作文,和你在一起

篇一：作文,和你在一起

除夕之夜，万家灯火，到处洋溢着节日的喜庆，在声声倒计时中，我们迎来崭新的2009，同时也不能忘却那刻骨铭心的2008。
2月伊始，我国南方遭受50年以来最严重的冰灾，面对灾难，举国上下众志成城，从心系百姓的党和国家领导人，到不顾生命危险抢修电力的工人，从日夜坚守岗位的铁路工作者，到哪里有危险就有他们的人民子弟兵 风雪无情人有情，大家手挽手，心连心，用自己朴实无华的举动和无私奉献的精神，谱写了一曲不屈不挠战胜自然灾害的动人之歌。
5月12日，中国人民永远不能忘怀的一天，一场突如其来的8。0级大地震震动了整个中国，也将全国人民的心紧紧联系在一起，昔日繁华的汶川，富饶的天府之国，瞬间从天堂变成了地狱。地震发生的当天，年过六旬的温总理第一时间奔赴抗震救灾第一线，而全国人民也纷纷伸出援助之手，捐款献血，积极参加救援支队，前往灾区参加支援工作。地震发生的这一切都时时刻刻牵动着我们的心，新的一年又来到，相信灾区人民在国家和人民的帮助下，在他们自己的奋斗下，度过一个开心的幸福年！
2008年8月，是让世界再次将目光投向中国的一个月，因为终于轮到我们举办奥运会了。这不仅是一次体育的狂欢，也是一次全民的盛会！20年的期盼，20年的磨砺，北京终于从雅典的手中接过神圣的火炬。我们努力着，坚持着，任何事都不能阻挡我们的激情。藏独分子干扰北京奥运会火炬的传递，残疾女孩金晶用身体保护火炬，那一刻，给我们带来的是一种震撼与感动，金晶用自己的行动证实了中国人的赤忱，用满腔的热血和骨子里的坚强挺立成了一座风雪也无法撼动的山峰，用自己的真诚与笑脸，把一个国家，一个民族对奥林匹克的无比真诚和对世界的友好毫无保留的传递到了圣火照耀下的每一个角落！
当风雪阻断归路，我们彼此取暖！
当主权面对挑战，我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾！
当震撼撕裂大地，我们开山劈路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！
加油！中国！我们和你在一起！

篇二：作文,和你在一起

是夜，淡淡的月光穿透薄薄的窗纱，铺上墙上的照片，洒在我的身上，慢慢沁入我的心里。
曾经，因为沉默寡言处处遭同学排挤，我变得更加内向封闭以至冷漠。你发现后，便主动要求寒假带我去你的家乡玩。你的家乡，在遥远的北方。那是一个神秘的地方。
寒假一到，你立刻帮我收拾行李。火车行使了十几个小时后。我开始看到与南方截然不同的景象。这是我从未见过的图画。白雪皑皑，枯草在路边怔怔而立，树上还有泛泛未解的残雪，天色朦胧，零星似的白雪嗒啦嗒啦滴打在窗上。
薄暮时分，终于到达了你的家乡-------一个偏僻宁静的北方村落。你乡的亲人把我们安顿在一间早已打扫干净的屋子里。
吃过饭，回屋的路上，你牵着我，一直走到屋前。你站定，指着天空： 你瞧，今晚的月亮多美啊！ 颤巍巍走在雪地上生怕摔跤的我，顺着你的手指的方向抬头望去，只见那挂在半空的月亮，单薄而惨白。就这一眼，足以让我失去所有兴致与你继续一起欣赏。
你仿佛早已预见了我的反应。 你看那边。 你的手指向了山坡西南方向，只见山势迅速开阔，峰峦绵起伏，像一片黑色的波涛，在溶溶的月光下显得很气势磅礴。月下的山坡和附近的山川连成一片，月亮和她散发出的光辉在山脉上空，这旖旎风光，给人 今夜月光专为此处明 的独特美感。
我独自徜徉在这月光里，我像一条游到水里偷欢的鱼，浮在月光里，吮月华，汲清辉，或停泊或徘徊，如醉如痴。像是心灵深处的珍藏开除了花朵，连痛楚也变得美丽。我回屋拿出相机，将这份美丽定格。你告诉我，月光清白，本无甚美感。可当他遇到某事物时，就会闪耀出令人震撼的美。你接着说： 你的性格也是，少言安静，若是真的静下心来做人做事，自然能有你的光彩，何必为一时的暗淡而熄灭整个世界？
我怔怔地立在雪地上，一如透过火车窗户看到的，怔怔而立的枯草。
我把这张月色雪景待会南方，贴到了墙上。我迷恋上了这张照片，看着它，我想起在那个遥远的北方村落，两个人走在雪地上，徜徉在月光中，寻找那空中的美丽，月光洒在我身上------
一阵晚风撩起我单薄的衣衫，我徒然打了个寒颤。今晚的月色轻薄茹蝉翼，一切显得这样温柔，恬静。自从嫂子在北方有了工作后，我已经和嫂子分开很长时间了，虽然我们分开了，但还是看着同一个月亮。
是谁说： 但愿人长久，千里共婵娟 ？

 高一:李晓婷

篇三：“和你在一起”作文范文

“和你在一起”写作指导及实例

以“和你在一起”为题写一篇不少于800字的文章，文体

除诗歌外不限。

写作指导：㈠这是一篇命题作文，题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度，但同时也缩小了写作的范围，对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确，避免了拟题的痛苦，节省了时间；不利在拟题缺少创新，限制了一部分考生才情的展示，失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说，话题作文就好比是给了你好多建筑材料，没有房子的雏形；命题作文就好比是给了你房子的毛坯，里面的装潢设计由你负责。前者的限制少，后者的限制多。

㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上

应从三方面入手：一方面题目缺少一个陈述对象，这个陈述对象可以是我﹑我们或他（她）﹑他们（她们）。二方面题目中的“你”到底指什么，是人还是物，是具体的还是抽象的？具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物，亲人有长辈（爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等）﹑同辈（哥哥姐姐弟弟妹妹等）﹑晚辈（侄子侄女等），明星有歌星﹑影星﹑球星等；物有植物﹑动物，天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山，给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质，给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌，对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”，重在“怎么样”的揭示，重在“在一起”领悟的亲情

﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意：内容上忌胡编乱造，写一些不符合自己年龄特征的人和事，忌用外国的人名编故事，重在写自己身边的事身边的人，重在真情实感，重在展示自己的素养才情；形式上忌有太多的错字别字，忌结构呆板欠灵动，忌文体不明，重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用，重在文笔的流畅﹑语言的清新。

一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说，我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等，又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。

二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文，我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法，可避免这一问题的出现。

三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说，作文主旨要明确，要有一定的新意。否则，我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。

和你在一起

山东省邹平县长山镇第一初中 王 志

你来自深山，翻过千山万水，终于找到了你的主人——我。此时，我的房间里到处是你的身影，书桌上，床头边，对了我的卫生间还有你。我已经爱上了你，即使我一下子成了世界上最穷的人，

你也会是我唯一的财产——书！

人们总说情感这东西是复杂的，确实。开始时，咱俩其实没感觉，但

经历了许多之后，一切已变得那么美妙。

恨死你

小时候，家里总是逼我念书，但我怎么也提不起兴趣。父母看着时，我就装模作样一番，等他们走出十丈开外，嘿！什么书不书的，立刻来个转体360度，难度系数9点9，满分！那讨厌的东西便不见了踪影。于是作胜利姿态，大摇大摆地去找伙伴们研究“沙子城堡建

筑学”。

天黑，尽兴，吾归。门口，父亲久等了。一顿皮肉晚餐后，摸着生疼的屁股，噙着眼泪，痛恨地望着桌上的《唐诗三百首》，灯光下

的李白显得面目可憎。我决定与你作战到底。

喜欢你

个子高了，思想也成熟多了，多年的“沙堡建筑工程”梦也早已烟消云散了。

毕业后的夏天是那么地枯燥、无味，树上那厮叫得让人心烦。一个人在家真是无聊至极，决定将以前的书整理一下，当做雪碧解解渴。一番翻箱倒柜后，尘封多年的面孔都倾柜而出，《唐诗三百首》躺在

最底层。好家伙，把你压在五指山下500年，今朝可算是重见天日了。躺下翻看，封面的李白举杯朝我敬酒。不禁一笑：“好像有点儿意思！”于是翻开看，这一看竟1个多小时，原来李白的诗竟是那么地美，那么地豪迈。渐渐地，你迷住了我。我决定调整战略，暂时同你达成停火协议。

爱上你

渐渐发现，我的中学生活少不了你，每天我俩都畅游在知识的海洋，你是那么的完美，我再也离不开你。

和你在一起，能让我忘了许多不快。每当在学习上或生活上遇到令人或喜或悲之事，每当茶余饭后，每当临睡之时，总要和你交流一番。一切忧伤一去不复返，一切焦躁之事都变得简单。我决定将战略调整为：占领你。

和你在一起，是快乐的！

（指导教师 白乐敏）

教师点评：

小作者把“你”具体成书籍，直接和书籍对话。巧妙地运用“恨死你”“喜欢你”“爱上你”，以层层递进的结构，记叙了和书籍之间的感情变化，结构清晰，语言幽默。

此生我最不愿错过的就是您，可我还是错过了您。您在我的心里投下温馨与希望，将我从苍白的国度带回绿色的世界，而您，却在这绿色的世界里凋零。可是，老师，学生依然会和您在一起。

――写在前面

老师，我对您的爱，因为仅存，所以纯粹。

我一个人坐在楼顶上。凝视着远方，猜测着远方天空下所生长着的人和事物，猜测着您在远方的生活。书里说，那里是天堂。

老师，还记得那个夏天我们常一起坐到这个城市里最高建筑物楼顶看天空飞翔的鸽子。现在冬天已经来临，第一片雪花已经飘过了这个城市的上空。您曾告诉我，雪花是纯洁的象征，就象一个人期待和寻找的某个人，雪花什么时候飘过，他永远无法预测，就象他永远不会知道他要寻找的人是谁，是什么样子，所有的，只是一种感觉。是的，老师，现在我想找到您，可是虽然我知道我要找的人是您，是一个有着柔和眼神，刚毅目光，无尽才华，宽阔心胸的女人，但我的感觉却是那么的无力。雪花在眼前一片片的飘过，就象是你含着笑看我的双眸。我伸出手想要抓住您的胳膊留下您，却只是让片片的雪花湿了手，彻骨寒冷。您在那边还好吗？

想起和您并排坐时欢乐的日子，仿佛就在昨日，你缓缓的语调在耳边低低诉说您心里的往事，一个孩子走在离乡背井的小路上，步伐不是很快，眼神不执着却坚毅，身后有一位母亲噙着泪水的目光却没有呼唤。母亲不知孩子的眼泪，孩子不知母亲的牵挂。还记得您每每说起母亲时，刚毅的目光会变得柔和。而今，您这么早便离去，您走时牵挂的目光，我知道，除了有您用全部精力教导的我们，还有您最心底里牵挂的母亲。老师，您放心，我们都会是和您一样的好儿女，照顾好母亲。

篇四：和你在一起(优秀作文)

和你在一起

空气中是若有若无香，淡得难以捕捉。若是浓了，必定是熏人的。而现在只是宁静而平淡的一丝幽雅，在鼻尖，游离，缠绕。

凑进了看着，几缕白色的烟从火光那里缓缓散发出来，舞蹈般柔和地上升。白烟妖娆地舞蹈着。层次分明的白，浓淡不一。每一缕的触碰都使得那烟融合出更浓的白色。然后在上方交织缠绵在一起。如同一滴墨溶进了清水里艺术般优雅的丝丝缕缕，点点滴滴。

这香，真是让人着迷的东西呢。

陪伴了我7年，又被我丢失了6年的香，终于再次感受到了。 记忆中，童年时的家一直有一股香味。而我从未关注过这香味，视之习以为常。只知道，每次从幼儿园回家都能感受到和外面空气平淡的味道的一丝细微差别；每次去别家小朋友家玩时会奇怪地问为什么这里的味道和我家的不一样。只感觉，在这样的气味中心情就可以归复平静；在被这样的气味笼罩的小屋中不用讲故事就可以睡着。

我的童年，是它陪着我度过的。

后来妈妈搬了出去。刚开始屋子里还有这样的味道。后来却渐渐的散了。

大概是爸爸没再点香了吧，可是那香味是那样留恋着这里，正如后来我对它的魂牵梦萦，只是每一天，散去一点。

一点一点，渐缓得让我淡忘了它。即使它曾陪我那么久。

于是那香味就在我的家里消失了。无影无踪，不留下一点回忆的尘埃。

后来我常常会想起，以前的家里总是有一股香味。是怎样的香味呢？我却再也记不起来。可莫名地，我开始流连在这根本想不起来的味道中。

怀念童年的时候，就想一想。打开记忆的匣子，满是那我遗忘已久的味道。

于是这味道，一次次辗转在梦里，一回回徘徊在记忆中。我张开双手想要拥入它，回应我的却是一片白烟缠绕幻化的迷离。

而再次相见，是在前不久的杀虫剂事件中。因为喷了太多的杀虫剂，屋子里有一股难以忍受的臭味。于是，谁点起了被尘埃覆盖的香。

当我闻到这味道时，心中是难以抑制的狂喜和涌起甚至溢出的回忆。这似有若无的香，温柔又坚定地触动了我心中悠远的童年。我知道，那就是我埋藏在心底的味道。我发疯般地扯住妈妈的衣袖问这香味是哪里来的。

当我捧起那盒蒙满灰尘的香，是那样的熟悉。那感觉，阔别已久，我捧着它，就像捧着失而复得的回忆。

我知道，我们又在一起了。就像童年时在一起一样。

我一直都和你在一起呢，不是吗？

最生动的生命

生命本就是生动的。从第一声啼哭开始，人们的生命就有了自己特有的演绎。每一场都是真真实实、独一无二。你要想过完精彩的一生，那就要做好一个称职的演员，而演员的表演必须得生动深切。可以说，在这场戏里，少了“生动”，生命将不会完整。

可我就看到过那么多不完整的生命。

那些人，每天都有忙不完的事情，做不完的活儿，可这些背后，是如无底洞般令人窒息的空虚。他们的心中空落落的，似乎少了点什么。可回头看看繁琐的杂事，却又是这样地充实，于是在对自己不停地质疑中过完一生。也许再临终时，还会想着：到底少了点什么呢？那缺少的，是追求。如果一个人对人生没了追求，生活中没有了奋斗的目标，那生命的存在是为了什么？有何意义？只剩一副躯壳还能算是生动的生命吗？他这是仅为了活着而活着，没有理想，没有愿望，没有了对未来的憧憬。人还活着，活力的心跳其实早已停止。

还有一些人，依循着别人的指示，生活在别人供给的一个渺小世界，顺着别人走过的路，踏在他人的脚印上。这已完全失去了自我，迷失了自己本独有性情，你还能说这是生动的生命吗？这就像名家笔下的人，也许不管是神似，还是形似，都面面俱到，可他毕竟是又别人一笔一画绘出，等待着为他规划好的未来。这样的生命不是很悲哀吗？这种已经知晓接下来的发展的演出不

是毫无看头吗？那一板一眼地生活，听从他人的一切指挥的人，不是如席慕容的《戏子》，永远都在别人的故事里，留着自己的泪吗？

当然，也有许多生动的生命。

看看那昙花，虽只有转瞬即逝的一现，但它抓住这短暂的时间，绽放出了生命中最美的花朵。从掩埋在泥土中时就开始等待和孕育，为的就是开放的那一刻。这和那些没有追求的人生是截然不同的。

再想想《老人与海》中的桑提亚哥，他的一生看起来的确是枯燥无味，毫不生动的。可是在与鲨鱼搏斗的五个回合中，结局虽然惨败，可那为了保护马林鱼的勇气和毅力所付出的代价和他看似平凡的一生变的精彩绝伦。人可以被消灭，可是不能被打败，桑提亚哥就是这样让整个生命生动。

不生动的生命，仅仅是行尸走肉。

生动鲜活的生命，才是最美的永恒！

优秀作文