学弈改写四百字

篇一：★《学弈》《两小儿辩日》阅读理解 【原创】

阅读《学弈》，完成练习。

弈秋，通国之_______也。使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之

为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，______

之矣。为是其智弗若与？曰：__________。

1、《学弈》选自_________________,本文作者是_____________，他是继孔子之后的

___________大师，被称为“_________”，后世将他与孔子合称为“______________”

2、按原文填空。

3、解释下列字的意思。

通：__________________ 诲：__________________

惟：___________________ 为：__________________

4、给下列字注音。

诲( )为（ ）鹄（） 弗

（ ）

5、选字填空。

诲 悔

（1）我会牢记老师的教（ ）的。

（2）对以前的事，他感到很后（）。

至致

（3）他离开后（ ）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。

6、写出意思与“专心致志”相近的四字词语：_____________、_____________、

____________、_____________。

7、写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（ ） （）

②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）

③通国之善弈者也。（ ）

④惟弈秋之为听。（ ）

8、用自己的话说说下面句子的意思。

（1）通国之善弈者也。

______________________________________________________

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

_______________________________________________________

（3）为是其智弗若与？曰：非然也。

_______________________________________________________

9、你认为正确的一种朗读停顿是（）

A、使\弈秋\诲二人\弈。

B、使\弈秋\诲\二人弈。

C、使弈秋\诲\二人\弈。

10、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

11、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？

________________________________________________________________________

12、请写出学习下围棋的两个人的不同态度的句子。并在括号里用成语概括。

第一个人学习的态度：______________________________ ()

另一个人学习态度：________________________________ （ ）

13、学了这篇课文，你明白什么道理，请选择最合适的答案（ ）。

A、学习必须持之以恒，不能半途而废。

B、学习必须专心致志，绝不可三心二意。

C、学习必须不怕困难，知难而进。

14、《学弈》是一则______________的文言文。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一

个_____________________，一个__________________，运用____________的写法，说

明了学习应_____________________________________的道理。

15、你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

阅读《两小儿辩日》，完成练习。

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、《两小儿辩日》的作者是_____________，他是__________的代表人物之一，生前

被称作“_______________”。这篇文章选自________________________，其中还包括著名

的寓言故事_______________、______________等。

孔子是____________学派的创始人，被后人尊称为“___________”。他一生的言行

被他的学生编成《 》一书，流传于世。

2、给下面字注音。

盂（ ） 沧（ ） 孰（ ）

汝（ ）多知（ ）乎

3、解释下列黑体词。

（1）两小儿辩斗（ ）

（2）我以日始出时去人近（）（）

（3）及其日中如探汤（ ）（ ）

（4）孔子不能决也（ ）

（5）孰为汝多知乎（）（）

4、从文中找出三组反义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

（ ）——（ ）

5、选出正确的翻译。

① 孔子不能决也 （ ）

A、 孔子不能决定谁对谁错 B、 孔子不能判断谁是谁非

② 孰为汝多知乎？（ ）

A、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？

6、解释下列加点词并比较古今义有何不同。

①日始出时去人近。

古义：______________________________

今义:_________________________________

②及其日中如探汤。

古义：______________________________

今义:__________________________________

7、一词多义。

此不为远者小而近者大乎？ _(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)_______________________

孰为汝多知乎？_________________________________

及其日中如探汤_______________________________

问其故______________________________________

8、翻译下列句子。

⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。

______________________________________________________________________

⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

________________________________________________________________________

(3) 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉

乎？”

_____________________________________________________________________

(4)孔子东游，见两小儿辩斗.

_______________________________________________________________________

9、用“|”将课文划分为三部分，并写出层意。

第一层：______________________________________________________

第二层：_____________________________________________________

第三层：______________________________________________________

10、请你评价文言文中两个小孩是怎样的孩子？评价文言文理孔子的态度？

两个小孩：_____________________________________________________

孔子的态度：___________________________________________________

11、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

_____________________________________________________________________

12、下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将

第二句改写为直接引用句。

⑴一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”( 间接引用句 )

___________________________________________________________________________

⑵一儿以日初出远，而日中时近也。( 直接引用句 )

__________________________________________________________________________

13、把下面两个句子改为陈述句。

（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

_________________________________________________________

（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

————————————————————————————

14、按要求作答。

（1）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

这是解释的哪句话？这是个怎样的观点呢？用自己的话写下来。

____________________________________________________________

（2）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

15、文中两小儿在争论太阳的什么问题？

篇二：《文言文两则》之《学弈》作业设计

1、《文言文两则》习题

【字词荟萃】

1、看拼音写词语。

2、形近字组词、多音字组词。

与 弈（ ） 俱（ ） 援（ ）多音字：为、缴、

奕（ ） 惧（ ） 缓（ ）

3、写出意思与“专心致志”相近的四字词语：

（ ）（ ）（）

3、选字填空。

诲悔

（1）我会牢记老师的教（）的。（2）对以前的事，他感到很后（）。 至 致

（3）他离开后（ ）今还没有来信。（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。

【句段集锦】

解释带点字的意思，并翻译句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。 ．．．

通国：______________________善：___________________弈：_________________

这句话的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）为是其智弗若与？曰：非然也。（给“为”加拼音：为:_______）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。 ．．．

使_______________________ 诲_______________________其__________________

这句话的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）虽与之俱学，弗若之矣。 ．

俱_______________________弗若__________________ ．．

这句话的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【课文链接】

1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。

（1）写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ） （）

②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）

③通国之善弈者也。（ ）

（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个______________________________，一个____________________________，告诉我们_____________________________________。

（3）为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？

【课外延伸】

七、结合注释读古文，用自己的话写下来。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。

1、我所欲也：是我所想要的。2、熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。3、亦：也。4、二者：指鱼和熊掌。5、兼：同时都得到。6、舍：舍弃。7、取：选择。8、生：生命。9、义：正义。

篇三：★《匆匆》《桃花心木》《学弈》《两小儿辩日》《顶碗少年》课内阅读(B4纸张)(必考) 【原创】doc

阅读《学弈》，完成练习。

弈秋，通国之_______也。使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之为

听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，______之矣。为是其智弗若与？曰：__________。

1、《学弈》选自_________________,本文作者是_____________，他是继孔子之后的

___________大师，被称为“_________”，后世将他与孔子合称为“______________”

2、按原文填空。 3、解释下列字的意思。

通：__________________ 诲：__________________惟：___________________ 为：__________________

4、给下列字注音。

诲( )为（ ）鹄（） 弗（ ）

5、选字填空。

诲 悔

（1）我会牢记老师的教（ ）的。 （2）对以前的事，他感到很后（）。

至致

（3）他离开后（ ）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。

6、写出意思与“专心致志”相近的四字词语：_____________、_____________、____________、_____________。

7、写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（ ） （）

②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）

③通国之善弈者也。（ ）

④惟弈秋之为听。（ ） 8、用自己的话说说下面句子的意思。 （1）通国之善弈者也。

______________________________________________________ （2）虽与之俱学，弗若之矣。

_______________________________________________________ （3）为是其智弗若与？曰：非然也。

_______________________________________________________ 9、你认为正确的一种朗读停顿是（） A、使\弈秋\诲二人\弈。 B、使\弈秋\诲\二人弈。 C、使弈秋\诲\二人\弈。

10、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

11、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？ ________________________________________________________________________ 12、请写出学习下围棋的两个人的不同态度的句子。并在括号里用成语概括。 第一个人学习的态度：______________________________ () 另一个人学习态度：________________________________ （ ） 13、学了这篇课文，你明白什么道理，请选择最合适的答案（ ）。A、学习必须持之以恒，不能半途而废。B、学习必须专心致志，绝不可三心二意。C、学习必须不怕困难，知难而进。

14、《学弈》是一则______________的文言文。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个

_____________________，一个__________________，运用____________的写法，说明了学习应_____________________________________的道理。 15、你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

阅读《两小儿辩日》，完成练习。

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、《两小儿辩日》的作者是_____________，他是__________的代表人物之一，生前被称作“_______________”。这篇文章选自________________________，其中还包括著名的寓言故事_______________、______________等。

孔子是____________学派的创始人，被后人尊称为“___________”。他一生的言行被他的学生编成《 》一书，流传于世。 2、给下面字注音。

盂（ ） 沧（ ） 孰（ ）

汝（ ）多知（ ）乎 3、解释下列黑体词。

（1）两小儿辩斗（ ）

（2）我以日始出时去人近（）（） （3）及其日中如探汤（ ）（ ） （4）孔子不能决也（ ）

（5）孰为汝多知乎（）（） 4、从文中找出三组反义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ） 5、选出正确的翻译。

① 孔子不能决也 （ ）

A、 孔子不能决定谁对谁错 B、 孔子不能判断谁是谁非 ② 孰为汝多知乎？（ ）

A、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？ 6、解释下列加点词并比较古今义有何不同。 ①日始出时去人近。

古义：______________________________今义:_________________________________ ②及其日中如探汤。

古义：______________________________今义:__________________________________ 7、一词多义。

此不为远者小而近者大乎？ ________________________

孰为汝多知乎？_________________________________

及其日中如探汤_______________________________

问其故______________________________________ 8、翻译下列句子。

⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。

______________________________________________________________________ ⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

________________________________________________________________________ (3) 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

_____________________________________________________________________ (4)孔子东游，见两小儿辩斗.

_______________________________________________________________________ （1）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

这是解释的哪句话？这是个怎样的观点呢？用自己的话写下来。

____________________________________________________________ 9、用“|”将课文划分为三部分，并写出层意。

第一层：______________________________________________________ 第二层：_____________________________________________________ 第三层：______________________________________________________ 10、请你评价文言文中两个小孩是怎样的孩子？评价文言文理孔子的态度？ 两个小孩：_____________________________________________________ 孔子的态度：___________________________________________________ 11、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

_____________________________________________________________________ 12、下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句。

⑴一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”( 间接引用句 )

___________________________________________________________________________⑵一儿以日初出远，而日中时近也。( 直接引用句 )

__________________________________________________________________________13、把下面两个句子改为陈述句。

（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

_________________________________________________________ （2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？ ————————————————————————————

14、按要求作答。

（2）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________

15、文中两小儿在争论太阳的什么问题？

___________________________________________________________________________ 16、 两小儿为什么会得出不同的结论？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17、两小儿提出的观点分别是什么？证明的根据分别是什么？请从文中找出原话回答。

小儿甲：观点：_______________________________________________论据：________________________________________________

小儿乙：观点：_________________________________________________论据：__________________________________________________

18、对“两小儿笑曰”一句中“笑”的理解，有人认为这是“善意的笑”；有人则认为这是“恶

意的讥笑，嘲笑”。你同意哪一态度？谈谈你的理由。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19、两小儿的“辩斗”对你有什么启发？请联系实际谈谈。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案：

10、善于观察、说话有理有据 诚实谦虚、实事求是 11、孔子不能决也。

12、(2)不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。

15、两小儿在争论太阳在何时距离地球远近这一问题。

16、因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同，认识问题的角度不同。一儿根据视 觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一儿根据触觉推论，靠近热源就感觉 热，远离热源就感觉凉。因此他们得出的结论就不同。

19、1）、要主动认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。

2）、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论。考虑问题应该全面。

3）、宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。我们要不断学习。

4）、“知之为知之，不知为不知”，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚、实事求是。

阅读《顶碗少年》，完成练习。

①有些偶然遇到的小事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。因为，你也

许能从中不断地得到启示，悟出一些人生的哲理。

②这是二十多年前的事情了。有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，节目很精彩，场内座无虚席。坐在前几排的，全是来自异国的旅游者。优美的东方杂技，使他们入迷了。他们和中国观众一起，为每一个节目喝彩鼓掌。③一位英俊的少年出场了。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。最后，是一组难度较大的动作———他骑在另一位演员身上，两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿态转动着身躯。站在别人晃动着的身体上，很难再保持平衡，他头顶上的碗，摇晃得厉害起来。在一个大幅度转身的刹那间，那一大摞碗突然从他头上掉了下来!这意想不到的失误，让所有的观众都惊呆了。

④台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。

一位姑娘走出来，扫起了地上的碎瓷片，又捧出一大摞碗，还是金边红花白瓷碗，整整十只

⑤一只不少。于是，音乐又响起来，碗又高高地顶在了少年头上。少年沉着地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美，紧张不安的观众终于又陶醉在他的表演之中。到最后关头了，又是两个人叠在一起，又是一个接一个艰难的转身，碗，又在他头顶厉害地摇晃起来。观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。少年急忙晃动脑袋保持平衡，可是来不及了。碗，又掉了下来。

⑥场子里一片喧哗。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊：“行了，不要再来了，演下一个节目吧!”好多人附和着喊起来。一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩，轻轻摇了摇，嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。

⑦音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛……

⑧这真是一场惊心动魄的拼搏!当那叠碗又（猛烈 强烈剧烈）地晃动起来时，少年轻轻（摆 摇抖）了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的响声。

⑨在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出;而且每每想起，总会有一阵微微的激动…… 1、在带点字正确的读音打上“√”。

附和（hé hè） 结实（jiē jié） 沉着（zhe zhuó） 喝彩（hè hē）

2、“好”在字典中的意思有：①优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；②友爱，和睦；③易于，便于；④完，完成；⑤很，甚；⑥表示赞许、应允或结束等口气的词。

①你穿好衣服就去。 () ②好多人附和着喊起来。 ()③这件事好办，你不用担心。 ()④好！你真不愧是“三好学生”。( )

⑤老师说：“你们俩关系好，要一起进步才对。” ( ) 3、填入合适的词语。

（ ）的神色 （ ）的失误 （ ）的观众（ ）的拼搏 （ ）的掌声 （ ）的激动 4、我能根据下面的解释写出正确的词语。

（1）形容剧场或者礼堂等演出坐满了观众。（） （2）不丧失美好的举止姿态。 （） （3）眼睛紧紧盯着，形容看得很认真。（）（ 4）由于惊慌、害怕等不知道该做什么。（ ）

（5）形容使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。（ ）

5、根据对课文的理解，指出句中省略号的用法。

A.表示文中省略的部分 B.话语中没有说完的部分 C.表示断断续续的话语中的停顿

①他忽而卧倒，忽而跃起…….碗，在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。（ ）②观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……眼看身体已经转过来了，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。（ ） ③每每想起，总会有一阵微微的激动……（ ）

6、根据课文内容判断下列说法的正误。（对的“√?”，错误“×”。） ①顶碗少年尽管表演最终失败了，但却给观众留下了深刻的印象。（ ） ②顶碗少年在那次表演中一而再，再而三地失误，但还是赢得了在场观众的热烈掌声。（ ）

③顶碗少年那股顽强拼搏、勇于挑战失败并最终战胜失败的精神给作者以深刻的人生启迪。（ ）

④《顶碗少年》这个故事发生在二十多年前的上海大世界露天剧场。（ ） ⑤从《顶碗少年》中我们不难悟出，生活中随时有失败，失败并不可怕，关键是你能否不气馁，敢于从失败中走出来。（ ） 7、品词析句。

（1）在”在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗，柔软而自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来。”这话是对少年________的描写。文中的省略号表示__________________。“碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来”是对对碗的描写。说说对碗的描写有什么作用是_________________。（2）句子“顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。”这句话是对顶碗少年第一次表演失败时的___________、__________的描写，表现出对观众的__________和______________。从“__________、___________”这两个词语可以看出顶碗少年对表演有足够的信心和勇气。

(3) 句子“这真是一场惊心动魄的拼搏!”这一句是作者看了表演发出的感叹，也是文章的题眼所在。表达了作者对顶碗少年___________________________ _______________________________________________________的赞叹。