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李看看

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 19:41:36 优秀作文
李看看优秀作文

篇一:李看看

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梦就像一朵洁白的云,它让我们承载人生的方向,让我们去人生中的风口浪尖去实现自己的人生价值,带着梦想的我们在前进的道路上,去追寻它一抹抹绚丽多彩的光辉,在追梦的过程中我们经历过酸甜苦辣,在一个个梦想的历程中去感悟世界的真、善、美,去领略世界万物的真谛。

《李看看自习课之梦》中的看看奇妙的梦之旅又一次触动了我的心弦 。。。李看看是桃花小学五年级的学生,不太爱与同学接触,总是喜欢一个人独自行走,天马行空地胡思乱想,自习课上,暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸,她又不禁浮想联翩,不知不觉地了进入了梦乡,开始进行着一个又一个奇异而多彩的梦之旅。

一个女孩,八个国家,真是个小小梦想家呢!这一回她的梦可够远大的,地广物博的中国,神秘奇妙的马来西亚,七彩绚烂的韩国,风俗独特的日本,奇异浪漫的爱尔兰,童话仙境的英国,艺术之乡的法国,魅力独特的美国。从开着霸王花的神山,到鬼跳踢踏舞的的古老城堡,还到玛丽皇后的神秘玩偶屋,最后在美国与哈利波特和他的伙伴们一起再现奇迹。

李看看是整本书的主角,她虽然在班里并不出众,可她却有独特的性格,能活出自己生活的色彩,能胜任生活的主宰,。尽管班长于似心仗势欺人,尽管老班总是不分青红皂白地冤枉她,可她从来没有把任何不开心的事情放在心上,总是抱有积极乐观的心态迎接每一天,就是有这样的一种感觉 走自己的路,让别人说吧! 考试成绩压不倒的李看看,班里琐事烦不住的李看看,任劳任怨的李看看,怀梦前进的李看看就是我心目中的女侠。

又一次翻开《李看看的自习课之梦》,总是给我一种温暖的感觉,给予我美的享受。现在啊,我领你一起一一走进看看的环球旅行吧!当我读到胖猪与看看谈论起那个叫阳光闪耀、湖水清澈、温柔的开满黄花的车站时,那温馨的画面不禁在我的脑海中浮现起来,看看的想法真的是太最奇妙了!(中国篇)。

当我读到傍晚的神山中的灵树被荧光笼罩在有些幽蓝的光带里整片森林就像被无数条奇异的蓝色的光带覆盖着时,我又油然而生出一种羡慕,若真能去马来西亚的神山上游玩一番,去寻找灵魂的归宿,去观察星星点点的荧光聚集起的一瞬间,那将是多么奇妙的美感啊!(马来西亚篇)。

当我读到看看和稻荷神使者走在月光照着的林间小路走去铃虫寺,脚下是弯弯曲曲爬满了底的树根。看看为了不踩到树根,维护一个个小生命,轻轻地踩着间隙行进时,我终于明白,正是因为她的善良与天真才感动了稻荷神使者,带她去铃虫寺寻找灵宠精灵,因为只有善良的人才有与生俱来的慧眼,是寻找铃虫最好的人选。播种善良才能收获善良,拥有善良胜过拥有一大笔财富!(日本篇)

当我读到看看第一回在爱尔兰古老城堡里遇见会跳踢踏舞的鬼 麦卡锡,那种局促与不安,幻想是上天派下来惩罚她做坏事的神,一时间语无伦次,慌忙抖出了自己上个礼拜从爸爸西服袋里偷了十元钱,上个月抄王晶晶的作业 时,我不禁哈哈大笑,真是童言无忌啊,看看的那种烂漫与天真,充满童稚的只有孩子才有的想法深深打动了我,童年真是最美好的时代,童年的歌,七彩的歌,童年的梦,七彩的梦,童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。我们在七彩的童年时代里,要争分夺秒,珍惜现在的大好年华,做好新世纪的小主人!(爱尔兰篇)。

当我读到看看被玛丽女王邀请到温莎王国与亚伯特跳狐仙舞,看看从没跳过这么轻柔的舞蹈,难免总是会踩到亚伯特的皮鞋上,看看都觉得不好意思啦,亚伯特却哈哈大笑: 让皮鞋抱怨去吧,我只追求我的快乐! 时,我不禁赞叹起亚伯特的豪迈,同时更让我明白啦:笑,一个简单的表情,却赋有了奇妙的魔法,笑容,是生活中不可缺少的一味调料,用微笑面对大家,彼此心中都架起了一座绚丽多彩的彩虹桥,笑容不仅能增强人与人之间的沟通,还能让我们人与人之间互相宽容,互相理解。(英国篇)

当我读到看看被妈妈硬将看看带来法国,参观各式各样的世界名画和姿态不一的雕像,让看看感受一下巴黎的艺术气息,找到看看身上1%的艺术细胞,而此时的看看只是盯着枯燥的画像雕像发呆时。我觉得想看看妈妈这样的家长数之不尽啊,虽然没有顾及到孩子的感受,可无论是从哪一方面完全都是为了孩子着想啊!可孩子终究就是孩子,她们的执见怎么能和大人的深思远虑比呢???可怜天下父母心哪!(法国篇)

当我读到看看和妈妈来到冬天的纽约玩具店里,遇见象棋阵中哈利波特和他的伙伴们战斗,在看看精妙绝伦的指挥下,(为此,看看还庆幸自己看了哈利波特十一遍呢!),哈利和罗恩侥幸战胜了敌方时,我不禁浮想联翩起哈利波特中一切切的情景来,的确,看看的经历勾起了我许多的回忆。。。。。。回首起过去的酸甜苦辣,悲欢离合,现在想起来,也只不过一场戏而已,我一定要争当生活舞台的主角,将光耀洒向世界的每一处!!!(美国篇)

读到此,你一定有满腹的疑问,不是说有八个国家么?怎么停步了,还有一个国家呢?是的,我印象最深刻的就是韩国篇啦。看看来到了的沙滩上,认识了身穿潜水衣的女孩 小英,在石头爷爷、石头奶奶的帮助下小英将看看推到了用魔法变的耀眼舞台上,一时间迷茫的她呀,在爷爷奶奶的鼓励下,大声sing出了自己的梦想。因为啊,当耀眼的光束照向她时,当雷鸣般的掌声投向她时,一股力量与自信涌出心底,她告诉小英, 是梦的力量!!! 时,我只想大声喊出: 有梦就没什么不可能,寻找属于自己的那份梦吧!

人生因梦想而精彩,我也有一个梦想,老师在我心目中是最神圣的,老师一生与粉笔为伍,引领着学生有序的打开一个个知识的窗口,进行着一个个美妙的知识之旅。她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行都无私传授给学生。老师就是丝丝春雨,把点点滴滴的知识洒在我们心里。有了梦想,就有了明确的奋斗目标,有了梦想,就有了巨大的力量,我要用知识点亮一个个梦想。

即使我的梦想不能实现,我也不会认为自己失败了,因为我曾为梦想尽力拼搏过,努力过。每个人在梦想的境界里,都可以摘落它耀眼的光芒,胜任生活的主宰。

未来,因梦而美丽,因梦而精彩。我们不管未来的路有多么险峻,有多少坎坷,都要勇敢完成它,才能看到胜利的曙光,才能迎接黎明前那璀璨的光辉,梦想它也像一个个跳动的音符的无时不刻不在我们的生命中而演奏着动听的乐章,它那一对对隐形的翅膀它让我们向更远的地方飞翔。梦想在蔚蓝的天空下不断洒脱,不断见证着我们的努力,我相信功夫不负有心人,只要我们认真为它努力过,有朝一日就一定会实现它,让我们一起乘着梦想的马车挥鞭起程,一起走进梦想的世界,一起为梦想而努力拼搏,一起向天空高声呐喊: 有梦才会赢!

 

 河南郑州管城区腾飞路小学六年级:陆清梦

篇二:李看看

常怡阿姨为什么会把这样的人写进书里去呢?书里的主人翁李看看她是多么的普通,爱迟到,不喜欢体育课,爱犯困,喜欢一个人独自行走,这些都是大家对她的评价。看完了这本书才知道,她最大的特点就是喜欢 做梦 ,她做着一个又一个的奇异多彩的梦。到底是什么样的环境能让她可以做出那么童真的梦呢?我们一起穿进书中,感受她的梦吧!  听听! 奶油糖美丽梦 、 飞着的口袋 、 奶白色的彩虹 这都是她做的梦,我们就以奶油糖美丽梦为例子。在自习课上,李看看像往常一样又犯困了,她梦见自己要去小卖部买糖,美丽梦奶糖卖的极好,李看看买了一块许了一个愿:希望我的小鸟健康平安。美梦成真了,小鸟回到了她的身旁。李看看还知道奶糖是什么味道,一般肯定说糖的味道呗!而她却不一样。这是什么味道呀?香甜浓郁的奶香中,还有刚刚长出泥土的的嫩草一般的香味。对,这就是春天的味道呀!感觉让小鸟回来了,可是小鸟却顺着风筝飞走了。李看看没有要求爸爸妈妈再捉回来,也没有伤心,而是满满的羡慕,羡慕小鸟的自由,它能飞上蓝天。睁开眼李看看才发现自己在课桌上睡着了,不过她相信这绝对不是梦。  每个人都会做梦,有的人是恶梦,有的人是美梦,但李看看的梦就是那么奇异、多彩,充满绮丽的幻想。李看看的父母非常有童心,因为每当她做梦后,妈妈就会和她一起讨论,也会继续往下编有趣的故事。我觉得李看看的梦好有意思,长大后一定是一个不平凡的女孩。我想对李看看说:长大后如果你成功了,你一定要感谢你的父母,因为是她们给你创造了童趣的空间,是父母带着无限的爱给了你无限的幻想,带领你走向成功的道路,你的父母和所有的父母一样是伟大而无私的把爱给了我们。这本书写出了孩子们在学校的思想,把学生的梦写的丰富多彩,也写出了父母对用无私爱让孩子充满美丽的幻想,是一本非常棒的书!

 六年级:张一凡

篇三:李看看的自习课之梦

李看看的自习课之梦读书笔记

李看看是桃树小学五年级的普通女生,她学习成绩一般,长

相一般,讨厌上体育课,话不多,爱犯困,喜欢一个人独自行走,天马行空地胡思乱想,自习课上,暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸,她不知不觉地睡着了,开始做着一个又一个奇异而多彩的梦。 《李看看的自习课之梦》这本童话创作于作者常怡孩子还未出生之时,每一个故事都饱含一个年轻母亲对孩子的幻想和爱。这是一个母亲给未来孩子的不求回报的礼物。

这是一个小女孩在自习课上做的十个梦。她叫李看看。

会让梦想实现的奶油糖,奇怪的飞机口袋,神秘的桃树餐厅……没有幼稚的对话,只有令人小声赞叹的想象力,那些奇幻的故事和高级的文字之中,唯独缺少一个贯穿始终的小孩出现,于是,李看看诞生了。

她是个小女孩,不爱上体育课,蘑菇头,其貌不扬,不大爱说话,总爱看着天空胡思乱想……”我惊呼,这不就是我吗!不能否认,李看看就是另一个自己。小时候,在班干部、前十名、班花校花的光芒背后,总是有一小拨女生,外表普通,内心多彩,她们也许很少讲话,老师不叫不会主动举手,一跟男生说话就脸红,不爱上体育课……可是又有谁知道,她们不曾在自习课上看着窗户一样大的天空,做着无限大的梦呢?

这本书的插画很不错,充满童趣,像是我们想象中的世界。

孩子的想象力是无拘无束的,他们无惧困难,也不知道什么叫知难而退。他们想到就做到,他们有时也会很认真的思考大人的世界,

用稚嫩童趣的想象思考大寒流、棉花怪、神奇的菜谱。

自习课一直是梦的摇篮,看看的自习课之梦,不是劳累的小憩,是多彩的想象,走进她的梦里,看到她的世界,分享她的幸福。孩子们努力用稚嫩的语言描述大人的世界,她们的思考让人看了忍不住默默微笑又不忍打扰。有多少爱的呵护,这些插上想象翅膀的梦就能飞多远。

篇四:美丽的童年爱做梦

美丽的童年爱做梦

——读《云间甜品店》有感

这是一本在自习课上做离奇梦的一个故事。李看看是桃树小学五年级的普通女生,她学习成绩一般,长相一般,讨厌上体育课,话不多,爱犯困,喜欢一个人独自行走,天马行空地胡思乱想,自习课上,暖暖的午后阳光照着她红扑扑的小脸,她不知不觉地睡着了,开始做着一个又一个奇异而多彩的梦。如:美丽梦奶油糖、桃树餐厅、飞着的口袋、春风书店、梧桐花学院、菊花村的来信、燕归巷的三月、奶白色的彩虹、棉花怪、糖葫芦小人??

常怡阿姨为什么会把这样的人写进书里去呢?书里的主人翁李看看她是多么的普通,爱迟到,不喜欢体育课,爱犯困,喜欢一个人独自行走,这些都是大家对她的评价。看完了这本书才知道,她最大的特点就是喜欢“做梦”,她做着一个又一个的奇异多彩的梦。到底是什么样的环境能让她可以做出那么童真的梦呢?我们一起穿进书中,感受她的梦吧! 听听!“奶油糖美丽梦”、“飞着的口袋”、“奶白色的彩虹”??这都是她做的梦,我们就以奶油糖美丽梦为例子。在自习课上,李看看像往常一样又犯困了,她梦见自己要去小卖部买糖,美丽梦奶糖卖的极好,李看看买了一块许了一个愿:希望我的小鸟健康平安。美梦成真了,小鸟回到了她的身旁。李看看还知道奶糖是什么味道,一般肯定说糖的味道呗!而她却不一样。这是什么味道呀?香甜浓郁的奶香中,还有刚刚长出泥土的的嫩草一般的香味。对,这就是春天的味道呀!感觉让小鸟回来了,可是小鸟却顺着风筝飞走了。李看看没有要求爸爸妈妈再捉回来,也没有伤心,而是满满的羡慕,羡慕小鸟的自由,它能飞上蓝天。睁开眼李看看才发现自己在课桌上睡着了,不过她相信这绝对不是梦。

每个人都会做梦,有的人是恶梦,有的人是美梦,但李看看的梦就是那么奇异、多彩,充满绮丽的幻想。李看看的父母非常有童心,因为每当她做梦后,妈妈就会和她一起讨论,也会继续往下编有趣的故事。我觉得李看看的梦好有意思,长大后一定是一个不平凡的女孩。

我想对李看看说:长大后如果你成功了,你一定要感谢你的父母,因为是她们给你创造了童趣的空间,是父母带着无限的爱给了你无限的幻想,带领你走向成功的道路,你的父母和所有的父母一样是伟大而无私的把爱给了我们。这本书写出了孩子们在学校的思想,把学生的梦写的丰富多彩,也写出了父母对用无私爱让孩子充满美丽的幻想,是一本非常棒的书!

优秀作文