五年级作文龙文教育

篇一：五年级作文教案

中小学1对1课外辅导专家

龙文教育

个性化辅导教案讲义

任教科目：语文 授课题目： 年 级：五年级 任课教师：黄谷香 授课对象： 授课时间：作文中心的把握和审题要点 张涛 2012年4月7日 惠州龙文个

中小学1对1课外辅导专家

教导主任签名： 日 期：

惠州龙文教育学科辅导讲义

篇二：语文五年级上册第一单元作文辅导讲义

龙文教育学科教师辅导讲义

这篇文章是极品中的极品。当网友夸赞“沉默寡言”这个成语用得好时，我当时多想找个大洞钻进去——因为，这是姐姐经常说的一个成语。为之我经常把这句话记在心里。

于是，我悟出了一点道理：首先，要审清题意。围绕作文的中心点写，广泛的运用好词佳句。作文，要动真情。才能打动人心！

书陪伴我走过了5年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼，让我有了奋斗的目标?? 我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！

与方放姐姐的对话

时间：2008年9月10日

地点：学校大队室

我：方放姐姐，你的作文写得特别棒，有好几篇文章在作文大赛中获得一等奖。最近，我还在《校园报》上读到你的文章——《哭泣的小河》，读后让我感慨颇深。今天，借这个机会想向你请教一下有关读书和写作方面的问题，好吗？

方放：好啊！我们是同学，可以相互交流一下彼此的经验，相互借鉴，共同提高。

我：方放姐姐，你的文章中的词汇那么丰富，是不是平时读了很多的书？你都喜欢看什么样的书呢？

方放：我平时是读过很多书，在我的小房间里，书几乎占据了一半的空间。书的种类也很多，作随着年龄与知识的不断增长，我喜欢的书也在不断地变化，现在我喜欢读一些少儿名著和话题作文，以便为以后升入初中打下基础。

我：你说得特别有道理。我和你一样，家里也有很多藏书，平日里也浏览了一些，可是，大多数如过眼云烟，在我的记忆里溜走了，到了写作文的时候，我依然是语言贫乏，构思呆板，这是为什么？ 方放：你常做读书笔记吗？你有写日记和心得的习惯吗？

我：没有，我读书多数是关注故事情节、主人公的命运，喜欢看热闹。至于读书笔记和心得之类，几乎没写过。

方放：这就难怪了，你这种读书方式如同走马观花，是不会有好效果的。要想在书中汲取更多的营养，必须养成不动笔墨不读书的习惯，要学会积累，还要不断练笔，反复推敲语言，做到语不惊人誓不休。

我：哦，我明白了。我一定克服读书毛躁的坏习惯，做到不动笔墨不读书。

篇三：语文五年级上册第五单元作文辅导讲义

个性化辅导讲义

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