影视剧评说

篇一：影视剧评说

我相信大家一定很喜欢看电视吧？那么，你们喜欢看什么电视呢？让我先来说吧，我最爱看到的电视是《喜羊羊与灰太狼》大家是不是觉得《喜羊羊与灰太狼》这部动画片特别好看呢？没错，那么你们是觉得它哪一点好看呢？现在，我现在就跟大家一起来谈一谈我对《喜羊羊与灰太狼》这部动画片的看法吧！

首先，我想爱看喜羊羊与灰太狼的应该都是认为这部动画片搞笑，而我，看这部动画片，并不是因为这种原因，而是因为羊羊们之间有一种可贵的精神和友谊，每一只羊羊，都有他们自己的优点与精神！

羊羊们之间那种对伙伴不离不弃的精神太令我感动了，他们拥有珍贵的友谊，羊羊们经常被他们的邻居兼敌人灰太狼抓走，但喜羊羊每一次都能救他的伙伴们，让灰太狼吃不到羊肉。

喜羊羊，他十分聪明，遇上任何事情都能冷静面对，乐观、好动、坚强、勇敢、聪明、可爱，永远带着微笑的喜羊羊因为多次救羊羊们险脱狼口，所以他是羊村公认的大英雄！当然，他也是有缺点的，他是慢羊羊的助手、学生，走路、办事都很性急，也很勤快，常常慢羊羊只说前面一句，后一句他已经抢在前面把事情干完了，可有时候话没听全，做出来的事常常弄出笑话。

美羊羊，她长得十分美丽，俗话说得好 鸟美在羽毛，人美在心灵 没错，美羊羊外表美，心灵更美。她能做出好吃的饭菜。同时，她还是美容师、营养学家、化妆师、舞蹈演员、模特儿等，只要是与 美丽 有关的东西，她都非常精通。

说了那么多，大家是不是也发现羊羊们的优点与美丽心灵了？让我们一起喜洋洋吧！

 五年级:廖琦如

篇二：影视剧评说

第一次听说《大长今》，还真有点 曲折 。那天晚上，给南方一个朋友打电话，问她在干什么，对方说在看《大藏经》。我当时一愣：你看得懂吗？这次奇怪的是她了，韩国的电视剧。我若有所悟：哦，连韩国人也拍《西游记》了。此话一出，真把朋友给逗乐了，哪是《西游记》啊。我不解，于是，听她一字一顿介绍，原来南方人普通话的部分声母发音不准，是《大长今》。说句实话，和《大长今》的就是这么 初遇 的。及至后来，到处都在评说这部韩剧，连我这个 电视剧盲 也不得不对之刮目相看了。或许由于这个缘故吧，面对这部红得发紫的热播中的电视剧，自己许久都不敢吱声。

关于《大长今》，审视这部剧作的文字几乎涵盖了方方面面，企求后来居上，近乎痴人说梦。可是，在散步途中，自言自语《大长今》为何这样 红 时，还是有所感悟。

对这个问题，较有代表性的理由，却总不能特别令人信服。譬如， 这是一部鼓励青年励志的电视剧。 不错，《大长今》确实这么标榜的。问题是，国产影视作品中励志题材的也不少，虽然我们的影视剧没有直接打出这样的招牌，相关的内容，几乎每部影片和电视剧都或多或少地包含着，为什么偏偏只有 外来的和尚会念经 ，把这个 励志经 给念得痴迷倒一大片观众？个中原因，想必不是《大长今》的这个 青年励志 标识吧？

再如，不少人盛赞《大长今》表现中国古代文化的水准。这更让人困惑：这些年，国产电视剧几乎一直是历史题材在一统天下。韩国的编剧和导演以及演员，纵使再是 中国通 ，其对中华文化的熟悉程度，也不该超越中国人啊。这好比学英语，就是过了专业八级，其口语和运用英语思维、表达的能力能超得过英语母语者？可见，《大长今》的红火，显然不是该剧以中国明朝的历史为背景。咱们的明朝电视剧，虽然不如清剧畅销，也是嫡传的嘛。

还有人说，《大长今》将中国传统文化饮食及针灸医术表现得淋漓尽致，堪称一绝。一部影视作品受到观众的好评，辅助性的道具固然重要，不过，人物是剧作的中心，文化饮食和针灸术，只能处于陪衬地位，《大长今》的风靡，也不例外。还有人说湖南卫视宣传得好，利用《超级女声》做广告。问题是，央视推出的一些历史题材的剧作，宣传也是铺天盖地，开播之处也是轰动一时，为什么往往虎头蛇尾，最终却 宛如平常一首歌 了呢？

《大长今》发 红 后，人们开始批评国产电视剧的制作者和演员商业气息太浓，在质量上没下够工夫，应该说比较中肯。但是，国内的编剧、导演和大腕们也会感到委屈：我们何曾没流汗，没费心思？其实，说一千道一万，《大长今》之所以在异国备受欢迎，和该剧编剧、导演的平民视角意识有很大关系。国产剧继承了 官本位 的文化传统，到处是勾心斗角，经常是王公贵族占据荧屏，《大长今》虽也是宫廷戏，小人物自始至终是主角。这一点，最该是国内编导们学习的地方。谁抛弃了人民群众，谁早晚就必将被人民群众所遗忘，电视剧亦然。

牢记将艺术植根于小人物，何怕得不到 小人物 的普通观众们特别喜欢？

篇三：口语交际影视剧评说

口语交际影视剧评说

教学内容：苏教版第十册 练习六 《影视剧评说》

教学目的：

1能用自己的语言评价剧情及故事，或者对剧中的人物谈谈自己的看法。

2 让学生在潜移默化中学会辨证地看待影视剧，并且辨证地评价剧情和剧中的人物。

教学准备：

调查学生看过的比较集中的影视剧。

多媒体课件

教学流程设计：

一 漫聊影视剧，激发热情

1 大家都喜欢看电影、电视剧吧，看过哪些？

2 指名学生自己介绍看过的影视剧名。

师：是啊，精彩的影视剧是在是太多了。今天这节口语交际课我们就要来介绍介绍自己最喜欢的影视剧。

（设计意图：口语交际就要给学生创设一个宽松活泼的交流氛围，让学生说说自己喜欢影视剧剧名，可以让学生投入到教师创设的口语交际环境中。）

二 创设心情，放飞剧情

1 播放学生们喜欢的影视剧的片花《长江七号》《宝葫芦的秘密》《沉香救母》《集结号》《家有儿女》《快乐星球》《西游记》《小兵张嘎》《哈利波特》《小鲤鱼》《小悟空》《围棋小子》??

2 同学们爱看的影视剧真是很多很多，平常我们总看电视里面给影视剧评这个奖那个奖，今天我们也来评一评我们最喜欢的“五一十大影视剧”。

3创设情景， 出示评选程序：

师：同学们，任何一部影视剧能够得奖首先要自我推荐。讨论一下该怎样进行自我推荐？ 学生讨论，得出：要把影视剧的主要剧情介绍清楚。

4 组成小小组讨论如何为自己喜欢的影视剧介绍剧情。

5 推荐交流。

6 师：凡是走上讲台来参评的影视剧都已经具备了参赛资格了。接下来我们就要来看看每部影视剧的细节了。可惜我们今天时间有限不能一部部观看，老师有个建议，就请同学们来介绍一下吧。 可以讲讲剧中的精彩人物、精彩故事、精彩台词，讲讲故事带给人们的思考意义等。让我们在聆听再次回味这些精彩的镜头。

7 各个影视小组自由准备后介绍。

8 听了同学们绘声绘色的介绍，老师心中有了最终的“最爱”，不知道你们有吗？

举手表决，选出最受班级同学欢迎的是不影视剧。

（设计意图：在这个环节中我模仿电影奖的评奖方式，给学生们创设了一个交际交流的语境。要取得参评资格首先要推荐影视剧，这就可以训练学生对影视剧片有一个概括介绍的能力，当然这个要求对于五年级学生是有点高的，所以，我在学生讲得差不多的时候，有布置了一个分解人物，那就是具体介绍一下自己熟悉剧情、剧中人物、甚至剧中的对白、动作等小细节，可以起到一个“放映作用”。最后评选实际只是一个激趣的过程，我并没有把学生语言表达作为评选影视剧的要求，只是希望能够尊重学生最原始喜好）

四 课堂结语，总结方法

1 今天我们在看看说说间，评出了最受班级欢迎的影视剧。其实好的影视剧不仅是看出来，也是评出来的。不知道大家在今天的畅所欲言中学道了点什么？

2 学生总结评价影视剧的方法：可以评剧情、故事、剧中的人物、剧中的台词，还可以影视剧带给的思考以及生活意义。

（设计意图：本课教学的目的就是让学生学会影视剧的评价，所以方法的总结提升是必不可少的一个环节。）

3建议大家利用课后业余时间学习写写剧评。

（设计意图：布置课后写剧评的作业，是希望影视剧评的方法能够延伸到课外。）

教学案例设计者：清凉小学蒋婷飞

篇四：电视剧评论分析

浅析《影像叙事语言》

一：对中国电视剧影像环境的分析——论翻拍电视剧

翻拍盛行的原因

翻拍剧在我国盛行有很多因素，可以分为电视剧创作团队和整个行业的内部原因，还有国内外市场以及观众和受众群体的外部原因。

（1）内部因素： 首先我国有很多翻拍剧，我们所熟知的有很多。翻拍文学名著及小说是将文字艺术改变成视听语言艺术的一种艺术手段，通过导演编剧对其原著的二次解读并运用视听语言将其用摄像机录制下来，而我们通过对电视剧的经典翻拍观赏可以更加直观的感受到原著其所要讲述的故事以及人物的经历，而且更能将其中的场景以及各种画面具体化，使作者导演和编剧所要表达的东西能让观众更加直观和容易接受，而对这类影视剧的翻拍能够利用不断发展的电视电影技术包括：特技技术，化妆技术，摄像技术，录音技术对原先版本的不足进行改善，增加其视听效果和艺术感，这是86版的《西游记》和00版的同一版《西游记》，虽然演员没有变化，但是经过技术的革新和发展，拍摄出来的画质以及对人物的化妆也是有变化和提高的，而且在特技

技术方面的运用也是有很大的提升，使得续集的画面视听效果更加好。

在我看到的另一部不同版本的影视作品中技术的更新使得画面的艺术感和镜头感更加吸引观众。这是1983年版TVB电视剧由刘德华、陈玉莲主演的《神雕侠侣》和2006年版中国电视剧由

黄晓明、刘亦菲主演，张纪中导演的《神雕侠侣》

，我们可以很明显看好出

俩个版本中对于雕的设计，前者是直接通过化妆道具的方式，后

者则是运用已经成熟的电脑技术方式进行设计，两者所带来的视觉效果是有差别的，所以这再次证明影视翻版的重要性和必要性。而且不同导演会有对原著的不同解析，所以对于某些桥段和段落有所改变，这就增加了新版的看点增加了观众的期待值。例如1983年版《神雕侠侣》中杨过与小龙女时隔十六年后再次相聚两人并没绵绵的情话，而是用了大篇幅去讲述其他事情，而且二人见面的方式以及过程感觉十分牵强并且没有让观众感到任何浪漫感；而在06年版《神雕侠侣》中，故事在讲述杨过时隔十六年后要与小龙女相聚之前会有很多铺垫，而且二人见面的方式也有所不同张纪中导演在其中添加了小蜜蜂等重要线索而这与86年版本有所区别，在秀美却聊无人烟的峡谷深处，使得二人见面更加有浪漫感和传奇色彩，而且导演对二人见面后的情感

刻画也是非常多。

之后对于前后两个版本在蒙太奇手法和剪辑手法中也有所不同，86版的《神雕侠侣》在最后一集中二人见面后切入战场的那场

戏，导演是直接采用了直接切入，而在06年版中，导演运用了交叉蒙太奇的手法，将小龙女和杨过二人见面的场景已经战场进行交叉讲述这提升了故事的节奏感使观众增加了紧张感，让儿女情长以及国家大事穿插在一起讲述使得新版不但增加了故事性和可看性，也提升了故事的高度。这也更能说明新翻拍的版本对其以前旧的版本的改良和提升，通过不同导演的借读和不同演员对同一个角色的演绎让我们看到了多样版本的故事。所以在影视行业中对于经典的翻拍是不可或缺的。

但是另一方面翻拍剧的盛行从另一个角度也反映了原创经典剧本的不足。其实不只是经典原创的不足问题，就是一般的原创剧本相当匮乏。现在的中国电视编剧行业缺乏创造力已经是一个明显的问题，而且这个问题已经持续很长一段时间，光《神雕侠侣》就有7各版本之多，《射雕英雄传》包括衍生作品就有14个版本之多。四大名著、金庸和古龙的武侠剧、红色革命题材剧也是被一拍再拍。还有很多制片方瞄准外国据，如《好想好想谈恋爱》翻牌子每句《欲望都市》，最近又将韩剧《妻子的诱惑》翻拍成《回家的诱惑》等。整个电视行业相当一部分人不是在思考如何去创新，而是在寻求捷径，看着那个题材的电视剧热播后就去模仿，这样就导致了市场出现大批相同题材的电视剧，翻拍剧。可见，原创经典剧本的缺乏就是在一定程度上推动了翻拍剧的发展。

（2）外部因素：翻拍影视剧最重要的一个外部因素是广大受众的心理因素，内心的思想想法决定了身体所要做的事情，所以影视制作者抓住了受众的内心后对经典进行大肆翻拍。

1、品牌认知心理。对于品牌的认知，是消费者在消费行为过程中普遍存在的心理特征，这一点放在文化产品的消费行为方式上，也同样适用。品牌认知是消费者头脑中形成的一种无形的识别器，它的基本功能是减少人们在选购商品时所花费的精力和时间。从以上几种影视翻拍的类型中我们可以看出，绝大部分被翻拍的影视作品，都有着较高的知名度，被誉为经典，也就是具有良好的品牌效应，而受众在选择文化产品进行消费时，首先从节省时间和精力的角度考虑，会不由自主地倾向于选择他们早已认知的品牌产品，因此，翻拍的影视剧由于其蓝本经典作品的品牌树立，而抢占了市场的先机，能轻易地获取受众的认知和选择。正是因为满足了受众在消费文化产品时的品牌认知心理，影视翻拍作品才能够一次次占得市场先机，获得竞争优势，也使“翻拍热”成为我国影视界的一道独特风景。

2.怀旧心理。目前我国社会处于快速动荡的转型期，旧有的事物正在被更替或被打碎，而新的秩序、规则、制度尚未建立或正在完善中，人们的心理常常处于一种混沌、迷茫，甚或恐慌状态，缺乏安全感、依托感、信任感、温暖感时，人们会不同程度地产生一种怀旧心理。美国学者Holbrook和Schindler在1991年提出了关于消费者“怀旧”心理的解释。他们认为消费者怀旧是一