追忆的流沙(350字)作文

精选作文:追忆的流沙(350字)作文

　　我以为我可以忘记，但其实我只是很好的将它隐藏起来罢了。因为人在每个时间段都有一些难以启齿事情，不是不说，只是没有人可以理解，所以选择将自己与这个世界隔绝起来。但那也只是希望能从某一丝地黑暗中找寻一点安慰罢了，那并不是什么所谓的寂寞而是在安静的思考。就算这种思想不被认同我们也要大声的喊出来，“没错，我们就是叛逆。我们就是这么不成文，也不成规矩，那又怎样!” 反正也没有人知道那才是真正的我们，而我们只是希望在那个时候有一个人对我们说，“没关系哭出来吧!哭完之后就好好的成长吧!”但结果总是缺少这么一个人。

　　又是要到了放春的时候了，天空飘下绵绵的细雨忆不起半点去年的尘埃。我轻笑时间本来就是这样冬去春来，从来不会为了任何人和事稍作停留，有的也只是那连风也追不上的背影。

篇一：初中生作文 指尖流沙

指间流沙

一切都像指间沙

不要用力

不要试图把握

所有的把握只能加速一种失去

就像我们手指间的沙

沙子们最后都走了

留下我们的手

孤独地停在半空

所有的手都走了

曾经闪光的不是手

留下的也不是手

而是指间沙

——by纪伯伦

运动会结束，我们有了半天假期。

和每次放假一样，我们又回去那个地方

东区有着和一中实验相近的教学楼颜色。我们去的时候正赶上下课。铃声在一年不听之后那么奇怪。大家相视而笑，曾经多么习惯呵。

老师还是像以前一样，风趣幽默。我们聊着中学的事，记忆和现实那么清晰那么模糊地交织在一起。

下午老师还有课，我们并未多逗留，离开了。

半个小时后，我和另一位同学来到了真正的目的地——嘉兴市实验小学，西区。

还是曾经的校园，曾经的老师，曾经的门卫叔叔。

曾经无数次或坐或躺的石凳子那么温暖那么舒服；曾经偷偷进入的草坪上，几片落叶那么安静的在上面待着。

记得我们曾经过于喧闹。

记得我们爱在校园散步。

我坐在石凳上看天，天很美。她躺在旁边，枕着我的腿。记得好像不久前，我们那么多人一直这样，在午饭之后上课之前在这里消磨时光，彼此倚着，躺着，闹着。

她站在黑板前，抚摸着她记录了很久的计分表。我走过去，看见新一届601漂亮的分数，笑得很开心。仿佛幻觉出现，仿佛分数背后就是曾经的我们。

但是，只是幻觉。

在那个转角，和一个曾经相处过六年的男生擦肩而过。

那么匆忙，我们甚至来不及反应。其实并没有想到反应。以前，不是每天可以在一起的吗？

但他却不，那么随意地扬扬手：“你们好！”

毫无意识，但他已经走远。我们还在那里。“你们好！”那么漫不经心，又那么沉重得如同一个宣告。

“你觉得么？好茫然啊。”她回头问了这样一句。

我们目送那个男生走出校门。他的话，那么直白地说明了一件事：我们长大了，我们已经不是同学了，我们说过的，不散601，可能已经散了吧。

幻觉一瞬间全部碎裂。

我觉得不习惯。

不习惯米白的墙壁在阳光下那么眩目；不习惯身边来来往往的孩子戴着红领巾；不习惯阳光打在白绿相间的地面上；不习惯头顶上的天桥，天桥上的白云，白云上的天。

已经成为副校长的大队辅导员老师带我们走进她的办公室。

听见她推举十佳少先队员时，那个陌生的名字。

曾经，那个名字是我们熟悉的，就在身边，现在那么遥远。

我们年轻的音乐老师，已经披上了雪白的婚纱。我还记得他的歌声，她在钢琴上的十指飞扬。

以前待过的教室，我们在墙上留下的红色字迹。我们离开了，却泯灭不了曾经的记忆。

我们好想回到601教室，找到曾经属于我们的桌椅，再上一课。

但我们长大了，就注定要离开。

我们的老师，亲手送我们进入中学。再迎接我们回母校。只是母校，留不住我们。

其实我多想仍旧是那个孩子。

但我已经不是。

我们终究还是离开了。

那么蓝的天，好像曾经一样。

但已经没有曾经的人。

已经没有曾经的哭泣。

那些穿过指尖的流沙，是人手握不住的东西。可是，人手握不住的，何止是沙？若只是沙，便好了。

时间还在走的。我们都回不去。

沙漏倾倒，流沙泻下，时光飞逝。

那是人手握不住的东西，亦是人心留不住的东西，更是人生舍不得的东西。

我知道，永远，是回忆时才说的话。

我知道，永远，只是小时候的童话。

我以为有童心就可以不要长大

但在阳光下，一切都那么明晰的告诉我，我长大了

我才知道，时间这样流逝。那么迅速

我留不住的

实际上谁也留不住

2009.10.16

篇二：2014年语文作文欣赏指间流沙

2014年语文高考作文欣赏

就像、指间流沙

指间流沙

春光明媚，

百花争艳的季节，随处可见五彩 斑斓的蝴蝶围着花儿翩翩起舞，黑白相间的小燕 子在蓝色的天空下自由飞翔。嗅着春的气息，借 着撩人的春色，掬起一缕春风，撷着阵阵花香， 一个人与文字缱绻缠绵。清清浅浅的岁月，安静 的沉淀在斑驳的流年里，时光恰如那指尖流沙， 悄悄的流去了岁月，淡淡的留下一抹心伤，随着 岁月越深思恋越浓。

午后的空气里，氤氲着一股阳光灿烂的味 道，一阵风儿微微拂过，带来花草香甜的气息， 浅浅驱散堆积在心底已久的尘埃。慵慵懒懒间， 时间在指尖悄无声息的滑落，回过神来，却没有 留下只言片语，唯有满手的空默在寂静的空间里 摇曳。

岁月在寂寥里静静的流淌，消失的终究随着风儿渐渐远逝，剩下的却只是滑落在指尖的那一抹酸涩的 无奈。若即若离，患得患失间，你走了。当视线渐渐模糊了双眼，幡然醒悟，我所能看见的从来只是远逝 的风景和你的背影。

滔滔流年，岁月如斯，带走容颜，带走年华，带走欢声笑语，却带不走执着的内心，心境依旧如昨那 般坚定。

轻轻展开一页素笺，那缓缓流淌的思绪，恍如一瓶墨汁打翻在宣纸上，四处漫溢，所到之处留下深深 地印记，没有目的，没有方向，散开直至干涸。抹不去，理还乱。纷乱的思绪亦如烙印般永远定格黑白 调，挥之不去，难以抹灭。

窗前，那盆开在严寒的腊梅，早已将一身的鲜红褪去，嫩绿色的小芽悄无声息的沾满一树。大自然 中，一切有生命迹象的物种，显现出蓬勃生机的样子。虽已触摸到春的暖意，嗅到花的暗香，看到蝶的浮 影，心却还在严寒里冬眠。

年复一年，日复一日，季节在遵循着它的规律不断的交替，时间在懈怠中悄然流逝，执着的内心如莲 纤尘不染。茫茫然然，患得患失间，依旧独守着一座城池，握住的依然是满手的空默，所能看到的任然只 是城外那渐行渐远的背影。

一个人的时光，喜欢与文字缱绻缠绵，喜欢将深深的柔情寄予文字。突然在某一天清晨醒来，却害怕 再去拨弄心爱的文字。文字，亦犹如随着你的离开而被施了魔咒，每敲打一字，就深深震憾一次心弦。每 一个字，都仿佛有你的影子，灼伤自己的眼眸，心也不规则的隐隐作痛。是一种刺骨的痛，深深嵌入骨 髓，渗透血液，流遍全身。

不甘于就这样轻易的被文字放逐荒漠，总是如饥似渴的打开一个个文档，却又如无魂一样四处乱转， 黯然，失神，迷离，最后只好丢下满目的苍白落荒而逃。如此的反反复复，如此的痴痴颠颠，在虚无中荒 度了光阴，寂寞了流年。

辗转反侧间，心已干涸，梦渐渐散去。缘份，在掌纹里慢慢延续，主纹周围暗自滋生一些小细纹，在 流年里坎坷的纹路越来越清晰。抓起一把沙粒，想要一份触摸得到的质感，轻握手心，太满了会自己溢 出；五指紧握，流失的更多；平摊开来，流失的流失，最终留在手心的屈指可数。流失的部分再细腻也是 无法留住的虚幻，而躺在手心的纵然有些粗糙终是触摸得到的真实。

时常在唏嘘光阴的无情，一些人，一些事，昨天还花好月圆夜，今天却已成陌路相逢。是人无情，还 是岁月无情。任何一种感情，似乎都抵挡不住时过境迁的考验。在相同的时间里，不同的地点，经历着不 一样的事情，经历了不一样的人，心境还会如初么？

院子里，那一树的桃花，开得娇艳欲滴，一年胜似一年的红艳，人依旧未变，赏花的心境却大不如 从，貌似更平添了几许的落寞感。你，突然的离去。我，有些措手不及。没有你的那段时间，心每分每秒 都在煎熬，这漫漫长路不知道该如何度过。曾想，如果有时光机，我一定要乘坐到老的那一刻，想把中间 的过程省略，直接看到结果。触摸不到的距离，终究是一条无法逾越的鸿沟。

顺着风的足迹，那一片片的落叶，跳着优美的舞姿渐渐远去，看似飞翔，实际堕落。那片片的落叶， 离开树干，它就只能浪迹天涯。生性率直，还有些执着的自己，从未想过会消失在你的世界。你，转身的 霎那，终于看清自己，天性里还带有那么一点点的任性与冷漠。嘴上有些倔强，虽不愿意承认对你的依 赖，心里却早已屈服。

曾几何时，你的包容，已经深深融化冰冷的内心。一次次精锐的语言，一次次莫名其妙的情绪，都足 以成为你胸口致命的伤。你，从不计较我的任性与冷漠，也从不轻易说起，依旧轻松随意的开着玩笑。这 样的你，一直在我的脑海里萦绕，无法释怀。

总在不经意间，心头浮现出有关于你的种种，好或是坏，无从说起。一些情绪，从来就无需告白，它 早已锁定眉间落入心尖。

情至深处，便是无语。不再去计较是谁用情太深，不再去计较是谁伤谁最重，只是深深感叹情深缘 浅。沧桑年倦，静水深流，让绵绵不断的溪流寄去一份深深的思念之情，寄予你一世安好。淡淡的，默默 的，静静的，守望也是一种幸福。

摊开手心，氤氲的薄光在流沙里散着篱落的陈香，那些泛白的记忆，稀稀疏疏的从指尖流过，流去岁 月，流去忧伤，流走虚幻，唯剩触摸得到的真实。

繁华落尽，过尽千帆，有生之年若有缘再见，便是陌路。难以言说的深情，就让它轻轻的来，淡淡的 去。我，终究只是你偶然转身斑斓的邂逅，终究只是你指尖的流沙。

篇三：一如流沙

一如流沙

——写给学生

你说你的心是一片海

装得下满满一背篓的流沙和未来 你在青春的苦涩里奔驰

望不见星的故乡一弯浅浅的月

无情岁月有情的你在一桢山水里徘徊 你的心事挽着蝴蝶结沉寂在花丛 你在寻觅一方梦的图腾

相信吧，孩子

所有忧愁的日子都会被时间填写 信念会扬起鞭子不倦的马蹄声声

满载星辉的灯萤会照耀我们的心如明昼 那些心的荆棘都渺小似沧海一栗

一如流沙淘去多少落寞多少繁华多少人在天涯

篇四：美好的回忆学生作文六则

“美好的回忆”话题作文六则

美好的回忆

高三 四班 张琦

湛蓝的天，怡人；清澈的泉，悦耳；和煦的风，惬意；苍翠的树，令人赏心悦目??也许你早已习惯了这醉人的美好景象，那么就请你把这份美好珍藏——当你失落时，回忆这份美好，前方就会充满希望。

失落时需要回忆美好的画面。当你从星辰璀璨到黯淡无光，当你从腰缠万贯到囊空如洗，当你从年轻貌美到身老体衰，??请不用落寞与沮丧。缅怀曾经的华丽四射带来的光芒，追忆曾经的善举得到的认可和赞扬，回首曾经的风流潇洒，娴静柔美，你会发现，追忆美好是一种多么明智的选择。灰暗的天空，悲伤的情绪，哀叹的抱怨，都会在美好的回忆中烟消云散，你会在曾经的辉煌中找回自信，学会坚强，重新燃起希望之火；你将会勇敢地面对生活的跌宕起伏，重见艳阳与晴空。

拥有美好的回忆，意味着拥有新的人生。它会使你在失落和难过时，依然保持着自信而乐观的心态，扬起新的风帆，踏上又一个征程。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪”，你会看到，前方就是成功的彼岸。

要怀着美好的回忆，并非意味着痴心妄想甚至白日做梦，我们要根据自己的实际去回首往事，切不可好高骛远，不要做那种“蚍蜉撼大树”的事情。美好的回忆带来美好的憧憬，这需要我们去努力地、坚持不懈地奋斗，需要汗水的挥洒和辛勤的耕耘，你才会在那片土地上收获到属于自己的果实。

朋友们，在美好的回忆中迎接明天吧，拿起披荆斩棘的利剑，在艰难困苦中奋勇搏击，搏出生命的精彩，搏出瑰丽的人生；在美好的回忆中走向前方吧，以阳光般的心态，不畏苦难，不畏流言，从容而淡定地一路走下去??

回忆

高三 二班 宋嘉扬

时光叮当地撞在古老的黑色城墙上，在霉青色的石板上散成一地琉璃，消逝；只留下萤火般微弱的光芒，透出一小块记忆的页脚，迅速庞大成一个缤纷的回忆殿堂，像是古书上的咒语，源远流长。

有人说啊，回忆就犹如一杯咖啡，能让你在劳累困苦的时候保持清醒，能让你在激扬的琴音中保持平和，能让你在缭乱交错的灯红酒绿中，不那么烦躁。回忆，如此醇美，如此销魂。

在这样一个诡秘又透明，虚假又真实，明朗又黑暗，纯洁又蛊惑的世界，能拥有一份独一无二的回忆，填满人生中那些不安的罅隙，应是一件令人兴奋的事情。

我们不得不承认回忆的伟力，在那样一个空幻的精神世界，回忆，可以轻易地让人走出孤寂，走出绝望。

譬如那队北极考察员，在黑暗与寒冷的夹击下苦苦挣扎，但是，那阳光下的日记将美好的一起又带回这里，他们仿佛又看到了闪着银光的雪原，成群奔跑的企鹅，从水中爬上冰块的北极熊??美好的回忆在队员心中燃起熊熊火焰，驱除了严寒与孤寂，在一个个黑暗的夜里撑起一片白昼。

古希腊的神说，我羡慕人类，因为他们平凡。是的，我们平凡，无法预知未来，无法占生死，测吉凶，但是，我们拥有美好的过去。我们踩实每一寸土，享受每一次经过。当我们打开记忆的匣子，那一张张亲切的笑脸，一页页别致的景色，全都无比的鲜活。

我们的今天在明天的相册里，也将变成过去。一分一秒，都在消逝着青春年华。庆幸的是，有回忆把过去、现在甚至将来连通在一起，在那样一个国度里，我们自冕称王。

流光。流火。流沙。流年。

一丝丝漫过指缝，我们想握紧，却已渺茫。

琴音。风音。筝音。鼓音。

在耳边停留，却终将随光阴消散。

唯有记忆啊，用他不可摧毁的硬度，让我坚忍，笑着去面对那些未知的岁月。

无怨无悔??

阳光不锈

高三 二班 杨晓婧

回忆这东西若是有气味的话，便应是樟脑的香，甜而稳妥，像记得分明的快乐；甜而怅惘，像忘却了的忧愁。我总愿偷偷地晾晒我的回忆，它们像阳光一样，彼时的甜蜜永远不会失去温暖的触感；它们像阳光一样，永不褪色，永不生锈。

还记得那个中秋之夜吗？烛光下你们的笑意，有着别样的温馨。离家求学的我们，却在溶溶的月色里，收获了家的团圆。当我们隔着电话，向着在他乡备考的同学齐声祝福时，暖流便从心中涌出，溢出眼眶，那些走调的歌和真情的告白让我们坚信：我们是在一起的。

也许并不是相处的每一天，都会有那一刻直抵心灵的感动，但我相信，我们彼此扶持走过的每一日，都会是我们分别后最美的回忆。要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使天寒地冻，路远夜长。我们为了各自的梦想相聚，也终会为了梦想而四散天涯。而其间的我们，便是并肩而行的战友，为着梦想而打拼，直到远方不再是远方。

晚自习偶尔抬头，总会望见天空被风迅速吹成浓厚的深蓝，而你们神色严肃地埋在习题间，沙沙的笔声像是为了明日的出征而备战。这时，心底总会有莫名的感动：有你们的陪伴，我的脚步不再踯躅。

我会记得，记得你们打球后湿漉漉的头发，记得你们仰头咕咚咚地灌下矿泉水，记得你们豪气冲天的誓言“苟富贵，毋相忘”；我会记得，记得我们体育课时溜到山上后小小的窃喜，记得我们靠在一起坐在草地上望天看云的悠闲，记得我们不在乎淑女形象放肆地大笑，记得我们的沉默，记得我们细密的忧伤。

阳光在三棱镜下透射出七种青春的色彩。七色合一，却依旧是宁静质朴的白——正如我们一起走过的生活，我们一同填写的回忆，我们彼此间不可替代的陪伴。

有着最朴素的生活，与最遥远的梦想，我们的回忆是阳光，阳光不锈！

回首杨花落满地

高三 十五班 常见

她一直在微笑。笑容清清浅浅，暖洋洋地融到人心里。她不说话，坐在长椅上，身后倚靠着一棵杨树，嘴角含笑。

实在是有年头的树了，碧透清亮的叶子，风起而舞，吟唱着轻柔的歌。若不是她没有焦距的双眸，我应该不会坐在她的身旁吧。

她一直沉默地微笑，时间静谧无声。不知过了多久，终于开口，声音温润一如她嘴角的笑意。她说：“又是一年春天了吧。”

摸索着拾起飘落在衣襟上的杨树叶，用手指细细描摹它的轮廓，勾勒它的经络，一遍又一遍。

她说：“黑暗是那样令人绝望，没有温度，没有色彩，没有阳光，只有无边无际的暗。日日夜夜，像逃不开的枷锁，让人无望，让人崩溃。当睁开眼，再也没有阳光入眼，一天一天的，几乎要忘记那样浓烈的色彩了。只是，当有一天，我突然忆不起那些色彩斑斓的年华时，心马上慌了。”

她伸出手，理了理鬓角的碎发，不理会我的沉默，自顾自地说起来。

“我开始努力地让自己回忆，春天什么样子，秋天什么样子，捉过迷藏的谷堆什么样子，摸过鱼的小河什么样子。一天一点，就好像又重新经历了一次。那些鲜亮的回忆，一天一天，充溢在思绪中。闭上眼，是荷叶田田；睁开眼，是清浅月色。有时候，缠住你的，是恐惧，有时是寂寞，有时是遗忘。但有些东西，是再久远的时光也无法磨灭的印记，印在生命里，发出柔和的光。”

“我开始学会坦然，开始正视黑暗，开始学会微笑。这一生总有坎坷，但是，无论什么时候，都不能放弃心底的阳光；也许一路上有很多困难，但是，阳光在，希望就在，信念就在。”

扶着杨树粗壮的枝干，她缓缓站起，右手仍然捏着那枚树叶。

她回头，看向杨树：“无论怎样的黑暗，我总觉得，一回头，就能看到杨花落满地。”她依旧含着浅笑，眼底似有光彩流动。

暮色开始四合，余晖将她的影子拉得细长。我仿佛真的看到杨花簌簌落到地上，一片片，似雪如花。

贮藏阳光

高三 十四班 王玉

曾经有一支考察队在北极考察，队长要求每人每天还要记日记，描写阳光下的景物。

由于日期延误，考察队只能在黑暗寒冷的极夜中暂时停留，就在孤寂压得每个人快要发疯的时候，队长让每个人朗读他们的日记。队员的心完全被美丽的憧憬和回忆占领，不再孤寂难耐。

不仅惊叹于队长超人的智慧，是啊！一路走来，谁知远方的路途平坦或崎岖，远方的日子明朗抑或遍布阴霾，不如趁现在花开正好，阳光正明，贮藏起一路灿烂的阳光，为未知的黑暗，准备好明媚的灯火。

贮藏阳光，便是贮藏了希望。希望，悄然存在于身旁的一草一木中。

春日墙角，有茸茸细草吐芽于冰冻的土块沙砾间；夏日荷塘，有颗颗莲子掩映在青青荷叶中；秋日街头，有颗颗果子轻缀于法桐枝梢；冬日窗前，有洁白的栀子花借室温静静绽放蓓蕾。这些微不足道的四季之景，在我们身旁展现了勃勃的生机与希望，我们只需轻轻回首，张开心灵的触角，感知这些微茫的希望，心灵间贮藏的亮色就会多出一片，而未来无边的暗路就会缩短一程。

贮藏阳光，不仅仅是抽象的感动和希望，它是每天都上演在生活里的美丽片段。

你一定熟悉每天清晨为你忙碌在厨房的身影；你一定熟悉马路边搀扶老人的那张笑脸；你一定熟悉夜晚灯下伏案批改的那支笔；你一定也会熟悉深秋时节街头“刷刷”的扫叶声??这些片段，这些美好，都是你生命中值得永远贮藏的阳光。它不仅代表了希望，还展现了人间的真情、爱与奉献。看到这些片段时，记得要深深把握，让它的每一个场景深入到你的骨骼血液，让这些美好随着你的血液汩汩流动。这时的你，已经不再稚嫩，不再弱小，你已有了无所畏惧的力量，就算前方荆棘密布，黑暗无疆，只要想起你贮藏的美好时光，再暗的未来，都会有信心去闯。

贮藏阳光吧，在生命的每一个日子里，每一步前行中，让它变成你无尽的希望与力量。当困难突袭时，取出一粒阳光的种子，浇灌它，让它发芽，开花，长成参天的树，不仅帮你引来一束灿烂之阳，还会在你成功逾越生命中的坎坷之后，留缕余晖为后人照亮。

心中的阳光教你坚强

高三 十三班 高旭萍

一支北极考察队因故不能及时返回，队员们强忍着极地的寒冷与黑暗，但抵不住无边的孤寂。紧要关头，队长要求大家朗读日记，不知不觉中，那些记录着阳光下的可爱片段融化了寒冷与孤寂，陶醉在美丽憧憬中的人们成功度过了一段原本可怕的极夜时光。

哦，是的，温暖柔情的阳光在任何时候都叫你欣喜，而你心中的阳光——美好的憧憬，它在给你温度的同时，亦会教你坚强，给你战胜困难的力量，像队员们一样充满了希望。

幽幽思绪轻盈地飘过往昔，飘向了孤独的闺中人——李清照。清帘卷地，书香盈室，却不见柔情女子镜前梳妆，因为愁思禁锢了这位红颜，这次

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