，看看所给材料包括的要素，这些要素有何差异。前面一种情况，是已经发生的事；后者是梦想一些从未发生的事情。前面对已发生的事，有疑惑，于是进行思考：为什么会这样？后面对从未发生的事有梦想，为什么不能这样？前者是疑问，后者是追问，且是一个否定之否定的肯定句。前者是被动的思考，是现实的逼迫；后者是主动思考，是对未来的预期。从中可以看出这二者的差异是：一个是对现实的思考，一个是对未来的追问。

我们接着分析材料的前种情况。现实生活中，每天都会发生许多事，我们逃避不了，我们必须面对现实中所发生的一切，并对现实中发生的一切进行思考和探究，要问“怎么会这样？”只有对其发生的原因有疑问，就能找出应对的方法，矫正不当的行为。所以对已然的事，我们要学会思考。有了疑惑与思考，就有了解释或解决现实问题的可能。所以这种“疑问”是值得肯定的。

但我们不应该仅仅停留在现实的层面，我们必须前瞻未来，梦想未来。对个人来说，勇于梦想未来，就有了一个理想，有了一个希冀，就有了前进的目标，若加个“有机会”、“有奋斗”，这个目标实现就有可能。对一个国家或民族来说，有一个梦想，就为人民画了一个蓝图，也即有了一个信仰。若人民抓住现有的大好时机，坚持改革开放，为梦想而奋斗，“中国梦”就一定能实现。而恰恰对未来的思考是我们所缺乏的。

二、立意定位，多维拓展

“比较式”材料作文最忌将两者割裂开来考虑。所以我们要将两者联系起来，

用辩证的观点去分析它们。那就是我们“不仅要立足现实思考”，“而且也要思考未来”。我们“虽然要有现实思考”，但我们更要“思考未来”。我们生活在现实中，但一定要怀揣梦想。从“现实”与“未来”或“梦想”着手，并以递进式、转折式的多向度思考，就基本掌握其核心立意了。围绕这核心立意，可以谈“让梦想照进现实”、“守成与改革创新”，谈“治与防”，谈“被动与主动”等。即使你以后面一种类型去“单边”拟题，但在行文时，也要辩证的论述“前后两种类型”的关系。用递进式或转折式结构，如不仅要重视治，更要重视防；不但要治，而且要防??但不能对两者平均用力，否则文章太过平坦，少了动感，也就少了一点深度。

“大道至简”，其实生活中的道理也就那么几个，但它们都隐在各种形态之中，我们必须条分缕析，拨开云雾，找出真谛。今年的高考题若揭开材料的外衣，好像与“脚踏实地与仰望天空”同出一辙。当然有些小区别，那就是安徽今年的高考题，着重对现实和未来的“思考”。审作文是应该审生活的。联系现实，我们对发生的事，做了哪些思考？当我们成绩出了滑坡，我们会思考“怎么会这样？”当自己春风得意的时候，朋友却怒而相向，我们会思考人性“怎么会这样？”当一个老人倒在地上，只有人围观，没有人扶起，我们不禁问，“怎么会这样？”当江苏某地自从化工厂迁入，就有了一个“癌症村”，我们不禁要问，“怎么会这样？”??

三、辩证分析、鞭辟入理

人类都是在总结经验中发展的，没有现实的质问，就不可能唤醒良知，杜绝伤害，就可能找不出问题的原因，就不可能有对人类生存质量的改善。所以生活中，我们必须敢于质疑，质疑是社会进步的一剂良方，质疑是人类完善自我的初始动力。

但人类不能停留在质疑后的“头痛医头，脚痛医脚”的手忙脚乱之中，人类的发展要有前瞻性，要面向未来，要考虑尚未发生的事。就像人不仅活在有形的现实中，而且还要活在无形的精神世界里。只有将物质世界和精神世界做个辩证的统一，才是一个完整健全的人。所以人类要有梦想，特别要敢于有梦想。没有梦想，人类就如无头苍蝇，嗡嗡着没有方向；没有梦想，人类如贪婪的动物，只顾眼前的风光。灰姑娘正因为有了梦想，就走进白马王子的心房；毛毛虫正因为有了梦想，就长出飞上天空的翅膀；俞敏洪因为有梦想，就有了新东方的辉煌；乔布斯因为有梦想，才有了苹果品牌的新视窗??

按照这种思路，去写“现实思考”的的正反两方面，以及“未来和梦想”的正反两方面，应该说学生有话可说，有例可举。不过若只写后面的梦想，而否定前者或不提到前者，我认为是有失偏颇的。

习近平说过，每个人要“有梦想”“有机会”“有奋斗”，这样的人生才出彩。现实不可弃，梦想不可无。有梦想，就有创新；有梦想，一切皆有可能。

附下水文：

让梦想照进现实

“有的人看到已经发生的事情，问 ‘为什么会这样’；我却梦想一些从未发生的事情，然后追问 ‘为什么不能这样’。”——萧伯纳

草木摇落露为霜，怎么会这样？水落石出瘦河床，水又流向了何方？

眼前发生的一切，让人沉思，现实存在的事情叫人思量。但我们还应抬起眼光，朝未来张望，因为生活也有“诗与远方”，生活也需要一点梦想。

思考生活，因为生活给我们以启迪。当茅草割破手指时，鲁班想到怎么会这样？于是他发明了锯；当苹果落地时，牛顿想到怎么会这样？于是他发现了万有引力；当开水顶起茶壶盖时，瓦特想怎么会这样？于是他发明了蒸汽机??对已经发生的事情，多问几个为什么，我们就可以从中汲取智慧，将人类文明引向远方。

思考生活，因为生活还不尽人意。当你学习成绩下降时，你不去扪心自问，哪能找到下降的原因？当毒奶粉事件出现时，你不拷问良心，哪能找到解决的根本？当老人倒在街头无人敢扶，当被朋友暗中下毒，当城管表现野蛮，当环境出现恶化，当争端无法消弥??这些足以让人类进行思考而找出根绝的办法。到底是法制的缺失，还是道德的滑坡？是欲望的驱使，还是人性的苍凉？

现实思考推动着现实改进与前行，但我们也要对未来追问，要有梦想。正如一哲人发问：如果没有梦想，人类将会怎样？

若要我回答，我估计人类仍生存在蛮荒时代，没有生活色彩，不能前瞻未来。

因为有梦想的人生才有色彩。人的生存不能只着眼于现实，以单色呈现，也就是说人生必须有一个愿景，有一个梦想。有了梦想就有了追求的方向，也就有了生活的动力。《基督山伯爵》中有这样一句话，人类的一切美好就在于等待和希望之中。希望就是梦想，没有了梦想，就没有期盼，没有期盼和等待，也就没有幸福可言。对人类社会有梦想，对中国改革有梦想，对自己前途有梦想。灰姑娘怀揣梦想，最终走进白马王子的心房；毛毛虫怀揣梦想，最终长出飞上天空的翅膀；俞敏洪怀揣梦想，最终走向新东方的辉煌???那怕对一个具体且微小的事情有

梦想，再难的生活也能闪出一丝光亮。梦若在，心就在。有梦的人生才有可能精彩。

因为有梦想的人生才有未来。人无远虑，必有近忧。正如海尔总裁张瑞敏所言：“眼光是用来看未来的。”一览风云际，遐想未来事。若从一颗小芽，看到硕果累累；从一脉水线，看到河水滔滔；从一滴汗水，看见了丰收的喜悦；从一丝慈悲，你看到人性的光辉。那你活得自信而阳光，体恤而坚强。当然你从蝴蝶振动的翅上，看见了风暴的影子；从黑烟升腾的空中，看到了人类的呻吟；从草的枯萎，你看见了黄沙烈烈；从人的贪念，看到了资源的枯竭。那你懂得了善待和预知，珍惜和克制。梦想，其实就是美好的未来的预设与创新。

没有梦想，哪有未来？没有未来，怎能精彩？摇落的霜，未来变成了水珠，折射着七彩阳光；落下的水，未来走过山川，汇入了海洋??

若让梦想照进现实，让现实辉映梦想，那么现实更显绚丽，梦想更为出彩。

篇三：关于雨的作文：冬雨

关于雨的作文：冬雨

又是一夜无梦。人说无梦的人是悲哀的，可这样悲哀的日子似乎已经过了很长时间，也许这无梦的安静胜于恐惧的噩梦吧。

冬季是由寒冷组成的，包括一层层毛衣的毛和羽绒服的绒。不说飞扬的冬雪，也不说刺骨的西风，仅仅这飘洒的冬雨已够让人无奈的了。大雪节日已过了很久，可仍没有一点雪的影子。早晨看见的是一片片映照在路灯下的灰黄的泥泞。

干枯的枝条像母亲没戴手套的手指一样龟裂着，灰蒙的天空像几天未洗的乞丐的脸那样僵硬着，低沉的空气里飘着低沉的雨丝，把世界淋的如同身上粘湿的外套，冰凉严峻而冷硬。仿佛冬日所有的柔情也都跟着冻在这淅淅的冬雨里，被割裂成一丝丝，残破而凋零。

郁郁独行，意乱情迷之际，听见树上扑通一声。脚下浑浊的泥水里，就看见躺着一只可怜的小鸟，挣扎出最后的一团绝望，也融入这安静的冬雨，消失了冬季最后一点象征活力的生命。

车来了，如木偶一样拥上去。一张张曾经熟悉的脸，似乎也都被冻住了声带。也好，连一声早晨好的问候也省略了吧。整个车厢如窗外的冬季一样静默。扯紧大衣，坐下，那感觉如同一团尚未破碎的活动的冰坨。不大一会儿，沉积在额头的潮湿沉闷，让眼前的一切更加朦胧而阴郁。

城里的日子，再也没了那片懒洋洋的火堆，没了那群相聚而坐的乡亲的闲聊。只有这湿漉漉的枯叶和灰黄的草地，在告诉你那些久已失落了的曾经的温暖，让你体验以前不曾有过的孤单、缄默和凄清。

俗话说下雪不冷消雪冷。这倒很符合科学规律。可这落着冬雨的早晨，是否又多了一份额外的冷清，是否也有一道准确的公式来厘清？这不是春雨，那是大地情人对天空热络的思念，这不是夏雨，那是久别夫妻在团聚时迸发的激情。它甚至不是冬雪，那飘飞的轻盈，那瑞雪丰年的期待，该是多么的柔情。而这冬天的雨，一定是离人的眼泪，是隔世的深情，只会让这世界更冷更硬。

车摇晃着前行，像人走在这条永远无法回望的人生路上，没有止境。光线依旧暗淡，车厢依旧安静，静的让人有一种似乎就要到达另一个世界的恐惧的冲动。没有尽头的路上，还是一排排没有尽头的干枯的树，还是一样站在瑟瑟的冷雨里瑟瑟的发抖。没有尽头的路边，还是一片片没有边际的灰黄的草，还是一样默默的在经过风的刀剑割裂之后再次忍受雨的欺凌。这车，这路，这草，这树，是否都要在这无尽中，彻底与泥土混合相溶了。还有这人。

朦胧里如丝的细雨如雾如梦。如雾一样的梦里景象，也似幻似烟，似迷蒙的往事，蒙住了思绪，蒙住了感官。让眼前的一切都那么依稀莫辩，让远处的世界更加的朦胧。冷冷的，不知道是透过窗缝吹来的风，还是透过心扉飘落的雨，让人不觉一阵激灵。

闭上眼是未知的前路，睁开眼是这片虚无的灰蒙。透着灰蒙的玻璃，仔细看那窗户，居然布满了窗花，也那么精彩纷呈。里面有大树，有山色，有花鸟，有瀑布，一切都一样栩栩如生巧夺天工。划开一条缝，看窗外的细雨，也已变成小小的霰粒，也许不久就会变成纷飞的大雪。而在这冬季

篇四：作文--梦想无处不在

梦想无处不在

九年级二班 崔晓丽

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦想的人，它的夜空是

黑暗而寂静的。每当我抬头仰望星空，就会看到群星闪耀。因为我有梦想。

爱因斯坦曾经说过“每一个都会有梦想，这个梦想决定着他的努力和前进的方向。”消息因为有了梦想，汇入了大海；枯枝因为有了梦想，抽出了春的绿叶；而我们人类以为有了梦想，助长了山峰的高度。作为青少年的我们，没有丰富的阅历，也没有资本去谈何大梦想，但是我们有执着，有梦想的基石。相信我们，是雄鹰注定要翱翔长空，是海燕注定要搏击风浪。人类注定有梦想，才会做向辉煌。

梦想也会延续生命 。有这么一个故事：年轻的母亲凝视着患血友病的将要垂死的儿子。他仍希望儿子能像其他的孩子一样，拥有梦想，并实现梦想。但这一都不大可能了，因为病魔缠绕着他，即使如此，他仍希望儿子的梦想会实现。儿子的梦想是当一名消防队员。母亲忍着悲痛找到消防队，队长有一颗慈爱的心，他同意小男孩随他一起出勤。小男孩身穿制服，端端正正的坐在后座上，仿佛置身于天堂。一连几次，队长都带小男孩出去。小男孩由于梦想的力量的支撑，他比医生预期的多活了三个月。

梦想之于人，有翅膀之于鸟，梦想是飞翔的翅膀。太阳总在有梦

的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧。获得诺贝尔讲的居里夫人就是一个很好的示例。居里夫妇曾在昏暗的实验室日漫无天日的进行枯

燥的工作。但是他们怀有找到“镭”的梦想。上百次上千次的试验在梦想成功之前都得渺小。

梦想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘；梦想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。

在广阔的蓝天里，你要做展翅高飞的雄鹰；在无际的草原上，你要做驰骋千里的骏马。伴着梦想出发，去开启专属我们的梦之旅吧!

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