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一件有趣的事六年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 17:34:49 小学作文
一件有趣的事六年级作文小学作文

篇一:一件有趣的事六年级作文

一件有趣的事

目标预设:

1、回忆生活中的日常小事,能筛选出其中最有趣的一件,通过交流与表达,感受生活的温馨、美好。

2、通过例文学习,把握习作要领:紧紧围绕中心——“有趣”来组织材料;写清事情的经过,把“有趣”之处写具体、写生动。

3、学习用修改符号修改自己的习作,培养认真修改的习惯。

教学重点:

选材上注重“趣”,所选的事必须有情有趣;叙写时突出“趣”,有趣之处生动具体。

教学难点:

能从日常生活小事中筛选出最有趣的事,将它写具体写生动。

资源利用:

1、充分利用寒假刚过,学生对愉快的寒假生活迫切需要交流表白的欲望,组织寒假生活交流会,积累、丰富写作素材。

2、教材中的例文,通过发表稿的学习,开阔选材思路,掌握写作要领;通过影印稿的阅读,学习习作的修改。

3、主题阅读文本《快乐足球赛》、《笔直走,转弯狗》、《捅马蜂窝》、《童年趣事》。

教学过程:

一、寒假生活交流

1、二十来天的寒假转眼就过去了。寒假过得开心吗?有哪些快乐想让大家分享?(利用开学第一天整理教室、分发课本、检查假期作业、了解寒假生活的机会,引导学生交流寒假生活。)

2、经历的事儿真多,挑一件最有趣的再细细回味回味,讲给大家听听,乐意吗?

(设计意图:帮助学生打开记忆的大门,丰富信息的存储,为后一步的写作作好材料选择上的准备。)

二、“生活趣事”主题阅读

1、提前三四天分发阅读材料,利用阅读课、晨诵午读等时间组织阅读。

2、以短文阅读作业检查的方式了解阅读情况。

(设计意图:主题阅读,一方面帮助学生提取储存在长时记忆中的信息,从而筛选出“最有趣”的写作素材,另一方面,让学生感悟习作方法,为能力训练点的落实打下基础,同时帮助学生丰富和积累语言。)

三、习作训练指导

(一) 回忆短文,引出话题。

1、前几天我们阅读了一组短文,很有趣吧?说说看有趣在哪儿?

2、你们的生活中也有许多有趣的事吧?这节课就让我们来说说自己经历过的一件最有趣的事,好吗?(板书:一件有趣的事)

(设计意图:于漪老师在谈到小学生作文时说:“每个人头脑里都有个活仓库,教师要善于给他们抽个线头,插个路标,启发他们到仓库里找,找自己最熟悉、最有感情的东西。”通过他人趣事的阅读,引导学生进入自己的富有趣味的生活情境之中,产生表达的冲动。)

(二) 交流趣事,开拓思路。

1、现在请你们先闭上眼睛,静静地回忆一下:自己经历过的事情中哪一件事非常有趣,非常有意思?它发生在什么时候?是你独自一人经历的,还是发生在你和别人之间?发生在你和谁之间?

2、交流自己经历过的一件趣事,说说怎么有趣?教师根据学生的发言随机拓宽学生的思路,概括并板书:乐趣 傻趣 意趣 情趣??

(设计意图:一件有趣的事,首先要有趣事可写,其次是找准 “趣味”之处。“趣”是各种各样的,如乐趣、傻趣、情趣、意趣等等。只要学生打开了思路,正确理解了“趣”字,习作的畏惧感就自然消除了。)

(三) 学习例文,领悟要领。

1、同学们的趣事还真不少!怎么把这么有趣的事写下来,让更多的人来分享你的快乐呢?大作家钱钟书的女儿钱瑗写的《爸爸逗我玩》一定会给我们启发。

2、自读例文《爸爸逗我玩》,思考:①例文写了爸爸逗我玩的几件事?②这几件事的叙述都强调了什么?③从例文,你学到了什么?

3、交流归纳并相机板书:

画胡子、画鬼脸;

编顺口溜、起绰号;趣

说单词

精选材料 围绕中心

4、片段比较,讨论写法。上课前,我把我童年的一件趣事写了下来,现在想请你们帮我指点一下,哪一段写得好,写得更有趣?

(1)出示两段话:

①那天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便回家喝开水。可是家里的开水没有了,爸爸妈妈也不在家。怎么办呢?忽然,我看到桌上有一瓶红色的葡萄酒,就拿过来“咕咚咕咚”喝了好几口。没过多久,我就醉了。幸好爸爸回来了,看到我这个样子,就把我抱到了床上。

②这天下午,我在外面玩得满头大汗,口渴极了,便跑回家喝开水。咦,怎么没开水了?爸爸妈妈呢?都不在家!怎么办,我渴得受不了了。忽然,眼前一亮,桌上不是还有一瓶没喝完的葡萄酒吗?我想:爸爸总是说酒不好喝,可他自己却那么喜欢,一定是在骗我。今天我倒要尝尝酒的滋味。于是,我拿了那瓶红色的葡萄酒,小心翼翼地打开瓶盖,一闻,还真香啊!一喝,还有点甜呢!口渴的我忍不住咕咚咕咚喝了好几口。原来酒是这个甜味儿!可是慢慢地,我感觉浑身热乎乎的,脸颊烫得像在燃烧。糟了,糟了,房屋里的东西怎么都会转了?我赶紧坐到凳子上。恰好爸爸回来了,他看到我这个样子,先是一急,马上又笑了,问我:“是不是偷酒喝了?我看你是酒喝醉了!”说完,就把我抱到床上,我很想告诉爸爸我没醉,可就是没力气了,话也说不出来了,渐渐地便什么也不知道了……

(2)指名交流:哪段话写得好,写得更有趣?好在哪儿?

根据学生回答,随机板书: 语言 动作 神态 心理活动

关注细节具体生动

(3)小结:是呀!我们要把事情写生动有趣,就要抓住人物的心理活动、动作、语言和神态进行描写。这样不但具体,还让人感觉真实。

(设计意图:通过例文的学习和两个习作片段的比较、讨论,目的就是让学生领悟到选材要围绕中心,重点部分要抓住人物的心理活动、动作、语言和神态写具体、写生动,从而更真实地表达出自己的主观感受。)

(四) 自主表达,练写趣事。

1、同学们,刚才你们分享了钱瑗童年的快乐,分享了老师童年的快乐。现在,老师有点迫不及待了,想分享你们的快乐,高兴吗?拿出笔、本子,快奉献吧。

2、老师有两个建议:①除了注意把事情的经过要写具体、生动,有趣有意义的地方特别注意细节之外,别忘了把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。②给你的这件趣事想一个恰当的题目。

设计意图:当学生已产生要把自己的思想、愿望尽快告诉别人的冲动时,习作已经成为非常自然的事。此时最佳选择是给予时空,自由作文。)

(五)交流分享,修改完善。

1、同学们在读例文《爸爸逗我玩》的时候,不知有没有在意,书上有两篇《爸爸逗我玩》的稿子,一篇是手写稿,一篇是发表稿。比较比较:作者对哪些地方作了修改?为什么修改?怎样修改的?修改后的表达效果如何?

2、你也会像作者那样修改修改吗?

3、选择典型习作交流、点评。

4、再修改,誊写。

(设计意图:“文章不厌百回改”。让学生比较阅读中感受作者精益求精的态度,在评析中发现习作的不足,在修改的过程中进一步提高表达水平)。

四、拓展延伸

将优作在班级中传阅或朗读,让学生从同伴的生活趣事中进一步感受生活的情趣,从同伴的习作中学习写作的技巧,在优作展示中增强写作的兴趣和信心。

附:主题阅读

快乐足球赛

你们听说过不贴海报, 不卖门票的足球赛吗? 什么, 没听过。告诉你们吧,我们的球赛就是这样的。球场就在学校旁的小河边上,这里长满青草。

放学以后不用约定, “巨人” 队和“龙卷风” 队都像离弦的箭似的向球场这边“飞” 来。前街一队,后街一队,没有人管人数多少。几个还没上学的“小豆豆”, 也跟着到球场里乱跑乱叫。无奈只好安排他们去当球门,代替原来当球门的四堆书包。

场地的四周没有界线,比赛的时间也不用看表。那谁是裁判呢?你们肯定猜不到,其实每个队员都有当裁判的权利,一个个都跑得大汗淋离。

什么叫最精彩的球艺?它不是那些足球明星的球艺。而是小胖的一脚。看军军好不容易把抢到的球传给了小胖。小胖想这真是个好机会呀!于是他抬起右脚一踢,球正好在胸前停住了。他来了个360度大旋转,瞄准球门使尽全力就是一脚,球就像刚射出的子弹“嗖” 的一声射进了自家的球门。他还在那里拍手叫好呢!看到这情景,我们都忍不住捧腹大笑起来,无奈比赛只好暂停,直到此时,小胖才回过神来,脸羞得红红的。现在场上的比分是多少?问你?问我?问他?问谁谁也不知道!

我刚想来个凌空飞射,可“巨人” 队的“球门” 却找不到了,原来两个“小豆豆” 觉得无聊,便在一旁草地上摔跤。大家正在那里起哄,球又让顽皮的小花狗弄跑了。反正我们已经累了,现在休息——妙哉!妙哉!

有人躺在绿油油的草地上闭目养神,有人跳进清澈的小河里洗澡。我们的足球赛多么快乐,在足球史上恐怕也找不着!

捅马蜂窝

冯骥才

爷爷的后院很小,它除去堆放杂物,很少人去,里边的花木从不修剪,快长疯了!枝叶纠缠,阴影深浓,却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土,也是我儿时的乐园。我喜欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上,取下一只又轻又薄的蝉衣,从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓,把团团飞舞的小蠓虫儿赶到蜘蛛网上去。那沉甸甸压弯枝条的海棠果,个个都比市场买来的大。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金

篇二:一件有趣的事作文

一件有趣的事

今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。

中午,爸爸正在睡觉,我正在看电视,忽然,我觉得十分无聊,于是,就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。

我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色,然后,跳上床去,用红色笔在爸爸嘴上画口红,用黄色笔给爸爸画脸蛋,用蓝色笔给爸爸画左眼毛,最后,在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛,就这样,我给爸爸化了个妆。然后,我又去看电视了。

等爸爸一觉醒来,去梳头时,我便哈哈大笑起来,爸爸对着镜子一看,羞得满脸通红,连头也不敢抬起来了。

怎么样,这件事很有趣吧!

一件有趣的事――爸爸遭“暗算” 放学了,我告别了老师,乘车回到了我温馨的家。开始写作业,写完作业,我就吃妈妈烧的美味佳肴。

吃完饭,妈妈对我说:“今天可是个特别的日子!”“什么日子?”我好奇地问道。妈妈大声地说道:“今天,是你爸爸从海口回来的日子!”“真的呀!”爸爸出差去海口快半个月了,我和妈妈都非常想念他。“真的!我们得给他一点惊喜!”妈妈笑着说。“好的,我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干,我免起了衣袖,兴奋地做了起来:首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”,作为送给爸爸的礼物。我想:“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。

忽然,一阵门铃声打断了我的偷笑。我想,肯定是爸爸,便叫妈

妈开门,自己躲在门后,爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”,递到爸爸手中。大声说:“爸爸!这是我给你的特别礼物,请收下。”谁知,爸爸一接过我的礼物,便被我的礼物咬了一口,痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑,爸爸装着十分生气的样子!妈妈忙说:“好了,让我慰劳慰劳你吧!来吃我做的点心吧。”我说:“让我来盛吧!”我想:爸爸最怕辣,我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头,我连忙倒了一杯水,却在里面放了一点盐,爸爸一喝,感觉很咸,但却说:“这是女儿倒的,一定要喝下去。”可没过一会儿,他就跑到洗手间全吐了出来。

“怎么样?亲爱的老爸,我这欢迎仪式是不是很特别,是不是给你一个深刻的印象?”我天真地问。 这就是我给爸爸的“暗算”,几个有趣的“小动作”。

一件有趣的事

今年“五一”,我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家,因为在那里有几个表哥跟我玩。

外婆家有一条狗,是我这次去才见到的,它已经长得很大了,样子酷似狼狗,样子很凶猛,那眼神让人感到恐怖。

表哥们见我这样怕大狗,就拿这条够来吓唬吓唬我,因为他们知道这条狗不会咬人。

下午,我同表哥们一齐出门去玩,而那条狗却死死地挡在门口,我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗,我才敢出去。出去之后,

不见表哥们过来,我以为他们不来了,正想往回走,那条大狗就跑了过来,我以为大狗是来咬我的,于是我被吓得魂都丢了,跑回了舅舅家。随后,表哥们也跟着走了过来,他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当,有气有恼。

我开了门(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网),走到了表哥们的面前,生气地问道:“你们为什么要放狗来咬我?”听了我的话后,表哥们笑得更猖狂了,笑了一会儿,其中一个小表哥说:“那只狗是不会咬人的,只要有人在跑,它就会追过去。这不!你刚才一停,它也就停了!”还有这回事?我半信半疑。我试着走近大狗,果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止,原来如此!

现在回想起这件事来,真是可笑又有趣!

一件有趣的事 奶奶家门前有两根电杆, 平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分开象一把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有一天,那两只燕子都去捕食了,回来的时候飞的很低,都快和地挨上了。 我觉的奇怪,因为平时那两只燕子飞的很高,今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨的时候,空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小

虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过三日雨蒙蒙”的谚语,也是这个道理。

听了妈妈的话,我恍然大悟。

一件 有 趣 的 事

暑假期间,我做了很多有趣的事,其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。

那天下午,我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到地下室把自行车搬了出来,打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈,这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了,他们骑的都是两轮自行车。我

也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮,爸爸怕我摔倒没答应,我告诉爸爸别人能学会的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不过我,只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。

刚开始,爸爸怕我摔伤,就在后面扶着,帮我保持平衡,骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着,我认真地骑着,感到车轮转得飞快,觉得自己好像会骑了。正在得意之时,突然,车把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回头一看,爸爸正在50米外看着我乐呢。原来,他帮我推了一下就松手了,真是让我既好气又好笑,爸爸这时说话了:“如果我不松手,你永远也学不会,你自己得用心,多骑几圈,多摔几次,慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次,但总是失败,骑不了几下就摔倒。可是,我不灰心,一次不成就两次,两次不成就三次,三次不成就四次??功夫不负有心人,我终于学会骑自行车了。

虽然学骑自行车不容易,但是我觉得这件事让我难忘,也很有趣。

暑假里一件事

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。 一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!

篇三:一件有趣的事作文400字

一件有趣的事作文400字

一想起这件事,我就咯咯地笑个不停。

上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊,咦,怎么地变得这么干净?哦,原来是妈妈打扫玩了卫生,把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说:“妈妈,我们来脑筋急转弯吧!”妈妈对我说:“可以呀!”

“猜谜游戏,现在开始。”我说道。首先,我问,妈妈答。我?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人担骸靶∏靠剂?9分,为什么爸爸还骂小强?”妈妈想了想,说:“九九八十一,小强其实才考了81分。”我说:“错,公布答案:他语文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!”我语音刚落,妈妈就笑了起来。

第二轮,还是我考妈妈,我说:“小强长的最像谁?”妈妈又想了想,对我说:“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下,说:“都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿时开怀大笑。

第三轮,妈妈考我,妈妈说:“有一家夫妇,结婚了10年,为什么他们没有生一个孩子?”我想了想,说:

“因为他们生的是一对孩子。”嘿,我挺聪明的,妈妈说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心,高兴地笑了。

第四轮,我考妈妈,我说:“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?”妈妈不假思索地说:“因为他戴着假牙。”我对妈妈说:“妈妈,你好聪明呀,答对了。”我们都开怀大笑。

猜谜游戏结束后,我想:妈妈平常工作那么辛苦,有那么多苦恼,我给妈妈减轻一些负担是应该的,让妈妈开心开心。我的心里暖洋洋的。

一件有趣的事

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我小时候有许多有趣的事,什么尿床.扭屁股......样样都有,可最有趣的却是我的发明:“屁股弹琴法”。我从小时候就特别喜欢弹钢琴,尤其是用屁股弹钢琴。

有一天,我听到我们家的旁边有一阵钢琴声。从那时起,我便喜欢上了钢琴。我回家对妈妈说:“妈妈,我

要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。

第二天,妈妈果真带我去报钢琴班了。可是,我又半途而废了,才学了半个月多,就不想上了,我可真没用。过了几天,妈妈给我买了一架钢琴,让我“自学成才”过了一会,我便自己弹了起来。弹着弹着,我便突发奇想:用屁股弹钢琴。因为我小时候不懂,一个屁股蹲儿就坐到了钢琴上,用屁股从左到右弹了一遍,嘿,还真不错!忽然,我听到一阵响声,我吓得从钢琴上滚了下来。妈妈连忙过来问:“怎么了?”我说:“没什么,不过,我发明了一种新的弹钢琴法。”“是什么!是什么!”妈妈兴奋地说。我答道:“屁股弹琴法!”妈妈差点当场笑掉大牙。

瞧!这就是我最有趣的事,好玩吧!

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