赞美老师优秀作文

篇一：赞美老师优秀作文

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？？我的胸怀博大、知识精深的老师。

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！

如果没有您，就没有我的今天--深深地谢谢您！

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！

如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师！

人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师

亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！

您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师！

您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！

生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！

深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息！

通州区台湖学校四年级 李可欣

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篇二：赞美老师优秀作文

老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁……快来赞美你心中的敬爱的老师吧。

篇三：赞美老师学生作文

赞美老师学生作文

赞美老师学生作文

我身边的好老师

有人说，老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，园丁精心培育祖国的花朵，让我们茁壮成长。有人说，老师是知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。有人说，老师是人类灵魂的工程师。可我认为老师是一盏明灯，在黑暗中为我们指引前进的方向，让我们不必害怕，不必慌张，勇往直前。

在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。但是我最喜欢的就是我现在的班主任老师——**老师。

未见其人，先闻其声。我还没有进入初中时，就听人说牟老师是一位非常优秀的老师，她的课深受学生欢迎。在学校的优秀班主任及教学之星的光荣榜上，都有她的相片。我听说后，心想：“这到底是一个什么样的人啊？”带着这份好奇，我也去了光荣榜前面，想识得庐山真面目。照片上的牟老师是一个中等身高，比较瘦弱的中年妇女。她戴着一副眼镜，嘴上一丝淡淡的微笑。上身穿着一件普通的T恤衫，下身穿着一条牛仔裤，普通得不能再普通了。后来我妈妈因为关心我的成长，所以托人把我直接送进了牟老师的班上。后来我们班就比其他平行班多了十来个同学。

如果说前面只是道听途说，后面便是亲眼所见，亲身体验了。第一次与牟老师打交道是在新学期开学的第一天，我的内心充满了忐忑，在妈妈的陪伴下，我来到了我的新班级七年级188班。当时她正坐在讲台前，有许多家长和学生围着她。她一边有条不紊地给学生们办理着入学手续，一边亲切地和学生们聊天，还不时耐心地回答家长们提出的各种问题。轮到我的时候，我躲在妈妈的后面，不敢与她进行交流。她亲切地叫着我的名字，轻轻地抚摸着我的头···我不记得她具体跟我说了什么，但是我的内心却充满了感动，从那一刻起，我和班上的许多同学一起悄悄喜欢上了她。

牟老师待每一个学生都是真诚的，她把每一个学生都当做自己的孩子：谁生病了，她会及时送他或她去医院；谁过生日，她会送上一份礼物，并号召全班的同学给寿星齐唱生日歌，写生日祝福；谁没有吃饭，她会去督促，有时学校食堂没有了，她就会自己做饭给我们吃，今年的端午节，牟老师给我们班每一个学生都做了蒿子粑粑吃呢！我们吃在嘴里，甜在心里。每天晚上，我们的牟老师总是睡得最晚，她会等我们睡了，再安心地去睡觉。我们许多女生都亲切地叫她“牟妈妈”。

今年上学期的韶山之行，我们更是被妈妈老师的爱心感动了，我们班上有四个同学因家庭贫困，家长不支持他们出去，可是那些同学因为很少外出，很想去。牟老师知道了后，号召我们伸出援助之手，可是我们作为学生，捐赠简直是杯水车薪，牟老师便

主动承担了他们的费用。我们全班终于得以全体出行。那一次，全校只有我们一个班是所有人一起旅行，也只有我们一个班共坐一辆大巴车，尽管时间短，我们却很愉快。我们51个同学一起经受了一次洗礼，我们的班集体更加团结了。韶山之行成了我们188班美好的回忆。

牟老师不仅关心我们的生活，更关心我们的成长。她总说：“做人立品为先。”所以我们班上无论谁犯了错，牟老师都会跟他谈心，给他讲道理，让他明白自己错在哪里，并能自觉地去改正。她常说“知错能改，善莫大焉”。牟老师的悲喜总与我们有关：每当我们考试时，牟老师比我们还着急；当我们悲伤时，牟老师会关切地询问，并安慰我们；当我们沮丧时，牟老师会鼓励我们；当我们迷茫时，老师会指引我们。当我们取得进步时，她比我们还开心。

看到这儿，你可能会说，这有什么，很多老师不都是这样吗？可是我们的牟老师不仅是一位有爱心的老师妈妈，她更是一位教学能手。牟老师教我们英语，她的课幽默风趣、生动形象、丰富多彩。她的教学方式是我有史以来学得最舒服，收获也最大的教学方式。上她的课，时间总是过得飞快，因为牟老师总是和我们一起玩中学，学中玩。就连以前六年级最讨厌学英语的席伟同学都爱上了英语呢！有好几次，席伟同学都考了我们班的第一名，真是不可思议。你要知道这个有点淘气的男孩，开学初，还给我们的牟老师提出了什么要求吗？他可是曾要求不听写单词，不背课文的人啊！！！我们的英语成绩每次考试都是年级第一，并且平均分还超出十来分呢！

作为班主任，她不但要教好自己所教的学科，她还对我们所学的每一门学科都非常关注。她总是随时了解我们和科任老师的动态，一旦有什么情况，她就立马出动，从不让问题过夜，总是把问题扼杀在萌芽状态。哪位老师有事情，她都会不遗余力地去帮助他们，任劳任怨。所以在学校里，总能听到其他老师对她的好评。我们有些科任老师甚至在课堂上都会这样说：“你们遇到牟老师是你们的福气，孩子们！别让牟老师伤心！现在这个世界上能全心全意对学生的老师太少了！”每每听到这样的话，我们大部分同学都会频频点头。可是，我们仍有个别男同学不以为然，甚至更有甚者，还在背后悄悄地叫她“老牟”。每次听到这样的称呼，我都感到不舒服，甚至为老师抱不平。有一次，一个顽皮的男生在直呼“老牟”，殊不知牟老师当时已经站在他的身后了，我当时心想：“活该，这下让老师逮到了吧！看她怎么收拾你？”可是，牟老师一脸微笑地望着他，对他说：“你这样叫我，我没有意见。可是不能这样对待别的老师哦！这样会让别人误会你不懂礼貌的。”我看着牟老师，被她毫无半点生气的脸惊呆了，我不敢相信我自己，因为以往我所见到的喊老师绰号的人，是一定会挨批的！我永远无法忘记牟老师那淡定的神色，她让我更深刻地认识了牟老师，她是一个宽容大度的人。以前我对别人做了错事，总是不能释怀。现在我也慢慢地开始去包容别人，心情也一天天舒畅起来。

牟老师一直对我们说，188班是一个家，一个整体，她是我们在学校里的家长。因为有了她，以前来自四面八方的同学，紧紧地团结在她的周围，组成了一个幸福的家。她告诉我们要尊重班上的每一位同学，每个人都有自己的尊严，每个人都值得被尊重；她告诉我们要帮助班上每一位需要帮助的同学，让他们感受到家的温暖；她告诉我们要包容犯了错误的同学，因为人无完人，孰能无过；她告诉我们要坚持向前冲，只要不断地走下去，总有一天我们会到达胜利的终点。正是牟老师不断地鼓励与教诲，我们的体操比赛获得了一等奖，我们188班期末考试成绩年级第一，期期被评为优秀班集体。

牟老师，为我们付出了太多太多，无论用何种言语都无法表达我对她的感激之情。但是，我将永远记住她，因为她是我心中最好的老师！

篇四：赞美老师的一篇文章

我眼中的你

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。我从六岁开始读书，直到今天依然还在求学的道路上颠簸着，偶尔会哭，偶尔会笑，总是在不经意间一个个熟悉的面孔从我身旁路过，有时是鼓励，而有时则是责骂，对，那些是我学涯途中的老师！

有人说老师是大桥，为我们连是接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。而我则认为：老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。现在我已经是一名大三的学生了，经过了大一的懵懂，大二的匆匆，从大一的基础课开始到现在的专业课，每门课的老师都有自己的特色，有的幽默风趣，讲解知识点的间隙时常说一些笑话调节课堂气氛，或者是自己在外求学时遇见风土人情，把课堂开小差的同学重新吸引到主题上。有的知识渊博，引经据典，像一座会移动的图书馆，上他的课就像沐浴在知识的海洋里，我们就像海绵吸取每一点有用的养分。有的认真负责，每次作业发下来之后都会给我讲解作业中的重点难点，而且还会排座位。上了大学之后每次上课的教室不同自然也没什么固定的座位，每次遇到自己喜欢的课还要早早的去占座位，这也是大学的一大特点吧，但是没想到还有老师特地会排座位，我很幸运的被排到了第一排，不仅看的清楚也不容易走神，效果还是不错的，期末都没怎么复习全靠平时听老师讲的也没有挂科。

说了这么多类型的老师，其实让我印象最深的还是教微积分的龙建新老师，

记得大一第一次上微积分课的时候是在实验楼上的，座位离黑板很远，当时也没有占座位的概念，等我进入教室时只能坐在后排了，勉强能看清老师长什么样，但是黑板一团模糊，抱着第一节课老师应该只会闲聊和讲概念的想法也没怎么认真听课，谁知道龙老师讲了几句题外话之后直接进入正题了，抱着数学课一定要好好听讲想法的我顿时着急了，无奈前面实在没有座位了，看不清黑板的我不知不觉神游天外，最后睡着了。由于高考数学的成绩实在惨不忍睹，到了大学对于微积分这门数学我十分重视，第二堂课我如愿坐到了前排，发现龙老师虽然有点带着长沙口音，但是讲课实在很好，不是像把数学概念通篇大论的讲成文科那样无聊，而是简明扼要的介绍清楚易于学生理解，然后把经常应用的几种题型中例题讲解一遍，时不时还冒出几句地道的长沙话来调侃开小差和迟到的同学。数学这门课程虽然题目千变万化，但是都是根据概念。所以题目是讲不完的，龙老师先把做题的思路讲一遍，然后举几个例子，更多的是让我们自己做题目，经过龙老师的讲解，大多数课外习题都迎刃而解，总有几个难题做不出，每次攒在一起问老师，龙老师不是一步一步讲步骤，而是点拨几句，让我自己想出下面该怎么做，这样印象更深刻一些。老师只是把知识教授给学生，具体知识的掌握还是要靠自己消化领悟。俗话说的好：“师傅领进门，修行靠个人”就是这个道理。交作业的时候总会有一些抄袭现象，龙老师告诉我们，抄是没有用的，你虽然得到了答案但是没有学到方法，就像一个快要饿死的人，你给了他一篓鱼却没有教给他钓鱼的方法，等到鱼被吃完了，最终的结果也是饿死。从学姐口中我们知道了龙老师一个可爱的外号：“龙嗲嗲”开始不明白“嗲嗲”是什么意思，经过解释才知道这是爷爷的意思，在路上碰见龙老师跟他打招呼他也会笑着摆摆手。第一学期学的是微积分上，经过龙老师的悉心教导和自己的练习顺利通过，后来知道微积分下

有可能不是龙老师教一度很担心，毕竟一个能让我数学课不睡觉的老师实在太少见了。后来的线性代数和概率论虽然都不是龙老师教的，但是我保留了从他手里学习的方法。

龙老师说他已经教了三十多年书，我觉得教师这个职业实在是一个很有耐心，毅力的一个工作。每年都要把重复内容的知识交给学生。教师也是一个责任心很强的职业，责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命。“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。需要经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。

教师是人类灵魂的工程师，我们被传授的不仅是知识还有为人处事的道理，好老师的标准是什么，每个人心中都有一杆秤。在我看来，每个老师都有值得学习的地方，能让我们改正自己的错误，认识自己的不足，充实自己的知识，培养我们正确的人生观价值观世界观。这样的人自身也很优秀吧，毕竟教师的一言一行，政治态度，思想作风，道德品质，治学精神，行为习惯，都对学生有很深的影响。在学生身上往往能看到教师的“影子”，教师的思想行为，都要接受自己学生的检验，教师对学生的影响是否有效，不仅取决于他的言教，而且还要取决于身教，只有严于律己，才能以身作则。

古语云：“青出于蓝而胜于蓝”。也许我做不到像龙老师那么优秀，但是我会努力，做一个对社会有用的人。