秋天

篇一：秋天

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篇二：秋天

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篇三：秋天的诗古诗大全

秋天的诗古诗大全 1、《山居秋暝》【唐】王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

2、《秋日登吴公台上寺远眺》【唐】刘长卿

古台摇落后，秋入望乡心。野寺来人少，云峰隔水深。 夕阳依旧垒，寒磬满空林。惆怅南朝事，长江独自今。

3、《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。

银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

4、《子夜秋歌》【唐】李白

长安一片月，万户捣衣声。

秋风吹不尽，总是玉关情。

何日平胡虏，良人罢远征。

5、《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白

江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。

6、《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

7、秋登兰山寄张五【唐】孟浩然

北山白云里，隐者自怡悦。相望始登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。何当载酒来，共醉重阳节。

8、《秋夕》【唐】杜牧

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

9、《登高》【唐】杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

10、《中秋月》【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

11、《中秋月》【唐】白居易

万里清光不可思，添愁益恨绕天涯。

谁人陇外久征戍？何处庭前新别离？

失宠故姬归院夜，没蕃老将上楼时。

照他几许人肠断，玉兔银蟾远不知。

12、《长安秋望》【唐】杜牧

楼倚霜树外，镜天无一毫。

南天与秋色，气势两相高。

13、《秋风引》【唐】刘禹锡

何处秋风至？萧萧送雁群。

朝来入庭树，孤客最先闻。

14、《秋词》【唐】刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝．

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵．

15、《秋日》【唐】耿玮

返照入闾巷，忧来谁共语?

古道少人行，秋风动禾黍。

16、《秋思》【唐】张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

17、《秋夜曲秋登兰山寄张五》【唐】孟浩然

北山白云里，隐者自怡悦。相望试登高，心飞逐鸟灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。 天边树若荠，江畔舟如月。何当载酒来，共醉重阳节。

18、《苏幕遮》【宋】范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非，好梦留人睡。

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

19、《渔家傲》【宋】范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里，长烟落日孤城闭。

篇四：主题三：美丽的秋天

主题三名称：美丽的秋天（两周）

主题导引：

秋天是收获的季节，秋天是花草树木变换的季节，秋天是色彩缤纷的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着变化：燕子飞向暖和地南方，人们穿上毛衣，许多水果、庄稼在秋天里收获；秋天天气凉爽，小草枯黄，许多树开始落叶。为了让幼儿进一步认识秋天，了解秋天的主要特征，以及秋季的气候、植物的变化，欣赏秋天的美陶冶幼儿的审美情趣，我们预设了“美丽的秋天”的主题活动。

在“美丽的秋天”的主题活动中，通过各种动手操作、外出参观、感性操作等活动让幼儿感知秋天的季节特征,观察各种动植物的变化。让幼儿自己体验秋天的奥秘，培养探索的兴趣，感受秋天的美丽。

主题网络：

1、感受和探索秋天的季节特征和变化，感知气温的变化，初步掌握秋季的主要特征。

2、鼓励幼儿运用多种感官探索大自然的奥秘，激发幼儿热爱大自然的情感。并运用多种形式的自然物表现秋天的美，培养幼儿的审美能力。 3、初步学会有顺序的、细致的观察事物，通过活动，发展幼儿的动手能力和创造能力。乐意参与各种操作探究活动，在活动中体会秋天的美。 4、激发幼儿的好奇心，培养幼儿热爱大自然，培养幼儿的环保意识，了解动植物对环境和人的保护作用，人们应该尽力保护大自然的和谐。 5、让幼儿懂得劳动果实是人们辛勤劳动得来的，应该珍惜。激发幼儿热爱劳动人民的情感。

第 六周计划（年 年

活动目标：

看图讲述欣赏“晚上”

1、观察画面、了解天黑时的一些事物和生活景象。 2、欣赏散文并学说“晚上，是。。。。。。时候”的简单句式。活动准备：

图画书《晚上》人手一本。教学大书《晚上》 活动过程：

1、说说晚上的事。

——（出示大书封面）这是什么时候？你是从那里看出来的？——还有那些事情是发生在晚上的？ 2、读读画中的事

——这本书说了一些晚上的事情，请仔细看看，书中有哪些晚上的事情？ ——交流：请说说晚上的事

教师可以追问：太阳要去哪？星星月亮会做些什么好玩的事？。。。。。。。。 听听书中的话。

——边翻阅图书边听老师朗读散文。

——还有那句容易些？那句是最长的？再来听听(完整欣赏)

体育《蚂蚁运粮》快游129 活动目标：

1、练习手膝着地爬，锻炼爬行动作的协调性和敏捷性 。

2、在扮演小蚂蚁游戏中萌发不怕困难、坚持完成任务等 品质。 活动过程：

将沙包散落在场地的一角，教师扮蚁王，幼儿扮蚂蚁，在纸箱后面准备。

游戏开始，“蚁王”发出命令，“蚂蚁”从起点开始手膝着地爬行，穿过纸箱后到场地一角运沙包，按原路返回，将沙包放在指定位置。回来后再重新出发运第2个、第3个，直到食物全部运完为止。 规则

1. 沙包要放在背上爬行，如果掉下来，要重新放回背上再爬行。 2. 每次只能运一个沙包。

数学《分类》12

活动目标：

1.学习按一种属性对物体进行分类， 2.培养幼儿的观察、比较及判断能力。

3.了解同类物品的共同特征，发展幼儿的语言表达能力。 活动准备：

1、教具：共同的家

2、学具：共同的家《操作册》：第11—12页 活动过程：

1. 请小朋友仔细观察教室里的物品，看看那些东西一样，就把他们放在一起。

2. 做《操做册》11—12页得练习。

活动目标:

1.会用舒缓、轻柔的声音熟练地演唱歌曲。 2.能根据歌词内容边唱歌曲边创编动作进行表演。 3.喜欢与同伴合作表演秋风吹树叶飘的情景。 活动准备：

1.带领幼儿观察秋天树叶飘落的情景， 2.歌曲《秋天》磁带。 活动过程：

1.组织幼儿交流、讨论，回忆秋天树叶飘落的情景。 请幼儿说说秋天树叶的变化，学学树叶飘落的不同样子。 2.引导幼儿学习演唱歌曲。

（1）教师示范演唱歌曲，请幼儿说说歌曲的名字是什么，歌里唱了什么。 （2）引导幼儿边拍手边随音乐节奏念歌词。

（3）教师和幼儿一起演唱歌曲，提醒幼儿用自然好听的声音演唱歌曲，表现出歌曲优美、舒缓的情绪。 3.引导幼儿根据歌词内容创编动作。

（1）请幼儿听歌曲磁带，自由编排动作表演歌曲内容。

（2）教师归纳、提升幼儿创编的动作，引导幼儿随音乐学学这些动作。 （3）组织幼儿边唱歌曲边表演。

4.播放录音歌曲，幼儿自由做“小树叶飘呀飘”的游戏。

歌曲《秋天》探求54

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