元旦手绘贺卡

篇一：制作元旦贺卡1 (1)

制作新年贺卡

一、教学内容：

1、制作新年贺卡

二、教学目标

（一）知识目标：

1、掌握插入图片，学会简单修饰图片的格式。

2、掌握插入艺术字。

（二）情感目标：通过贺卡制作，感受友情和家庭温馨，对关心和疼爱自己的人学会感激和回报。

（三）能力目标：培养学生动手实践能力和创新能力

三、教学重点难点：

（一） 掌握插入图片、艺术字与文本框的方法掌握图片与艺术字格

式的设置方法

（二） 图片格式设置方法（突破方法，教师引导）。

四、 教学方法：

任务驱动与教师引导辅导相结合。

五、教学准备：

多媒体教学课件两个 、范例贺卡（19张）、图片素材文件夹、 导学材料 、 个人评价表、 网络畅通的多媒体教室

六、教课时数：

1课时

七、教学过程：

（一） 导入新课：

上课前，通过投影机播放贺卡烘托情境；上课开始，以一年中有许多美好的节日由，激发学生情感交流的欲望，(同学们，一年当中有许多美好的节日，朋友们会给我们真诚的祝福，给我们留下美丽的记忆，让我们难以忘怀，一年有三百六十五天，这些日子就象璀烂

的明珠，点缀着我们的生活，那么我们一起来渡过这些节日吧。)示范展示出(各个节日的的电子贺卡；引导出用电子贺卡向亲朋好友表达祝贺的心愿；启发并提示用刚学会的WORD软件尝试制作贺卡的可能。（板书：制作元旦贺卡）

（二）任务驱动：这些节日是不是非常美好，这些贺卡是不是很漂亮，我们想不想自己亲自做出这样美丽的贺卡送给我们的朋友和亲人？那我们来学习制作精美贺卡。在大家计算机桌面上，我为大家准美了这样几件礼物，1、精美贺卡展示文件（贺卡展示）2、贺卡制作过程（演示文稿）3、本课素材。展示贺卡制作过程幻灯片。现在大家都参照贺卡制作过程演示文稿，和所提供素材，自主学习制作贺卡，一会我们请几位高手同学，给大家展示才艺，做一次教师！好不好。现开始尝试制作吧！

（三）自主学习，实践尝试

学生参照《贺卡制作过程》演示文稿以及课本说明，尝试自已动手制作精美贺卡，教师巡回辅导，解决疑难问题。在此过程要提醒学生在制作过程中要注意的一些问题和学习中的难点和重点。

1、插入图片后一定要设置图片衬于文字下方，然后调整大小。

2、图片、艺术字、文本框等对象被插入到文档后，以插入的先后顺序，排列次序。要想改变某一对象的位置，就要在选定此对象后，利用“叠放次序”命令来改变。

（四）小试牛刀，学生演示制作过程，检验学习效果。

经过我们的尝试，大部分同学掌握了贺卡的制作过程，听说我们班同学个个都是计算机高手，现在我们请几位同学来给我们演示一下。（鼓励学生到教师机操作演示，起到以学生教学生，教师引导的作用。）

每一项操作都找一名同学，学生操作演示，同时教师讲解说明。

1、设置贺卡纸张大小。

（1）执行文字菜单下的页面设置命令，弹出“页面设置”对话框。

（2）单击纸型下拉列表框箭头，选择“自定义大小”。分别在高度、宽度中先择15厘米，方向为纵向。

2、设置页面边框

（1）执行“格式”—“边框和底纹”命令，弹出“边框和底纹”对话框。

（2）单击“页面边框”选项卡，单击“艺术型”选项下拉按钮，按图3-2-22所示选择

（3）单击确定

3、插入图片并设置大小、位置

（1）插入教学配套光盘中的“滑雪”图片。

（2）双击图片，弹出“设置图片格式”对话框。

（3）单击图片选项卡。在“图像控制”的“颜色”选项中，单击下拉按钮，选择“水印”。

（4）按住“亮度”按钮，调节亮度，如图3-2-23所示。关闭对话框。

（5）选择要置于底层的图片，单右鼠标右键，在打开的快捷菜单中，选择“叠放次序”——“置于底层”。 [演示讲解]选择“插入”菜单下的“图片”命令。它的二级菜单下有哪些项呢？剪贴画、来自文件、自选图形、艺术字、图表等。这些都可以作为插入图片的来源。***同学先来示范怎样插入剪贴画。单击“剪贴画”，就会出现一个 “插入剪贴画”的窗口，其间罗列了51类剪贴画，选择一类“运输”类里的划船图片，单击“插入剪辑”按钮，图片就被插入到光标当前所在的位置。可是这时的图片尺寸大小可能不太合适，我们可以单击图片，图片的上下左右四条边和四角上出现8个小方块，我们叫它尺寸控制点，移动鼠标，使鼠标处于其中一个尺寸控制点时，鼠标指针就变成了双向箭头，然后我们沿着箭头的方向拖动鼠标，就能改变图片的尺寸大小了。

“剪贴画”中的图片比较有限，不能充分表达我们的感情，能不能把我们搜集到的图片放到贺卡中呢？生答：能。就让***同学来给我们演示一下，仍然是找“插入”菜单中“图片”，我们选择“来自文

件”，注意“查找范围”，一定要找对我们所需图片的放置位置。对于不需要的图片的删除与文字的删除方法一样，先选中，按退格键或delete键都可以。

怎样才能使图片变的更漂亮呢？图片与文字一样可以进行修饰，选中图片——格式菜单——图片命令，弹出设置图片格式对话框，还有一种更为简单的修饰方式——选中图片，击右键，选择“显示图片工具栏”，这种方法快捷方便。

4、插入艺术字

（1）执行“插入”——“图片”——“艺术字”命令，弹出“艺术字库”对话框，从中选择一种艺术字样式，单击“确定”按钮。

（2）在编辑“艺术字”的对话框内输入文字，设置格式，单击确定。

（3）单击艺术字工具栏上的“艺术字形状按钮”设置艺术字形状。

（4）单击艺术字工具栏上的“自由旋转”按钮设置艺术字形状。

5、打印预览，查看效果。

6、以“贺卡”为名存盘。

（五）进一步美化完善自己的贺卡。

我们大家知道贺卡不仅要图文并茂，而且布局要合理，图片与文字的色彩协调一致，才能够充分表达我们的主题。接下来，同学们适当调整图片、艺术字与文本框的位置，并加以修饰。

（六）大功告成：

屏幕转播优秀学生作品以示鼓励。

七、课堂总结：

同学们今天制作的贺卡图文并茂，丰富多彩，打开“自我介绍”文档，在落款处添加自己制作的具有“水印”效果的姓名图章。希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识使我们的生活也能“图文并茂”、丰富多彩。别忘了把你们这堂课亲手制作的贺卡在过节的时候送给自己的朋友有老师和亲人们，并祝他们节日快乐。

八、版书设计

制作精美贺卡

一、页面设置

二、设置页面边框

三、插入图片

四、插入艺术字

五、打印预览

六、保存文件

九、课后作业：

课下同学们再练习制作课本p53为自己、朋友、家人制作图章和图标。

篇二：元旦新年贺卡常用祝福语

元旦新年贺卡常用祝福语

★ 祝你新年快乐！万事如意！在新的一年里身体健康！事业有成！芝麻开花节节高！

★ 清晨曙光初现，幸福在你身边；中午艳阳高照，微笑在你心间；傍晚日落西山，欢乐随你天。狗年吉祥，大吉大利！

★ 愿你一年天天天开心，小时时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福。 ★ 祝你猪年喜气洋洋，满面阳光灿烂，爱情扬眉吐气，事业洋洋得意，晦气扬长而去，万事阳关大道！

★ 祝您在新的一年里，生意兴隆财源广进，万事如意！

★ 新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活，祝您新年、新春、新生活好、好、好！

★ 恭喜恭喜,新的一年里,菩萨保佑你,财神养着你,关公罩着你,喜神绕着你,恭喜恭喜!_

★ 新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想.拂去岁月之尘,让欢笑和泪水.爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹的琥珀.祝狗年快乐!

★ 元旦表示年新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半祝你永远是成功者。

★ 祝你在新的一年里：财源滚滚，发得像肥猪；身体棒棒，壮得像狗熊；爱情甜甜，美得像蜜蜂；财源滚滚，多得像牛毛！

★ 衷心的祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！

★ 如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份幸福，我

送你一条银河；如果一棵树代表一份思念，我送你一片森林。新年快乐！ ★ 祝你正财、偏财、横财，财源滚滚；亲情、友情、私情，情情如意；官运、财运、桃花运，运运亨通。

★ 酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世间沧桑越流越淡。祝新年快乐，时时好心情！

★ 相聚的日子都只为酿一杯浓酒，倒成流动的相思，在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞，只想对你说：爱你一万年！

★ 对你的思念象?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuliulianzuowen/" target="_blank" class="keylink">留恋那嵫滩痪缏疲阅愕淖８Ｊ卿男∠＿俗飨臁；蛐硭暝陆峦噬蛐砜占浣舜烁衾搿５档谜湎У囊廊皇悄愀业那橐辍Ｔ俅味阅闼瞪盒履昕炖郑?/p>

★ 新的1年开始，祝好事接2连3，心情4季如春，生活5颜6色，7彩缤纷，偶尔8点小财，烦恼抛到9霄云外！请接受我10心10意的祝福。祝新春快乐！

★ 祝您一帆风顺二龙腾飞三羊开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八方来财九九同心十全十美百事可乐千事吉祥万事如意！

★ 祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲，愿你岁岁平安如意！

★

★ 开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！新年快乐。 ★ 送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

★ 新年到，愿君：百事可乐！万事芬达！天天哇哈哈！月月乐百事！年年高乐高！心情似雪碧！永远都醒目！

★ 新的一年，新的开始；心的祝福，心的起点。

篇三：贺卡

1

教学 环节

一、组

织 教学 （3*2分）

二、回

顾 复 习 （3*2分）

三、导

入 新课 （1*2分） 四、内

容 讲授 （15*2分）

教 学 主 要 内容

<检查出勤，填写课堂记录单> 1、师生相互问好；

2、检查出勤情况并记录；

<复习提问>

手工制作的注意事项有哪些？

<教授新课>

一、展示图片，导入新课

师展示相关的贺卡作品，请学生欣赏并说明其特点及作用，师简单评述并由此导入新课。

二、课件示标

师展示本节课的学习目标及重点难点，稍读请学生稍做了解。

三、新授贺卡相关知识（贺卡的初步了解、制作的步骤与方法、制作过程中应注意事项）

1.贺卡的定义

贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示贺卡上一般有一些祝福的话语。

2.贺卡的分类

a. 镂空卡 b. 手绘卡 c. 衍纸卡

A. 镂空卡，用到的有“卡纸”，厚度比较大，适合做

教学方法 宣布上课使同学们形成良好的上课习惯。

对上一节课内容进行简单的回顾，增强记忆，温故才能更好的知新。

利用它们的相似之处，一是以旧引新，自然过渡；二是减小难度，增加兴趣。

引导教学 讲解法 结合实际。

2

五、演练、讲解结合（60*2分）

卡片。可以白色也可以彩色。“刻刀”，这个是比较简单的哦，你可以画下来图案，想要镂空的地方作出标记，比如全部涂黑，然后找本废旧的书或者报纸，仔细刻就好了，刀子一定要锋利，不要出现毛边。

b. 手绘卡，对绘画要求比较高，需要用到彩铅，或者自己去网上选图，照着画就好了。

c. 衍纸卡，可以去文具店买衍纸条，或者干脆自己用刻刀切出5mm-10mm的纸条，用牙签或者细一点的竹棒针，把横截面积劈开，夹住衍纸一端，做出你想要的各种形状，然后在卡纸上用胶水固定。（可以在网上查看衍纸入门教程）

一些必备的材料：卡纸（250-300g最好，最好多买几种颜色），尺子，笔（HB用于描绘图画，彩铅，用于上色），刻刀，剪刀，双面胶带，胶水(白乳胶和胶棒)要想做得更漂亮，再准备些丝带（用于打蝴蝶结，要和卡纸的颜色对应）

3.设计及绘画要求

设计要突出主体形象，并配以醒目标语。

绘画造型要简练，具有装饰感，色彩要单纯、明亮。 4.要标明节日贺卡的时间、祝贺的内容（事件）等

请学生就你所知道的节日贺卡举例说明。

5.贺卡设计通常的要求（师利用课件出示贺卡进行举例分析，说明贺卡设计要求。）

A、传达主题要明确 B、构思要新颖 C、构图要简洁切题 D、形式感想与创意

6.制作的步骤与方法

A.裁纸，一般买的是A4大小，量出中线位置，用纸比着，拿刀被划痕，然后直接对折，如果有不齐的地方用刀切掉。

B.可以上网找些漂亮的图片，打印出来，或者是照着绘画出图案、填充颜色。然后剪出各种形状(如方形，圆形，心形等)，下面垫一层彩色的卡纸（比图案的边

讲解、示范让同学们操作，老师指正

讲练结合让同学们在操作中，做到动作到位。

老师指正 只有在练习中才能总结掌握技巧。

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缘略大出来3mm左右）然后用胶水粘贴，然后在卡片上面用丝带打出漂亮的蝴蝶结，找好位置粘贴，如果 有配色的纽扣，可以放在边角的地方，把整体平衡一 粘到卡片上面，（也是边角的地方，与纽扣一般在对 角的位置）。 C.再找一张同样大小的纸对折，切去一点边缘，放到 卡片的里面，这样一张卡就完成了。 7.制作过程中应注意事项 1）在用剪刀时，不要剪到手；2 不然就太荤了；3）使用刻刀时，小心划到手脚；4） 在使用双面胶或胶水时，要把注意用量，不恰过多；5 四、当堂训练1.师选择一张贺卡请学生分析，说说其内容及特色； 2.如果让你设计一张关于友谊方面的贺卡，你会如何 设计构思？ 五、当堂训练 请学生设计一张关于朋友之间友谊方面的贺卡，要求 如下： 1.符合同学（朋友）之间友谊与团结的特色 2.色彩搭配合理 3.体现同学（朋友）之前的友谊天长的特点 六、学生按要求设计，教师巡回辅导 对学生构思有偏差的地方及时给予指正。 讲评本次作业优缺点。 六、总结 （5分作业及练习设计：设计一张关于同学之间友谊天长的钟） 贺卡

估计出现的问题及解决方法：

设计贺卡内容不够丰富，或者有学生的设计内容偏离了设计主题。

方 法：师生共同理顺贺卡主题内容、要求，师帮

重点、难点就在讲解之后的操作中解决。

把做的好的学生的工件展示给别的同学看，以鼓励其它同学。

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