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一年级苹果树的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 17:24:39 小学作文
一年级苹果树的作文小学作文

篇一:一棵苹果树终于结果了作文

材料“苹果树结果。”

阅读下面的材料,按要求写一篇文章。

一年级苹果树的作文

一棵苹果树,终于结果了。第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。 但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子……其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的,不要太在乎果子,成长才是最重要的。

请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟标题。

从果树的角度想,它放弃生长是荒谬的。没有成长,就没有明天。由树及人,我们可以写不要患得患失,要有长远眼光。做人是这样,做事也应该如此,斤斤计较,影响的只是自己。放弃就等于失败,当成长与健康都没有的时候,苹果树还能称其为苹果树吗?人生的发展也不过如此,努力不一定成功,但放弃则注定一无所有。

从果农的角度思考,播种就是为了收

获,不收获难道让果实腐烂在枝头上吗?但这样想下去,似乎写不出什么好文章。我们不妨反弹琵琶,为什么要急功近利呢?为什么要等价交换呢?其实有一株大树多好,有一株大树就有一片荫凉。生活中多么需要一种付出,而不是索取。

也可以写不管结果怎样,只需在乎努力的过程。比如奥运会开幕式总导演张艺谋,他当时可能只是想如何办好2008年奥运会开幕式,如何做到使每一个小小的细节都能显现光彩。于是他注重每一个过程,尽管困难重重,但是他却不退缩,他相信,天下没有克服不了的困难。他没有想太多,只是努力地做好每一个细节,努力地完成每一个步骤。

苹果树的念想

一棵苹果树并不会痛苦,当它痛苦了,是因为它开始懂得思考了。懂得思考并不是一件坏事,思考会让它明白生存的含义,为什么而生存,为什么而奋斗。

从前,有一棵苹果树苗,它终于有了自己的意识。它很高兴,然而,这高兴没过多久就被痛苦和烦恼所替代了。原来它第一年结了十个苹果,有九个被拿走了,自己只得到一个,对此,它感到愤愤不平:为什么我辛苦结出的果实要被他们拿走啊,真是气死我了!于是它拒绝成长,第二年,它只结了五个苹果,四个都被拿走了,自己得到一个,

这棵小苹果树这回高兴了:“去年得到10%,而今年得到20%,翻了一番。”也许,这棵小苹果树正在为它的行为和想法而扬扬得意呢!

又过了些年,这棵苹果树越来越衰弱了,而它身旁的果树越长越高,越长越粗壮,跟它在一起形成了鲜明的对比,这让这棵苹果树陷入沉思:我原来的想法真的是对的吗?这么多年来我拒绝成长到底我得到了什么?我现在越来越衰弱了,如果再不补充营养,我就会死去,那样跟没有思想的树有什么区别,甚至还不如它们,苹果对我来说真的很重要吗?它带给了我什么呢?这棵苹果树终于长大了,它懂得了全面地思考问题了。

这棵苹果树终于明白了什么是它最重要的——停止生长就是自取灭亡。它开始疯狂地吸收营养,疯狂地成长,它已经明白了生存的含义,开始茁壮成长。当它看到果农砍断一些已经不生长的果树时,它是多么地庆幸自己当时的决断是多么地明智,多么地正确。

人生不也是如此吗?我们不能斤斤计较,也不能患得患失。俗话说,给别人带来阳光的人,自己也同样得到了阳光。苹果树的意义就是给别人带来苹果,人生的意义就是有能力帮助他人。既然这样,我们干吗要拒绝生长,把“奉献”当做“失去”甚至“损失”呢?

心理独白细腻生动。文章没有泛泛而

谈,而是从一棵苹果树的角度出发,娓娓道来,写它的心灵独白。这种拟人方式的写作细腻生动,轻松活泼。苹果树的心声其实也就是我们的心声,苹果树认识的提高过程也就是作者的认识不断深入的过程。这种化难为易、化繁为简的方式很值得我们学习。

对比明理凸显主题。文章的倒数第三段用到对比,“这棵苹果树越来越衰弱了,而它身旁的果树越长越高,越长越粗壮”。在鲜明的对比中,我们懂得了“再不补充营养,我就会死去”。原来拒绝生长就是自取灭亡,“苹果”并不重要,重要的是成长。

宽容如花,花开不败

青石山外,绿草亭旁,有一条美丽清澈的小溪,欢快地唱着歌儿流淌。鸟儿为它歌唱,花儿为它芬芳,草儿为它披一身翠绿的衣裳。凌驾着大家的羡慕与欢呼,小溪唱得更欢了!

有一天,小溪来到台阶旁,看见人们正在一桶一桶取小溪里的水,它想没事,反正自己那么富有,取这点水不算什么,睁一只眼闭一只眼,唱着歌走了。

又一天,小溪同样来到这个地方,与上次不同的是,人们不是以桶来取水,而是拉来水车,它仿佛一只张着血盆大口的野兽,把周围的水一点一点全都吸走了。小溪顿时

怒形于色,咆哮起来。它想,你们肯定是看我美丽又清澈所以妒忌,那好,那我就不流淌了,看你们还敢不敢偷我的水。

久而久之,真的没有人到这条小溪取水了,因为这条小溪不复从前了,变得又脏又臭,变成了一潭死水。鸟儿不再为它歌唱,大家也不再为它欢呼了,小溪的一生进入了低谷。

这时,小溪知道自己错了。它不该在乎那一点点的得失,它开始后悔,开始动起来,可是它终究回不到从前了,回不到那个人见人爱的小溪了。物是人非事事休,欲语泪先流。早知今日何必当初啊!若是你能放开自己的度量,又有谁能抵得过你的美丽呢?若是你能够不计较那一点儿得失,你现在仍然是人见人爱、花见花开的小溪啊!

这正如同材料中的那棵苹果树,被人摘去果实后,自断筋脉,天真地以为这样就可以阻止别人来采它的果实,殊不知,在阻止别人的同时,也伤害了自己。

它们缺少的就是一颗宽容的心!冰心说过:“爱在左,宽容在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人走在上面不觉得痛苦,有泪可落却不是悲凉!”宽容如同一团烛火,照亮了自己也温暖了他人。这个世界,多些宽容,多些爱!

另辟蹊径绵里藏针。文章似乎是一个寓言,作者巧妙地通过一条小溪,说明宽容的可贵,立意高远。是啊,如果不是人见人爱

篇二:单元作文:苹果树的故事

单元作文:苹果树的故事

一株苹果树有片叶子长了虫子。啄木鸟飞来要给它除掉,苹果树摇摇脑袋说:“用不着,用不着,有几个小虫子能把我怎么样?”苹果树旁边的小草劝说道:“苹果树哥哥,你的叶子已经长出了虫子,不久之后,小虫子就会爬上你的枝与干,慢慢地,它们就会把你的根蛀掉,那样的话,后果不堪设想啊”。苹果树轻蔑地瞟了小草一眼,说道:“小不点,我的事用不着你操心,管好自己的嘴,滚回去睡觉吧!”小草委屈的低下了头,啄木鸟也飞走了。

日子一天天的过去了,现在的苹果树已经是病入膏肓,并不像以前那么不可一世了。小草看见了,急忙请来啄木鸟医生和它的同伴,大家齐心协力终于把树上的虫子除掉了。

这时的苹果树感觉舒服极了,当它知道是小草请来的啄木鸟医生时,脸不由得红了起来。

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篇三:一年级小苹果树请医生

树林旁边长着一棵大苹果树和小苹果树。大苹果树说我的腰疼,小苹果树听了很难过,喜鹊从旁边飞过,小苹果树连忙问:“你能把大苹果树身体里的虫子捉光吗?” 喜鹊说:我只能捉树叶上的虫子,不能捉树干里的虫子。“小苹果树听了低下了头头。到了晚上猫头鹰从田里飞到小树干上准备休息。小树突然大叫一声:“别睡了!赶紧救救大苹果树吧。”猫头鹰:“我只能捉田鼠”小树又低下了头。第二天,啄木鸟飞来了,啄木鸟把大苹果树的树干里的虫捉光了。小苹果树笑开了花。

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