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书法高手作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 21:20:51 优秀作文
书法高手作文优秀作文

篇一:书法高手作文

  在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣。

我学书法已经五年了,熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真叫苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。

刚学的时候,我根本就不知道什么叫做书法,也不知道自己手里拿的是什么笔,只知道这支笔沾了墨,就能写出很漂亮的字。于是,我开始了自己的艰苦历程。

刚开始,我们还只是练习笔画。但笔画也真难写啊,横要直,竖不能歪,襒要尖脚,捺要有力,竖折要像拳头那样有一个尖角。

唉,我每次写的时候,不是竖歪,就是撇不够尖,我也有点泄气了,到底什么时候才能写好呢?这时,妈妈对我说了一句话: 孩子,你知道吗?世上无难事,只怕有心人。每件事情都并不困难,贵在你的坚持。 听了妈妈的话后,我坚持了下去。终于,由于我的努力,书法老师推荐我去提高班。

提高班里的学生每个都是书法高手,我和他们一比,相差了一大截。尽管我十分努力刻苦,但始终还是追不上他们。我的自信心受到了打击,对书法的喜爱渐渐消失了。这时,妈妈又对我说: 孩子,不要着急,不要慌,我相信你只要努力、坚持苦练,肯定会赶上他们的。 听了妈妈的话,我又坚持了下去,并且更加努力练习书法。我就不相信,我不能比他们写得更棒!

渐渐的,我就这么一直努力下去,最终,我写的字得到了老师的不断表扬,我也超越了他们。一分耕耘就有一分收获,我的努力终于得到了回报!

在以后的人生路上,我会时刻记住妈妈的话,不断努力,不断坚持,不断超越!

篇二:书法高手作文

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我身边的能人有很多,有:知识大王台昊锟,吉他高手刘千程,书法女王田真,但是最使我佩服的还是画画高手刘诗琪。

她也是我们班板报小组的成员,我们常常能在过道看见她的身影,你别看她平时满不在乎,心不在焉地样子,可是她在这里勾一下,那里描一下,不一会儿,一只栩栩如生的小兔子就在刘诗琪的笔下诞生了!她还会在纸上画一个活生生的小人儿,

一天,我们上美术课的时候,美术窦智老师让我们画一个能体现任务特征的画儿,我是怎么也画不出来,不是把耳朵画圈,就是把人的眼睛画成一个又一个的黑洞洞,正在我为那天的作业烦恼时,我想到看一下刘诗琪的画。哇!不看不知道,一看吓一跳啊!没想到他已经画一半了!她画的耳朵,每一条纹痕都画到了,眼睛画的是那么生动可爱,仿佛画中的那个孩子真的在朝你笑,手是那样的纤细,啊!多么可爱的女孩儿,为什么我就是画不出来呢?

我有一天问她,她怎么能画出那么好看的画儿呢?她说: 其实画画儿很简单,只要你的心静下来了,要有耐心,画就能画好,画画就是把你所想到的,看到的,用画笔下来,画画的时候不能让别人打扰到你,你要全身心投入到画中,这样画出来的当然就比你们画的画都好看了。 她还说她得过全国绘画的二等奖呢!真不错!她说她从小五岁的时候就开始学画画,一直学到现在,画画是不能嫌枯燥的,一直画下去,才会成功!我想:那么长的的一段时间学画,的确不容易,从以前的把大公鸡画成小公驴到现在把原本一张枯燥平淡的大白纸变成现在的一张能动起来的美丽图片,真不容易呀!

现在,我从我佩服的画画高手刘诗琪身上学到了耐心,安静和细心,还总结出来一个道理:做任何一件什么事,都要坚持到底,这样我们才会成功。

 

 六年级:沈钰卓

篇三:书法作文

书法

不知从何时开始,我喜欢上了书法。记得儿时刚步入小学的时候,对汉字有种莫名的情感。只觉得在写字的时候,心情都是非常安静且愉悦的,每天在很努力的练习怎样写字,也不知小时的自己是怎样有那么莫名的感觉的。只能说,汉字的力量是不可用语言来表达的。

慢慢的,我的字越写越好,开始学写毛笔字,练着练着,似乎心随着笔在走,书写的过程可以带动情绪,那可敛可散的笔锋,可轻可重的笔触,可疾可徐的速度,竟能带来千变万化的线条情绪,吸引我不顾一切地投身于此,感受着不同的线条情绪所带来的不同节奏、韵律的趣味,快意十足,直至废寝忘食。东汉赵壹的《非草书》对人们书写的狂热性和痴迷程度作了描述:“夕惕不息,仄不暇食,十日一笔,月数丸墨,领袖如皂,唇齿常墨”。

它常常使我紊乱的心平静下来,更能使我深思,让我变得稳重、冷静。有句话是如此说“作书能养气,也能助气。”古往今来说书法能使人健康长寿,并非虚传。书法家们更是深有体会的说过,学习书法,“时间一久,必有所得。”这“得”不仅在书法上,对身体健康尤为有益。

书法是我国独有的民族传统艺术,我们本应该来学习。然而,在电子设备发达的今天,我们学生的书写水平日渐下降,客观地说,尽管现在电脑、手机大大减轻了人们的书写压力,但书写

仍然是现代青年学生的基本技能之一。所以,在此我愿人们能重视起来,写好字不难,难的是心志,只要是写字就会有法则可言的,它的神韵可征,形象可表,技法可取,章法可达。“登堂入室”,望而可及。

许馨文

2015年12月日

篇四:学习书法作文

学习书法

乐趣无穷的暑假开始了,开朗活波的我根本停不下来,报名了宜州图书馆暑期青少年儿童免费书法培训班学习书法。

进到图书馆内,馆长便亲切地带领着我们进入教室内,开始学习书法。

我们的授课老师是我的母校——实验小学的覃志伟老师,他的字写得十分的漂亮,上课也是十分的幽默风趣。 不一会儿,我们按顺序领好了水性笔及字贴后,大家便迫不及待的打开了字帖,欣赏起来。这时,老师打开了一个有关写字的视频,同学们的目光便聚焦到了屏幕上,耐心地听着老师讲解如何学习好书法笔画、笔顺及结构……

许久,在覃老师幽默生动的讲解下,,手上的笔?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹩胱约喝谖艘惶澹忠灿伞澳竟鳌北涑闪斯すふ摹⒙渎浯蠓降摹罢薄4蠹铱募?/p>

“这个捺呢,它就像人们唱歌一样,起笔青,唱歌也是先押韵。到了下面的这个位置,就要变重,进行顿笔,唱歌此时便到了高潮的部分。而最后的收笔更是应变轻,唱歌便也结束了,字才会美观。”听完他的一番话,大家都不约而同地笑了起来,写字便也像这样,字就写得更漂亮了。 今天来图书馆学习写字,让我明白了两点:一、结构要均衡。二、笔画要粗细得当。才能写出一手好字!

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