作业帮 > 初中作文 > 教育资讯

吉林省语文中考作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 21:46:42 初中作文
吉林省语文中考作文初中作文

篇一:2013吉林中考语文作文题目(二选一)

2013年吉林中考语文作文题目有两个,一个材料作文是关于责任感的和爱心尊重的,一个命题作文是《真情在生活中流淌》。

篇二:吉林省语文中考作文

端午的味道

展望历史的动人画卷,感受中华的五千年风采,那些传统节日如香茗般散发着清香,久久常绕——

品味淡淡的茶香,品味又一年的端午。

今年的端午和往年的一样,我照例和爸爸妈妈去公园游玩。还没进门就感受一股喜庆的气氛。进入园内,哇,可真是人山人海,而且有许多外国人,我心里暗自欣喜,今年的端午一定会有新的收获。

来到长街上,巨大的条幅跃入眼帘“长跑庆端午,万人齐报名”,这么盛大的节目,我当然踊跃参加了,本自以为跑的很快,但结果只得了一个鼓励奖“粽子”,还蛮好吃的,端午节的粽子真香。

我们又来到了江边,一列列龙舟像将要离弦的箭,跃跃欲试,舟上有黄头发的美国人,他们露着自信的笑容,仿佛一定会胜利,其他外国人也都满意急切的盼望着比赛开始。我看到中国人正在舒展胳膊,已经胜筹在握,心里暗自为他们加油打气,随着锣鼓的响起,龙舟奔涌而出,我扯着嗓子为中国选手呐喊着,终于他们不负众望,赢得了比赛。外国人虽输掉了比赛,但依旧伸出了友谊的手,相视一握,传达出对中华文化的无限赞叹与喜爱,端午节,真自豪。

我们又来到大桥上,这里有许多人都拿着粽子向江里投去,眼里满是怀念与赞叹,我知道了他们是在怀念屈原,我们伟大的爱国诗人,他演绎了一曲曲生动的爱国史诗,我拿出粽子深情的抛下,心想:屈原的精神是永垂不朽的,我们新时代的英才应当热爱祖国,报效祖国,端午节,充满回忆与追念。

最后,我们乘着车回家,在路上遇到两个俄国人,我们顺便搭他们到宾馆,下车时他们用不怎么标准的中国话说:“中国的端午节真热闹,中国人真热情,将来我们还会来中国过端午。”我听了心里别提多高兴了!

品味端午,只那浓浓的粽子;品味端午,只那浅浅的自豪;品味端午,只那淡淡的追忆;品味端午,是中华民族举世瞩目的风采,是中华文化绵延不绝的传承。

我坚信中华文化即将成为世界文化中的一朵奇葩,中华民族将成为东方一头傲立的雄狮,品味端午,品味浓浓的中华情——

让我们选择坚强

生命的罅隙,每个人都会有路遇坎坷,船逢险滩的时刻,也都会有那么一瞬间被命运嘲弄,脆弱得不堪一击。但风雨过后我们又重新站起,以生命无与伦比的韧性和张力战胜脆弱,重拾坚强——

就在不久前,青海玉树的强地震又一次牵动了全中国人民的心。十几天后的世博会开幕式上,来自灾区的藏族朋友倍受瞩目,他们的出现解答了万千同胞内心的牵挂与疑惑。更向世人证明中国人民在灾难面前有这坚不可摧的精神与品质,坚韧不拔的民族精神始终是我们战胜一切困难的不竭力量之源。由此可见,坚强是一个国家、一个民族必备的品质与素质,是大国崛起的基础和根本。

梁启超曾说,少年强则国强。可见新生一代将决定国家和民族未来的命运。未来的世界必将是竞争日益激烈,机会与挑战并存的世界,未来的中国必将是世界竞争急流中长风破浪,高歌向前的中华巨轮。为了祖国美好的明天,我们更应该选择坚强,已决不服输的信念和坚忍不拔的意志,克服学习与生活中的种种艰难险阻,长风破浪,面向未来。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左秋失明,厥有国语,屈原放逐,乃赋《离骚》.古今之成大事者,面对艰难险阻无一不选择勇敢坚强的面对,将苦难当作人生的一种磨练,用坚强填补人生的空白。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,增益其所不能。挫折磨难在所难免,但是苦难并不一定是坏事,只要我们勇敢的选择坚强,以不屈的意志和顽强毅力与苦难搏斗,那么你一定能长风破浪,赢得成功。

艰难困苦,玉汝于成。坚强是生命不可或缺的盐,是成功行之有效的催化剂。唯有选择坚强,苦难才能变成一种宝贵的财富;唯有选择坚强,山重水复的险境才能变得柳暗花明,云淡风轻;唯有选择坚强,苦乐交织的人生才能变成一次妙趣横生的旅行。

让我们选择坚强,相信风雨后总有阳光;让我们选择坚强,相信跌倒是为了积蓄力量;让我们选择坚强,相信恶劣的环境无法扼杀飞翔的梦想!

选择坚强,青春无悔,风雨前行,永不言败!

只要人人都献出一点爱

生活如同天空,挫折时必不可少的乌云;生活如同海洋,苦难是如影随形的浪花;生活如同大地,痛苦是不可缺少的泥土。而我们必须竭尽全力化乌云为万里晴空,化浪花为风平浪静,化泥土为沁人心脾的馨香。

从四川到青海,苦难的重担再一次压在了中国人的身上。然而,中国人是龙的传人,我们的脊梁永远压不垮,中国人是钢铁般的巨人,我们的心灵永远压不碎,中国人是坚强勇毅的战士,我们的大爱永远压不灭。

走进玉树,本以为只能听到痛苦的呼喊,只能看到绝望的眼神,只能感受到撕心裂肺的伤感,意外的是,我听到了爱的呼喊,看到了爱的眼神,感受到了爱创造的奇迹。

正值花季的我们可能享受着生活带给我们的快乐,然而像才仁措毛、才仁拉毛这样的孩子却经历了一场如同晴天霹雳的大地震。换做是我,我一定会被这突如其来的磨难打得遍体鳞伤,不会再抱有希望。可玉树的孩子们却用大爱筑起了一道无坚不摧的墙,抵挡了磨难的袭击。他们用大爱书写了奇迹,书写了坚韧,书写了坚强。

困难的来临并未使中国人丧失信息和勇气,全国各地来自四面八方的捐款共同汇聚在玉树。我们始终深信,再大的困难除以13亿也会很渺小,再小的爱乘以13亿会显得很庞大。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的未来。

总有一种情感足以让我们泪流满面,那就是————爱。多大的灾难在爱的面前也微不足道,多大的艰难用爱都可化解,多大的磨难只要我们心中有爱,只要我们奉献爱同样会战胜它。爱如同心灵的慰藉。因为有了爱,我们用黄丝带寄去了祝福,祝福玉树的人们重建美好的家园,因为有了爱,我们相信爱,相信未来,相信希望,因为有了爱,我们披荆斩棘,战胜灾难。

爱如同冬日里的一把火,给人带去温暖,爱如同干旱中的一泓清泉,给人带去甘甜,爱如同炎热时的一阵风,给人带去凉意,希望人人都能心中有爱,奉献爱。我默默地祈祷着,只要人人都献出一点爱————

篇三:2013年吉林省中考满分高分作文展示

2013年吉林省中考满分高分作文展示(材料作文):

【作文试题】

以下两个作文,任选其一。(60分)

作文(1) 题目:远去的声音

作文(2) 阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇

文章。

“十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,

骨瘦如柴,未来难成大器。’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚!天命难算,

上天一定会厚待善良 、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲

病故、贫穷三重奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的

自己,才能建立更好的未来。”

“你成功地追求自我,前途光明远大,你下一阶段的追求目标是

什么?我们活着又是为了什么?我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠

不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁。有能力的人,要为人类谋幸

福。历史上有很多有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无

我中,推动社会改革进步。”

“各位同学,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、

正行、正念。因此我们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、

不善不正。让我们一起共勉,同塑更美好的世界。” (摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》)

作文要求:

1、 要自由、有创意地表达出真情实感。

2、 除诗歌外,其它文体不限。

3、 不少于500字。

4、 书写要规范、整洁、美观。

5、 文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

【满分佳作】

人生的价值

吉林一考生

人为什么

吉林省语文中考作文

活着?我们活着又是为了什么?在我刚刚懂得了

“人生”这个词的含义后,这两个大问号就一直悬在我的脑海里。

我曾幼稚地认为,人活着,无非是为了吃的喝的好些,玩的

乐的开心些,生活舒服安逸些。我曾天真地认为,人活在世上毫

无价值可言。可是一位残疾小姑娘改变了我的想法。

那天天气清朗,我一个人在街上散步,想放松一下紧张的神

经。远处,一个黑点渐渐移入了我的视线。近了,看得清楚了,

是一个残疾小姑娘摇着轮椅向这边“走”来。她经过我身边时,

我发现她的额头已渗出了豆大的汗珠,但她仍吃力地摇着。不知

是出于同情还是闲得无聊,我跑上前去,说:“小妹妹,我帮你好

吗?”她感激地回过头,笑了一下。

帮小姑娘推着轮椅,我才注意到,她怀中抱着十几个漂亮的

手工小娃娃。我说:“你买这么多小娃娃做什么呀?”小姑娘看

着我迷惑不解的样子,她笑了,笑得那么美。“这是我自己做的。

我想用自己的双手为他人带来欢乐。希望我做的娃娃能得到孩子

们的喜爱,可是??”

她不再往下说了。“怎么了?”我忙问道。“可是??可是收

娃娃的阿姨说我做得不够好,她不收??”我正想说些什么来安

慰她 ,她却轻松地抹了一下眼睛,语调中含着快慰的情绪说:“不

过没关系。世界上没有什么事可以随随便便成功。在努力的过程

中,一定有挫折、有困难,克服它们就会体验到什么是喜悦。我

会更努力地去做小娃娃。”“可下次如果她还不收怎么办?”“我会

一直不断地努力下去,总有一天,我会成功的。我会实现我的人

生价值,你不相信吗?”说完,她回过头瞪大眼睛看着我,我坚

定地点了点头。

小姑娘摇着轮椅走了,她去实现她的人生价值。望着她远去的

背影,我衷心地感谢她。是她,解开了我心中的疑问。人生的价

值,不就在于不懈地奋斗追求吗?

小妹妹,我祝你成功,我相信你的小娃娃不久便会送到孩子们

的手中。

【入选理由】

细致观察,选材真实 考生能认真观察生活,“我”在街上发

现残疾女孩,认真地观察她的一举一动,看到了她怀里的布娃娃,

产生了疑惑,最后被小女孩执著追求的精神所感动,被她纯真积

极的语言所感染??没有真实的经历,没有细致的观察,写不出

这样的佳作。

以小见大,阐释哲理 帮助一个残疾小姑娘推轮椅,这是再平

凡不过的生活小事了。小姑娘的行动和语言触发了作者关于“人

生”和“人生价值”的思考,也因此找到了困惑自己已久的两个

难题的答案,人生的哲理在文中得到自然的阐释。

构思巧妙 细节突出 文章开篇提出问题,引起读者注意,然

后顺理成章地叙述了一个新颖生动的真实故事。主人公虽是一个

陌生人,但她的言行、举动却给了“我”深刻的启示。文章结尾

用一个反问句恰当点明“人生的价值”的含义。文中对小姑娘动

作的描写,用了一系列动词,如:摇、渗、回头、笑等,字里行

间流露出作者的真情实感。

【满分佳作】

正知·正行·正念

吉林一考生

回眸历史,放眼今天。

我们不难发现:我们每个人只是芸芸众生中一个小小的个体,我

们没有聪明绝顶的智慧,没有一呼百应的社交能力,更没有惊天地泣

鬼神的气魄。我们不是英雄,但是我们应该做到最基本的事情,那就

是正知、正行、正念。

“我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念。

因此我们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。”

李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲中如是说。是啊!既然没有

能力做英雄,那就尽力做到最基本的事情——正知、正行、正念。而

所谓正知、正行、正念,就是端正自己的认知,端正自己的品行,端

正自己的信念。

看着“正知、正行、正念”这几个字,我不禁想到了雷锋。

他一生没有做过轰轰烈烈的大事,但却被别人铭记;他不是伟大的英雄,却是被人们真心承认的英雄,被无数人学习的榜样。雷锋,

就是一个普通的解放军战士,他干一行爱一行,在日常生活中主动帮

助他人,勤俭节约,大力发扬社会主义的“我为人人,人人为我”的

精神。雷锋虽然离开了我们,但他已经成为“好人好事”的代名词,

他“乐于助人,勤俭节约”的精神已经成为“雷锋精神”被发扬传承。

作为一名解放军战士,他没有冲锋战场的豪迈壮举;也没有智斗敌人

的英雄经历,他就是以自己最普通的正知、正行、正念,深深地影响

了一代又一代中国人,甚至外国人也在学习雷锋,发扬雷锋精神。

作为一名中学生,我们是普普通通的中国人之一员。我们还没用

能力去拯救世界,我们能做的就是管好自己,端正自己,努力做到正

知、正行、正念,使自己健康正常的成长,为自己以后能成为英雄而

积累实力,储蓄力量。也许,我们是明日社会的栋梁,祖国的希望,

我们每个人今天最基本的积累,都会为未来增添一份光彩 。

摩天大楼正因为根基的稳固,才能高耸如云。而我们个人魅力的

根基就是正知、正行、正念。正知、正行、正念是我们成功的基础,

也是以后成功的必备条件,是每个人道德的最低底线。让我们以端正

的姿态去认知生活,以端正的品行去实践生活,以端正的信念去改变

生活吧!

【入选理由】

这是一篇成功的材料作文。考生读懂了材料,恰当拟题,论证充

分,说理深刻。

紧扣材料,凸显主题。文章紧紧围绕材料中李嘉诚提出的主张“谨

守正知、正行、正念”而展开,客观承认我们不是英雄的同时,明确

指出我们应该去做最基本的事情。这也正是李嘉诚在演讲中所提倡的

观点之一。 举例说理,联系实际。为了使说理更加充分,考生列举了上个世

纪最具精神品质的雷锋的事迹,一一历数雷锋在生活中的点点滴滴,

从而突出雷锋在“正知、正行、正念”几方面的楷模作用。接着联系

自身实际,表达修养自己、积累自己,为国家增光添彩的决心。

结尾有力,画龙点睛。文章结尾,考生由摩天大楼的高耸入云是

因为根基的稳固,自然引出正知、正行、正念对于一个人的重要。最

后用三个“端正”领起的排比句有力的结束文章,起到了画龙点睛的

作用。

【满分佳作】

追求成功的自我

吉林一考生

生命的意义不在于美丽的言辞,不在于雷鸣的掌声,而在于从布

满荆棘的坎坷之地中追求自我。——题记

追求自我,让我们送别了迷茫,走向自强;

追求自我,让我们不惧风雨,万众一心;

追求自我,让我们昂首阔步,迈向新的时代。

“你成功地在人生的道路上前行着,前途光明远大,那么下一阶

段的追求目标是什么?我们活着又是为了什么?”这是我心灵深处发

出的呼唤,“是啊,我一直追求的目标是什么?活着又是为了什么?”

这个问题一直萦绕在我的脑海,为了追求自我吗?那么何为追求自

我?望着窗外深邃的天空,望着那道皎洁的月光,我迷茫了,陷入了

沉思。

恍惚间,我想了陶潜,品读他的《饮酒》,我看到他的“问君何

能尔,心远地自偏”折射出的冷静的人生。“不为五斗米折腰”的他

不愿与污浊的世俗同流合污,便归隐田园,过着“穷则独善其身”的

生活,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的美好。他自知无法改变

当时趋炎附势的世风,便选择了在自然中追求自我,度过平凡安宁的

一生。

不知不觉间,心胸旷达的范仲淹又浮现在我的脑海之中。若是常

人遭受到失败、失意之痛,定会从此一蹶不振。而他却恰恰相反,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”道出他政治家的深重责任感。他不以物喜、不以己悲,在逆境中追求最真实的自我,达到了人生的最高境界。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”是杜甫的千古名句。从他忧国忧民的情怀中,我深深的体会到:他已经完全挣脱并超越了自己的苦难,而且显露出了普度众生的情怀。他在追求人生的道路上已经完全超越了自我,达到了无我的境界。

??

我顿时觉悟了。我明白了:人这一生最大的悲哀是无聊,是患上漠不关心的冷淡症,是套上自命不凡的枷锁。有能力的人,要为人类谋福。历史上很多有创造、有抱负的人,同心协力,在追求自我中,推动着社会的进步。

我懂了,我要在阳光中学会微笑;我要在风雨中学会坚强;我要在荆棘中学会坦然??我要在人生漫长的路途中追求自我。

【入选理由】

抓住材料题旨,结合历史人物的经历抒写内心的感悟,是这篇文章的成功之处。

抓住题旨,主题突出。材料所给的李嘉诚的演讲内容共涉及几个方面的主旨,其中之一即是“只有自己双手创造的未来,才是唯一能信任的命运。”考生抓住这一题旨,确定了“追求自我”的主题,避免了面面俱到而顾此失彼。

展现历史,说服力强。考生在文中列举了历史上著名的陶潜、范仲淹、杜甫,以他们的历史业绩来证明“追求自我”的价值所在。他们在追求自我中完全超越了自我,达到了无我的境界。这正是“我”和勇于追求自我的人所要追求的人生目标。

语言形象,富于魅力。文章开篇短小而精悍,三个排比句颇有气势,形象展示了“追求自我”的美好愿景。介绍陶潜等历史人物时,恰当运用与之相关的诗句,增添了文章的文学魅力。

【满分佳作】

追求是梦想的起点

吉林一考生

追求是太阳升起时熠熠的光辉,追求是运动健儿在赛场上挥洒的汗水,追求是狂风暴雨中拼搏的身影。追求更是我们人类梦想的起点。

贝多芬年少时家中贫穷,但他并没有因此而放弃音乐,而是不断的追求着。尽管后来他双耳失聪,但他还是用嘴叼着木棒触碰琴键来感受声音。正因为他对音乐不懈努力的追求,我们现在才能听到《命

初中作文