业绩黑板报

篇一：黑板报总结

江西工业职业技术学院

“资助政策伴我行”黑板报

活 动 总 结

主办单位: 机电工程分院团总支 承办单位：机电工程分院宣传部

二零一三年四月二十四日

“资助政策伴我行”黑板报

活动总结

一、活动背景

近年来，随着我国高等教育成本分担机制的实施，以及高等教育大众化进程的加快，高校贫困生现象日益突出，贫困生数量逐年迅速上升，高校贫困生问题已经成为当前我国高校发展中的三大难点（质量、就业、贫困）之一。据不完全统计，我院贫困生人数约占学生总数的28%，其中特困生约占6%。对此，学院高度重视，先后制定了一系列帮扶措施。

二、活动目的及意义

为了更好地教育、引导同学学习家庭经济困难大学生勤俭节约的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精神，自强自立、诚信感恩、发奋成才的优秀品质，并且较全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上的就业观，促进班风、学风建设，营造我校家庭经济困难大学生资助工作的良好氛围。

三、活动时间：2013年4月22日

四、活动地点：11、12级各班级

五、活动过程

1.具体内容及要求；

一切符合活动的主题，并突出主题；健康丰富有教育意义；可以引经据典也可以师生创作；贴近生活，与时俱进。美化：所有标题切用美术字和书法；可以使用人物、动物、自然风景也可以抽象和卡通；艺术处理大胆有创意；色彩能渲染主题，有视觉冲击力。书写：字体规范，整洁美观；可以用多种字体书写不同的内容；不限制字的颜色。

2.4月22日由我部成员（必须本着公平、公开、公正的原则）到各教室进行评比。

3．统计各班分数，评比出几个最好的班级，给予奖励。

六、活动成果

本次黑板报评比活动各班认真组织，精心安排，学生搜集相关资料，精心设计，排列版面，办出了一板板美丽生动的黑板报。很多班级板报内容都是无不透露出对“资助政策伴我行”资助的认知。

七、活动其他材料

1、奖状、 信纸、 白纸。

2、此次黑板报活动中。各班级都拿出了各具有特色的板报。

八、活动期间照片

一张张手抄报犹

如一套生动的资助政策教材，既达到了宣传、教育的目的，又为创造良好校园文化，创建和谐校园增添了亮丽的色彩。获得本次评比活动获奖的班级分别是：

一等奖：12汽修六班

二等奖：11机械二班

三等奖：11机械一班

三等奖：12数控二班

优秀奖：12机械一班

优秀奖：11机电四班

九、经费结算

总计：140元（壹佰肆拾圆整）

二零一三年四月二十四日

篇二：黑板报活动总结2

M4-3-4

2000-2010年度黑板报兴趣小组活动总结 黑板报是学校、班级宣传教育的重要阵地，也是学生学习实践的重要场所。一直以来，校团委十分重视宣传阵地“黑板报”的建设。校团委根据每月的活动主题，要求各班级、团支部每一个月都要出一期黑板报。黑板报的内容丰富多彩，月月有主题，班班有特色：既有德育宣传方面的、也有安全卫生知识宣传，还有校园阅读文化建设方面的。如今，各班级的黑板报活起来，黑板报生动起来，成为同学们的一个精神乐园。

本年度，学校团委校举行了“感恩思进”主题黑板报评比。各班积极响应，无论是板报报徽的设计，还是版面的安排，以及内容的编辑无不凝聚了学生的汗水与智慧。学生根据自己的特长，绘制图画、撰写文稿、搜集资料??一块内容丰富、各具特色的班级板报，彰显着班级文化。通过活动的开展，不但锻炼了学生的能力，而且积累了相关安全知识。

校团委通过黑板报对学生进行安全、环保、行为规范等方面的思想教育，使学生学到了许多课堂上学不到的知识，展示了学生的才华，培育了学校的文化氛围。

美观大方、生动活泼、图文并茂的黑板报，不仅能给人美的享受，更能达到好的宣传效果。为了提高中队的文化氛围和黑板报的质量，让黑板报能够更加广泛地深入到队员们的学习和生活中，充分地发挥它的宣传、教育功能。

1、使学生学到丰富的知识，激励学生的学习积极性。

要办好一期黑板报，学生要搜集资料，结合了各学科知识，如：语文、历史、地理、绘画等和社会上具有典型代表意义的现象，学生既能学习其他学科知识，又能增长知识，这样有利于学生成长和身心发展。

2、为学生提供了施展才华的舞台。

职校生不管在家里，还是在学校，可以说极少获得表扬，久而久之，失去了上进心和自我认同感，缺乏自信心。一块小小的黑板报可以让他们写，随他们画，任他们去设计，由他们做主。他们会有被重视的感觉，有成功的喜悦，渐渐恢复自信。

3、提高了学生的写作水平。

黑板报除了可以摘抄好文章，引用名言警句，更重要的是让学生自己写文章，将学生的优秀作文、随感，发表在班级的黑板报上，给学生们起示范作用，学生们的爱好得到充分的发挥，学习语文的积极性更浓了，这也是提高作文水平的有效途径。

4、培养了学生合作精神。

职业高中不少同学在学习上各自为营，在日常生活中不懂得如何与他人共处共事，眼高手低，不愿意也不会与他人合作。这种现象如不及时扭转，不仅影响学生的身心健康，也势必影响将来的工作，更不利于社会的进步，未来的社会既是一个竞争的社会，更是一个需要合作的社会，很多工作靠一个人的力量是无法实现的。为此，需要在班级管理中进一步加强合作教育。

一期好的黑板报能给人以美的享受，让人产生良好的视觉效应。如漂亮的书法，逼真的图画，以及合理搭配的颜色，生动感人的文章等，不是一个人能全部完成的，它要靠多个人的合作。只有充分发挥每个学生的特长，才能把每期黑板报办得都有声有色、生动活泼。学生们的合作见成效，他们就有成就感。这样，学生们在分享成功时，更加团结，更有积极进取精神。

篇三：黑板报总结

牙曲滩黑板报比赛总结 本次活动主题为“促进民族团结”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了

为了促进民族团结，提高学生热爱祖国的思想，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。2013年11月29日，我们学校举行了 “黑板报比赛”，这次比赛由以班为单位进行了报名，赛中同学们用饱满的热情，向大家展示了自己的风采，并各民族相互团结，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在全校起了很好的反响。 在本次的比赛，老师们积极组织，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各班的表现也是十分的出色，基本都做到版面整洁、图文并茂、板报的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

通过这次板报比赛，希望同学们在生活中以“热爱祖国，促进民族团结”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的综合水平。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。 在活动中我们看到各班能够按照规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，

集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

2013.11