心门高中作文

篇一：打开心门

打开心门 真情实感是作文的灵魂，一篇没有真情实感的作文是无法打动读者的心的，倡导学生写有真情实感的文章，是语文教育的基本要义，而我们在作文教学实践中看到更多的是那些虚构的无病呻吟的滥情式的作文，这不能不令人忧虑。窃以为中学生作文教学中最重要也最迫切的一个问题，就是让学生说真话，抒真情，铸造中学生质朴诚信的精神品格。 步入花季雨季的高中生，生理上逐渐成熟心理上其实仍处于一个朦胧的矛盾阶段，有对异性的渴盼与排斥，也有对世界的关注与封闭，他们热情洋溢但感情并不稳定，他们多愁善感又复杂多变，自我保护意识

到从小到大二十年间我的母亲是如何用棍棒教育我，打得如何之惨，打过之后又是如何后悔，而我对母亲又是如何爱大于恨......往事历历在目，讲到动情之处，我甚至有点泪光莹莹。学生们被我的叙说震撼了，因为我的母爱是这般“铭心刻骨”，相较而下，他们又是何等的幸运。 我讲完后，试着让一个比较开朗的学生开口，开始她略显羞怯拘谨，后来毫不犹豫地谈起了母亲对她的爱，接着就有第二个.第三个学生，学生们开始自由谈论起自己的母亲，就连班上最内向的学生也开了口。临近下课时，我说大家把自己所说的写成文字，就是一篇篇真挚感人的作文。作文就是这么容易，只有敞开心门，才能感动我们自己，感动你身边的人。第二天，重写的作文收上来一看，我不由得喜上眉梢。随后的每一次作文，我都不是把任务一布置就了事，而是先与学生来段精神思想上的平等对话，去开启学生的情感和智慧之门，使学生心无所滞更无所虑，激发起他们强烈的表达欲，那么接下来的具体操作过程就相应的简单高效得多。 打开学生的心门，让学生说真话，写真文，对教师也提出了比较高的要求。那就是教师要投入自己的整个身心，与学生的心灵交汇相融。你待学生真诚，学生就会待你真诚；你把你心中的秘密告诉他们，他们也乐于告诉你他们的秘密。也就是说教师不该仅是个“倾听者”，更应该是个“诉说者”。 现今对中学生重点考查并要求熟练掌握的文体仍是记叙文和议

论文。记叙文最基本的写作原则就是有关个人的真事真情。对议论文而言，就是要求中学生在文章中体现出诚实健康的思想观点。而现在的中学生由于受社会各种观念的影响，人生观.价值观和世界观都发生了相当大的变化，在作文中流露出对财富.名利的向往和追求，以及以个人为中心关心个人价值的实现形式的现象已不再鲜见，比如有一年高考某个女生在作文中写道：“我宁愿坐在劳斯莱斯里哭泣，也不愿挤在公共汽车里欢笑。”她在作文里表达出一种愿意以自有的青春容貌为代价去换得物质上的享受的思想，显然这样的作文语言再怎么出色也及不了格。帮助学生树立正确的人生观.价值观，培养学生健康的道德品质，是我们语文教师义不容辞的责任。同样，在作文教学实践中，教师要选准时机，忌训斥重引导，以理服人，以情动人，身体力行，率先垂范。 教师和学生由于年龄.阅历和受教育的方式.程度都有较大的差别，要与学生真正做到心意相通，除了真心诚意外，还得与时俱进，积极了解熟悉学生们关注的新生事物，知己知彼，这样在与学生的交流沟通中才不至于出现思想上的障碍，才能获得最佳的教育效果。 总之，转变学生的思想，打开学生的心门，是一个长期渐进的过程，不能一蹴而就，作为语文教师，要有爱心，更要有决心和耐心。

篇二：郑煦然作文-爱推开了心灵的门

爱推开了心灵的门

甸柳一中九年级十班 郑煦然

轻轻地我心灵的大门被推开了，一份妈妈无私的爱静静地涌入，无声无息、直入心底。

自从上了初中以后，每一次的语文考试我总是作文写得还不错，可是在基础知识部分总是丢掉许多不该扣的分，妈妈是看在眼里、急在心里。

记得在临近初一上学期期末考试的那个周末，妈妈轻轻地推开了我房间的门，手里拿着装订好的厚厚一沓纸，坐在我身边心平气和地对我说:“你语文基础知识比较薄弱，今天晚上我帮你抄文言文部分的句子翻译，这样你明天早上就能强化练习了。”我不耐烦地看着妈妈，对她说:“你愿意抄就抄吧，我愿不愿意做就不一定了，我语文就这个水平了。”妈妈看着叛逆的我，无奈地摇了摇头，静悄悄地走出了我的房间，依然轻轻地替我关上了房门。听着那轻轻地关门声，我愣了一下，我突然意识到对妈妈说话的口气越来越不对劲了，心里不禁有点愧疚和后悔。

第二天一早起床后，我照例到客厅看早间新闻，刚打开电视在沙发上坐定，就看见妈妈房间的门急匆匆地打开了。只见她从屋里走了出来，只见满满六大页的A4纸上都是她为我抄的文言文句子翻译。我的心灵深处一动：昨晚妈妈从我房间里走的时候就已经快十点钟了，为我抄了这么多，她该是什么时候才睡的？。我不由得抬头看向了妈妈，只见她眼睛里面有了些许的血丝，又瞥见了她头发里夹杂了

些许的白发，又想起他日复一日、无怨无悔地照顾我的衣食住行，泪水一下子布满我的眼眶。这时，妈妈轻轻地拍了拍我的头，带着鼓励的眼光对我说：“快考试了，这几天就别看电视了，还是进屋去做吧！”。

顿时，我感觉有一股暖流涌入我的心灵。这一次，我没有顶嘴，反而主动关上电视跟着妈妈走进了我的房间，“孩子我们一起共同努力好吗？你能行！你好好做吧，妈妈去给你做饭了，当好后勤部长”。她边说边走出了我的房间，并轻轻地关上了房门。那轻轻的关门声对我来说却是一次开门，是妈妈的举动和鼓励轻轻地推开了我心灵的大门，给了我学习的信心和力量。

坐在书桌前，我感觉浑身有使不完的力气。从此，我语文基础知识薄弱的短板逐渐克服了。浓浓的母爱推开了我心灵的门，像和煦的春风温暖着我的心灵。

篇三：2012高考材料作文范文

2012高考材料作文范文 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当看见一轮红日冉冉升起的时候，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力；当看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光，发奋进取；当看见一株青松从泰山的岩缝中长出来，傲立山巅时，我们也许会感悟到逆境与磨难更能造就坚强的性格??

你对生活有什么感悟吗？请就自己的经历及感悟，自选角度，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

[写作提示]

这是一道新材料作文试题，在材料中，给出了多种自然现象及可以参悟的人生哲理，要求考生“就自己的经历及感悟”自选角度，写一篇作文。笔者在此特别提醒考生，近年来高考作文命题越来越注重引导考生贴近现实生活，贴近自己的生活经历，写出有真情实感的作文，这一道作文试题，就很好地体现了这种命题导向。“就自己的经历及感悟”作文，就要求考生必须写自己的亲身经历，写自己的真实感悟，而不能以写他人为主，不能天南海北、古今中外地泛泛而谈。另外，考生要注意写出感悟，感悟不是一般的酸甜苦辣的浅层感受，而是要在记述经历的基础上，层层开掘，参悟出深刻的人生哲理。

站在高处看世界

王晓琳

“会当凌绝顶，一览众山小”。站在高处看世界，世界将是另一番景象，而人的心灵将是别样的清爽和豁达。

去年刚放暑假时的那段日子，是我人生中特别晦暗的时光。倒不是因为我的学业成绩排名亮了红灯，而是平时一向排在我之后的同桌，这次竟然排在我前头。她的姓名，沉沉地压在了我的心头，压得我真有点喘不过气来。愁苦之中我不禁扼腕长叹：“上帝啊，既生瑜，何生亮也！”

不久，一次偶然的苏杭之旅，让我的心胸改变了“景观”。

那天阳光很好，空气清新。早上一醒来，爸爸就告诉我一个惊人的好消息，爸妈单位也放了长假，他们要带我一起去苏杭旅游。“上有天堂，下有苏杭”，去苏杭旅游是我多年的梦想，今日如愿以偿，我高兴得跳起拉丁舞来。未了，还破天荒地搂住爸爸的脖子，“狠狠”地亲了他一口。

第二天上午10时许，飞机在跃华机场缓缓起飞。我坐在机舱的舷窗边，眺望窗外的风景，随着飞机的逐渐升高，窗外的行人、车辆、楼群馆舍，在我的眼中不断变小，变小，接着一一模糊了，消逝了。当飞机真正升入高空，我忽然发现舷窗外已是另一番景象。

这是何等的景观！透过舷窗俯瞰，白云朵朵。东边原是海峡的惊涛骇浪，这时却如冰湖镜面上浅浅的斑纹，反射着粼粼的波光；西边，山峦田畴，相衬相依，融合成一幅淡青色的水彩画。尤其令人惊诧的是，爸爸指着飞机刚刚掠过的一抹山峦告诉我，那就是令人仰望的巍巍泰山！

看着那抹渐渐远去的淡黑色，我的心胸也豁然开朗：大千世界，还有比泰山更加高大的东西吗？但当站在一定的高度时，泰山也会变得如此之小，没有了往日的巍峨和神圣。站在高处看世界，真是别有一番景象啊。想到这里，我不禁有点神清气爽了。

扪心而思，我忽然觉得，世界的大小，心绪的好坏，人生的苦乐欢愁，全都取决于你所处的高度。若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中，目之所及便全都是尘嚣纷扰，致使自己的心灵蒙受尘垢，流淌泪水。而站在人生的高处，那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈；若能够跃上新的心灵台阶，登上新的心灵阶梯，从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界，那么人的心胸就更会“遥襟甫畅，逸兴遄飞”，壮美无限了。

站在心灵的高处看世界，我不禁仰天而歌曰：运筹帷幄，羽扇纶巾。瑜亮共生，天公睿智也！

[名师点评]

本文立意清晰鲜明，描述精彩。特别是描述之后的议论，由浅入深，由自然现象到哲理感悟，层层开掘，议论深刻，见解独到。例如“若将自己的心灵置于名缰利锁的沼泽之中，目之所及便全都是尘嚣纷扰，学榜重压，致使自己的心灵蒙受尘垢，流淌泪水。而站在人生的高处，那么目之所及将永远是壮阔坦荡、清明澄澈；若能够跃上新的心灵台阶，登上新的心灵阶梯，从而抵达高尚、宽容、至善至真的境界，那么人的心胸就更会‘遥襟甫畅，逸兴遄飞’，壮美无限了”。语言含蓄隽永，议论逐层推进，读来颇能让人的心灵得到震撼和净化。

2012高考材料作文指导训练及范文（一） 一、阅读下面的文字，按要求作文

从前有位农场主巡视谷仓时，不慎将一只名表遗失，因遍寻不获，便决定悬赏寻表，要农场上的小孩帮忙寻找，谁能找到手表，赏金500美元。众小孩在重赏之下，无不卖力搜寻，奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草，大家忙到太阳下山仍一无所获，结果一个个都放弃了。只有一个小孩，为了那笔巨额赏金，仍不死心地继续寻找。当天色渐黑，众人离去，谷仓静下来之后，他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着，小孩立刻停下所有的动作，谷仓内更安静了，滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音，终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。

静是大自然的赏赐，静是一种奇妙的心态，静是一种和谐温馨的社会风情画??请以“静的魅力”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于800字的作文。

[写作提示]结合命题材料，尤其是材料第2段充满智慧的点评，认真审读文题“静的魅力”，可以体悟到，文题的中心语是“魅力”，关键的修饰语是“静”，此篇作文要以“静”为思维基点，以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。

静的魅力

刘菲菲

静水流深，不显不露。静，以外观默默无闻的姿态隐藏着内在的力量、深刻的思想。一个“静”字，竟是如此深邃，如此富有禅意，富有魅力。

身静，方可心无旁骛；专心思索，方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课，也是入门功夫——坐禅，就要修行者身静入定，诵经冥想。双目一闭，便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外；身静入定，便不为外物所役而细品沉思。自印度莲花大师始，不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居，饥餐荨麻，渴饮雪水，形容枯槁而终于“静”思得佛门真谛，成为一代高僧。面壁，或思过，或悟道，成功的前提就是身静。身如静水，不显不露，方能让思想纵横千里。

心静，方可遗世独立，羽化登仙。单纯的身静，心中依然万念错杂，自然不可得道。身静的同时，更要心静。不去想那人间的纷杂，只将一片冰心浸入雪水，感受静的冰凉怡人，放松精神。而到了更高层的境界，即便身不能打坐入定，心依旧可如止水。于是，你不必奇怪陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，只因为他“心远地自偏”；你不必奇怪苏东

坡被贬黄州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因为他从不变的静中，悟出了“物与我皆无尽也”的大境界，于是便可“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。智者在静中修身悟道，在静中羽化登仙，在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静，或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默，你才惊讶他们的智慧与博大，于是才有那“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手，竟是少林一个默默无闻的扫地僧；助魏公子窃符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人；智慧象征的诸葛亮，出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫??他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕，就如同火山的静，那不是单纯的沉默，而是为了蓄积之后的爆发！

于是不难理解嵇康在面对前呼后拥，大讲排场来拜见他的钟会时，仍旧不理不睬，只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静，岂容俗世的嘈杂来打破？智者乐水，仁者乐山，千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传，只是现在，还有多少人能够静下心来去感悟呢？这也许是现代文明的悲哀。

[名师点评]本文作者审题准确，文章的观点比较深刻，特别是结尾的一段文字，把古圣先贤静的心态与现代世俗之人浮躁庸俗的心态加以对比，巧妙发问，引人思考，使文章主旨得以深化和升华。

二、阅读下面的文字，根据要求作文

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，宋代诗人陆游这两句诗，描述了山水萦绕的迷路感觉与移步换形又见新景象的喜悦之情，表现了人生或社会变化发展的规律性，富于哲理。对此，你有类似的生活体验吗？你有新的感受吗？请写一篇不少于800字的文章。要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[写作提示]仔细审读材料，认真揣摩其内涵，可以知道“山重水复”比喻逆境和磨难，“柳暗花明”比喻光明的前景。因而，本作文试题的最佳命意为：逆境往往蕴涵着无限的希望，无论道路多么艰难，只要坚定信念，勇于开拓进取，人生就能“绝处逢生”，迎来光明、成功和辉煌。

“柳暗花明”的召唤

张瑜

乌云遮不住太阳的光辉，荆棘挡不住勇敢者的脚步。

—题记

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这是宋代大诗人陆游的诗句。吟诵着这富有哲理的诗句，你的心头会荡起清爽的夏风，将丝丝阴云一一驱散，即使遭遇逆境、磨难，也将永远坚强而乐观。

“山重水复疑无路”，山水回环，脚步回环。人生在世，大凡谁都会遭逢逆境，但山重水复的迷失，动摇不了开拓者坚定的信念。我们相信，“移步换形”之后，一定会有“柳暗花明”的美丽景观。

“山重水复”是上帝赐给人类的考验，而“柳暗花明”则是上帝赋予人类睿智豁达的人生召唤。

人在旅途，“柳暗花明”的召唤，会给人以心灵的慰藉和温馨。罗映珍，一个普通警察的妻子，当得知她的丈夫与歹徒搏斗负重伤而住进医院时，当医生告诉她，她的丈夫将不可能从昏迷中醒来而成为植物人时，她简直到了“山重水复疑无路”的人生绝境了。然而，罗映珍的精神支柱并没有垮掉，她的耳畔响起了“柳暗花明”的人生召唤，她以爱心、忍耐和温柔，呵护体贴丈夫，终于使丈夫奇迹般地醒来。这是大爱真情的奇迹，更是“柳暗花明”人生召唤的奇迹。

“柳暗花明”的召唤会给人以顽强的意志和力量。回首2008年，当地动山摇之时，当房倒屋塌之际，失去了家园和亲人的四川人民在流血、在哭泣，但四川人民并没有悲观丧气，没有慨叹“天将亡我也”，“柳暗花明”的哲理召唤，使他们在全国人民的关怀和支持下，奋力拼搏，抗震救灾。于是，四川人民的脸上又写满了阳光，四川大地又写满了世人瞩目的“万象更新”。

“柳暗花明”的召唤会带给人们成材成功的累累硕果。史铁生——当代杰出的文学家，曾遭遇双腿残疾的人生厄运，但母亲的安慰，地坛的启示，“柳暗花明”的哲理召唤，终于使他走出“山重水复”的迷惘，开拓出一片新天地；贝多芬——天才的音乐家，曾双耳失聪，但“柳暗花明”的召唤，吹干了他眼角的泪痕，吹醒了他奋斗勃发的信念，使贝多芬的人生之树结出了《命运交响曲》的音乐硕果，而光耀千秋。

“山重水复”，是上帝赐给你的金色考验；“柳暗花明”，则是上帝睿智的人生召唤。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，让我们静静地聆听，默默地铭记，这是最宝贵的人生召唤！

[名师点评]本文作者审题准确，立意恰当，主旨观点鲜明而深刻。尤其是文中“‘山重水复’，是上帝赐给你的金色考验；‘柳暗花明’，则是上帝睿智的人生召唤”这段话观点新颖别致，文采浓郁，真可谓点睛之笔。