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写动物的作文方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 01:23:17 体裁作文
写动物的作文方法体裁作文

篇一:描写动物的作文写作方法

一、描写外形样子和活动情况

1. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

1“星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊! 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

2.然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食啦,怎样游戏啦,怎样睡觉啦,把这些都要细致观察,具体地描写出来。

3.描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自

己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。 描写一种小动物还应当注意:

1.要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2.要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3.要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

篇二:描写动物的作文写作方法

姓名:

怎样写动物

一、描写外形样子和活动情况

1、描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的,形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

2、然后再看它的生活习性又是什么样的,小动物怎样吃食,怎样游戏,怎

写动物的作文方法

样睡觉,把这些都要细致观察,具体地描写出来。

3、描写小动物的样子侧重于静态描写,描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理,有层次地观察和描写,可以把小动物写得清楚、细致、感人。

二、要把喜爱之情写进作文里

作文是我手写我心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子、外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。

三、描写一种小动物还应当注意

1、要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像“流水账”似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

2、要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

3、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。

调皮又可爱的小猫

我有一只可爱的小白猫,每天我都带它去散步,呼吸新鲜的空气。小猫的毛像棉花一样柔软,摸起来非常舒服。两只尖尖的耳朵。一双蓝蓝的、水汪汪的大眼睛。黑色的小鼻子下有一张粉红色的小嘴,经常“喵——喵——”地叫,四只爪子一会儿挠挠这,一会儿挠挠那。一条摇摇摆摆的尾巴,不停的传播信息,好玩极了!

有一次,我给小猫买来一些食物,它马上跑过来,抬着头,摇着尾巴看着我。好像在说:“主人,我要吃好吃的,给我一点吧。”看到它乞求的眼光,我马上拿起它的盘子,放了一些鱼肉,让小猫吃。看着它津津有味的吃着东西,我感觉小

猫越来越可爱了。因为每次吃东西的时候都是趴在地上。两只爪子抱着盘子,小

舌头一点一点地往嘴里舔着吃。而且尾巴是翘起来的,好像在说:“生活真美妙!” 别看小猫贪吃,它可是主人的好帮手。每当夜幕降临,小猫就用它那火眼金睛侦查敌情,一发现目标就狂轰乱炸地攻击,每次都能满载而归。

这就是我的小猫,既调皮,又可爱,给我的生活增添了无穷的乐趣,我真是太喜欢它了!

小狗“点点”

在我外公家,有一只非常可爱的京八狗,它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛,头又圆又大,黑黑的眼睛像一颗珠子,眼睛下面有一个圆圆的小鼻子,鼻子虽小但是非常灵敏,有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达,体格矫健,再加上那威武的神态,简直就是像一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪,吃一口东张西望,再吃一口还是东张西望,好像有人跟它抢似的。点点跑步非常快,有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上,只要有一点点动静,它就会立刻醒来。家里人出出入入,它从来不叫唤,如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”的叫。

点点除了可爱、有趣、还调皮着呢!有一次,我回外公家,进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时,我的好朋友在外面喊我出去玩,我高声地答应着,急忙找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上单单少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也没有踪影。我嘀咕起来,就一会儿,鞋子怎么就不翼而飞了呢?

就在我纳闷的时候,点点慢吞吞从窝里爬出来,嘴里叼着正是我的一只鞋,摇着尾巴,讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟,原来罪魁祸首是点点呀,弄得我这是哭笑不得。

这就是点点,它给我童年的生活带来了无穷的快乐。

小白兔

我家养了一只可爱的小白兔。它长着两只长长的耳朵,红宝石般的小眼睛,还有一个小巧玲珑的鼻子,三瓣嘴旁边的胡子一翘一翘的。毛茸茸的小尾巴长在身子后面。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的,可爱极了。

我家的小白兔可是一只娇气的“小兔公主”啊!我刚喂养小白兔时,就想起了这样一首儿歌:“小白兔,真可爱。两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜……”可我却渐渐发现,“小兔公主”却不怎么爱吃萝卜和菜根,只吃菜叶和带根的蕃薯叶。

我家的“小兔公主”可是一条名副其实的大懒虫。它整天在它舒适的小笼子里睡大觉。笼子是用装牛奶的纸箱皮垫底的,上面铺了四层海绵,还铺了两条布,不舒服才怪呢。

虽然,“小兔公主”成天睡大觉,但它还是很好动、顽皮的。有一次,我把“小兔公主”关进小笼子里。然后,就出去玩了。当我回来时,发现竹笼子的编竹断了,“小兔公主”也不见了。原来,它咬断了编竹,逃走了,藏了起来,我就到处寻找,终于在一盆花后面找到了。你说它淘不淘气?

“小兔公主”虽然很顽皮,却很温柔,真有着公主的修养呢。无论你怎么拍它,它也不会用爪子去抓你。

看了我的介绍,是不是也喜欢上了我的“小兔公主”呢?

我家的小仓鼠

我们家有一只可爱的小仓鼠,它小巧玲珑的样子十分惹人喜爱。小仓鼠的全身长满土黄色的皮毛,仿佛穿着一件皮大衣。它的皮毛绒绒的,用手一摸软绵绵的,舒服极了。小而尖的头上,亮晶晶的小眼睛,好像两粒小黑豆。小巧的嘴巴两边还长着几根细细的胡须,长短不一的向两边伸着。小仓鼠不时张开它的小嘴巴,露出几颗雪白的小尖牙,仿佛在炫耀自己的武器。圆滚滚的身子下面长着短小的四肢,蜷缩着趴在地上。短小的尾巴紧紧帖在屁股后面,如果不仔细看,根本发现不了。

小仓鼠吃饭的样子非常有趣。它特别能吃,最爱吃米饭粒了。每当我把饭粒放到它面前的时候,它就会慢慢地走过来。先用那两个细小的鼻孔闻一闻,在伸出细细的前爪,把饭粒小心翼翼地捧起来,最后快速送到嘴里。这时候你就会看见它的小牙几下就把食物咬碎,咽下了肚,不大一会的功夫,盘子里的米饭粒就被它消灭光了。有一次,我刚刚把饭粒放在盘子里,发现小仓鼠狼吞虎咽地把食物全吞到嘴里,嘴巴两边鼓起了两个大包。我忽然发现了一个秘密,原来它把食物储存到了嘴巴两边的嗉囊里,怪不得人们管它叫仓鼠呢!吃完食物的时候,它最喜欢变成一个圆球,趴在我腿上睡觉,睡觉的姿势太有趣了!

这就是我家的小仓鼠。

小乌龟“大将军”

我家养了一只小乌龟。

小乌龟只有小鸡蛋那么大,那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。你瞧,它背上那坚硬的外壳,多像古代战士的盔甲呀。乌龟的四肢又小又胖,爬起来慢慢的,一摇一摆的,多像一位大腹便便的将军在走大方步呀!所以,我们都叫它“大将军”。

小乌龟特别爱吃肉。有一次,我放学回家后,走给小乌龟“开放”。我拿了几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还是一动不动的小乌龟,大概是闻到了肉味,一下子活跃起来,头左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最爱吃的肉,立即靠着缸壁站起来。还没有站稳,它的爪子突然一滑,“啪”的一声,跌进水里。我一看,非常心疼,赶忙趴在缸边看看它有没有摔伤。当我看到它安然无恙时,我摸了摸它,说“大将军,继续加油啊!”小乌龟似乎听到了我对它的鼓励。第二次,也许是它吸取了上次教训,用爪子紧紧地扒住鱼缸,可一爬,又摔了,翻了个四脚朝天。我怜爱得赶紧用小手指轻轻地把它翻过来。这时,它再也不想吃了,看看它那眼神,似乎受到了很大的委屈。我看它那可怜巴巴的样子,心里埋怨地对它说“大将军啊,你真是的!哪像龟兔赛跑中乌龟啊!一点坚持不懈的精神都没有!”不过,我还是心软了,我把肉向下送去。小乌龟迅速转悲为喜,一下就把肉吃完了,这小东西真是可爱。

这就是我家的“大将军”。我喜欢我家小乌龟,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

可爱的小鸭

我以前养了一只可爱的小鸭子,那是妈妈从市场上买回来的。

这只小鸭子长得并不美。黄不啦叽的脑袋圆鼓鼓的,活像个黄色的小皮球。不过,它的眼睛很亮,真像天上的星星闪闪发光。那嘴巴扁扁的,平平的。嘴巴面上还有两个小鼻孔,可好玩了!它那黄黄的身子胖乎乎的。屁股上那点又黑又尖的,就是小鸭子的尾巴。

小鸭子的脾气时好时坏。好的时候,它总是摇着尾巴,跟在我的屁股后面。当我停下来时,它就亲热蹭着我的腿。它这么跟着我,是不是肚子饿了呀?但是,它的脾气坏的时候,可不那么好玩儿了。有一次,我不小心忘了给它东西吃,它就干脆不理我了,无论我拿什么东西逗它,它也不理。

小鸭子吃食物的时候,可有趣了!它总是先啄一啄那个东西,再向后退几步,然后朝四周望一望,看见没人之后,再把那个东西给吃了。

吃完饭,该睡觉了!小鸭子睡觉之前,都要向周围张望几下,看到没有可疑人物后才放心地闭上眼睛,把脖子缩成一团。如果我靠近它,它就会立刻睁开眼睛,不停地摇着尾巴,犹如在欢迎我。可是,要是陌生人接近它,它就会愤怒地尖叫,好像要把陌生人赶走似的。

小鸭子总爱在干净的水里打滚,用嘴巴梳理着羽毛。上来之后,还要摇一摇身子,甩掉身上的水,再扭扭屁股,甩一甩头,就走向远方了。你说它臭不臭美!

因为这只鸭子是黄色的,而且眼睛像豆子一样大,所以我给它取名叫“小黄豆”。

“小黄豆”真可爱呀!

有趣的鹦鹉

今天,我正在做作业,爷爷走进屋里对我说:“看,我给你带回什么东西了!”我十分好奇,连忙上前去看,啊!原来是只鹦鹉,它长得非常逗人喜爱:一个圆圆的脑袋正“东张西望”,那黑葡萄似的水灵灵的眼睛滴溜溜地转,好象在探视这是什麽地方。弯钩似的尖嘴巴“唧唧唧唧”“唱”个不停。它一身翠绿缎子似的羽毛,像穿了一件绿衣服似的。尾巴似一把打开了一半的小纸扇,我对它便"一见钟情"。

它特别爱看电视节目,每当我走进屋里去和它玩时,它总是叽叽喳喳叫个不停,仿佛在说:“小主人,快把电视打开,我要看电视。”我“遵从”它的“吩咐”打开电视,它就不叫不闹了。静静地“坐”在笼子的一角欣赏节目,有时,看见它的“同胞”也“唧唧唧唧”地叫,就像在为它的同类喝彩。

每当我给它喂食换水时,它总是守在食盒水盒旁,不让我拿,我拿食盒,它就窜到食盒边,我拿水盒,它就闪到水盒旁。哈!它想和我玩呢!我非得用其他什麽食物把它引开才行。它吃完食总是骄傲地扬起头,迈着高傲的步子不停地叫唤,活像一个威风凛凛,打了胜仗,凯旋归来,正在受赏的将军。它睡觉时,总是双眼一闭,把头转过去,嘴巴贴紧身子,使身子上陷出一个大窝。如果有一天我没看见它,就象饥饿的肚子没吃饭一样。

它非常爱整洁,像一个富贵人家的大家闺秀。它经常用嘴巴梳理身上的羽毛。从上至下,有趣极了。

听大人说,只要将它调教好,它也可以学人说话。哇!我一定要将它好好培养,让它成为一只与众不同,才艺超群的“歌唱家,演讲家”。

篇三:写动物作文教案

写动物作文教案

一、谈话导入:

1,同学们,这节课我们一起来学习如何抓住特点、写好自己熟悉的一种小动物。首先老师请大家猜个谜语:“红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳跳。”你们猜这是一种什么动物呢?你们又是怎么猜出来的呢?

2,教师小结:同学们,谜语虽然很短,只有几句话,但是编谜语的人在观察小白兔的时候注意到了它的特点,而我们同学也注意到了小白兔的特点,所以一下子就猜出来。这就告诉我们,在观察描写一种小动物时,抓住特点是非常重要的。

二、出示范文,体会方法。

1、先请同学们说一说你都熟悉哪些小动物?喜欢什么动物?

2,我们在描写一种小动物时,到底应该抓住这种小动物的哪些方面的特点进行观察呢?这里有一篇范文写得不错,老师把它推荐给大家。

教师出示范文,关于动物的文章:《》

3、讨论交流:同学们,刚才小作者在描写小鸭子的时候,抓住了小鸭子哪些方面的特点来仔细观察的呢?(外形特点与生活习惯)

4、归纳小结:所以要想把某一种动物活灵活现地表现出来,一般可以从几方面入手,抓住动物的特点进行描写。教师演示:要把某一种动物活灵活现地表现出来,一般要从动物外形、生活习性以及作者对动物的感情等几方面入手,抓住动物的特点进行描写。

5、小动物的外形特点很多,那我们在观察时必须要有一定的顺序。我们看《小鸭子》这篇短文,作者先观察了小鸭子的什么部位,然后观察了哪儿?最后又观察了哪儿?

6、归纳小结:由此看来,写好动物外形的一般可以按照什么样的顺序进行观察呢?教师演示:写好动物外形关键是要进行有顺序的观察。一般采取从整体到部分的方法,先观察动物的整个模样,然后再从头到脚有顺序的观察。

7、讨论交流:同学们,小作者在描写小鸭子时,除了写了小鸭子静止不动的样子,(活动时的样子)这就要求我们在描写一种小动物时还要做到什么与什么结合?教师演示:另外,除了写好动物的静态,我们还要写出动物的活动时的样子,做到动静结合。 8、师生共同小结写作方法,指名回答。

三、学生观察,练习口述:

1、同学们,在我们的电脑网络里有好多大家喜爱的小动物,现在我们就去看一看,从中选择一种你最熟悉、最喜爱的小动物仔细观察,然后试着把它介绍给大家。

2、学生准备指名口述,集体评议。

四、输入文字,及时评改。

1、学生尝试在电脑中输入文字,描写自己喜爱的小动物。

2、挑选典型的文章,集体评改。

例文:《能飞的花》

蝴蝶是一种常见的昆虫,翅膀挺大,色彩艳丽,每当风和日丽的时候,大多喜欢在花丛中翩翩起舞,活像一朵“能飞的花”。小孩子们都挺喜欢它,因为它很美丽。

我对它有很特殊的感情,所以时常会去捕捉它。可是,当我用手去捉蝴蝶时,只要用手指

一碰到它的翅膀,手指上就会沾上一层粉末状的东西,而蝴蝶的翅膀经手碰过的地方,就失去了美丽的色彩,变成透明的翅膜。原来蝴蝶翅膀上的一层粉末,就是鳞片,昆虫学家把它列为鳞翅的昆虫,我想也许就是因为这个缘故吧!

可是蝴蝶的翅膀为什么是彩色的呢?经过查阅资料,我了解到蝶翅有表里两层,具有多种的颜色,配合成许多色彩,又由于种种色彩的配置形成斑纹。这些五颜六色、千变万化的斑纹,其色源有两类;色素色和构造色。色素色,有名化学色,例如大多数昆虫的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素。构造色又称物理色,这种颜色的显现,是由于物体表面具有特殊构造,是照射上去的光线发生反射、曲折和干涉等物理作用而产生的。这种颜色不受氧化和还原等化学作用的影响而改变,是颜色中最为永久的一种。每当我追着蝴蝶在花丛中跑的时候,总会看到许多五光十色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从一朵花上飞到另一朵花上,构成一幅幅绚丽多姿的“碟恋花”的彩图。它们好像在和花儿比美,看了令人心旷神怡。

那些蝴蝶究竟在干什么呢?它们真的与花儿跳舞?真的在与花儿比美?经过我的仔细观察,发现它们是在探花吸蜜,补充维持生命活动能源。

这些能飞的花,给我留下了美丽的记忆,同时它的一举一动,都激发了我探索它的兴趣。

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