困难算什么(600字)作文

精选作文:困难算什么(600字)作文

　　在十一岁得时候，我练习骑自行车和滑旱冰这两项运动，为了它们，我可没少摔跤。

　　我必须在妈妈得双手扶持下，才能上车，可，随着一声：“啊!”，接着是妈妈的叹息声：“咋又跌到了?”我再次上车，左脚踩上脚踏，妈妈扶着我，我开始了练习骑单车的“旅行”......

　　我每次都会摔得很惨，因为我怕车摔坏，所以每次跌倒时都会“奋不顾身”的保护车，而自己摔了个“狗啃泥”。妈妈说：“你别顾车子，你每次快要摔倒时，自己迅速跳下车，用手把车扶住就可以了。”在妈妈的指导下，我虽然还是不会骑车，但毕竟我摔倒的次数少了。妈妈见到我的窘迫样，说：“练习滑旱冰吧。”

　　我自己也觉得今天是学不会了，还不如练习滑旱冰呢。我把车打进车库里，穿上我酷酷的旱冰鞋......“哎呦!”还没站起来，就又摔了一跤，眼巴巴地看着腿一次次受伤，却“无能为力”。没办法，只得再一次请求妈妈的帮助，妈妈大概是觉得我笨，用手指戳了戳我的脑袋，妈妈拉着我的手，“搀扶”着我出了车库。我心想：滑旱冰应该不会太难吧，可谁曾想，我连站都站不稳，何谈自由自在的滑旱冰?我也觉着我太笨了。一遍遍的摔倒，想起“失败是成功之母”这句话，我的信心增加了，再想到了毛主席说过的一句话“世上无难事，只怕有心人”我越想越觉得自己有些小看自己了。于是，我刻苦练习，在付出了许多汗水之后，我不仅能站起来，还能滑一段距离，虽说是一段，可我觉得，这是非常大的一段。

　　在一次次的失败后，总有成功，雨果说过：“上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧”在许许多多难题的背后，总有解决的办法。

篇一：关于困难的作文

困难

如果说人生是一幅图画，那困难则是绘制图画的彩笔；如果说人生是一望无际的大海，那困难则是一朵时起时落的浪花；如果说人生是一尊雕像，那么困难则为是雕刻塑像的雕刻刀。生活中难免会遇到一些困难，困难如同一个石磨，有的人却在石磨上苦苦挣扎，其实克服困难并不难，只要我们有老牛一样的勤奋，老虎一样的毅力，狮子一样的野心，就能战胜困难，我就有切身的体会。

四年级暑假的一天，闷热的天气压的人喘不过气来。于是爸爸带我来到游泳馆，看到清澈的池水中人们自由自在地游来游去，而我只能在浅水池里“泡”着,像个“旱鸭子”。于是爸爸提议教我学游泳。

篇二：作文(一)

最美的风景（一）

我是一名小小的摄影师，一直都在寻找那最美的风景，每到一处，我便会仔仔细细的观察，并拍摄下来。在我的相册里，摆满了各式各样的照片，可我还是未找到最美的风景，那是我一生的追求。

在我来到一处戈壁荒漠时，风在我耳边呼呼地吹响沙上那残破的战旗依旧屹立不倒，此时我好像听见了冲锋的号角，好像看见了士兵们冲锋陷阵.英勇杀敌，我缓过神来，连忙按下快门，当我看到这张照片时，发现这虽然有了粗犷与神秘之美，却又少了些说不出来的东西。

我又来到江南水乡，那清爽的微风吹拂着我，那一座座简陋的而又复杂的石桥震撼着我，我登上石桥，向下俯身看去，那缓缓而流的水，让人感到不是水在流，而是桥在流。岸边植着几棵柳树，柳树长长的枝条伸入水中，打破了石桥的倒影，令人感到虚虚实实，假假真真，我陶醉在这水乡柔情之中，不急不慢地按下了快门，仿佛我的情绪也被它所感染了。我的摄像机里便留下了一幅唯美的水与桥融合的画卷。可我还是觉得少了些许什么，便继续寻找那最美的风景。

在寻找最美风景的路上，我找寻了许多地方，拍摄下来的照片总是无一例外的少了些什么，终于，有那么一个早晨，我遇见了一名老者，向他询问，他什么也没说，转过身去，迈开大步走远了，我领会了他的用意，随他而去，他带我来到一片沙漠前，此时已经夕阳西下，落日的余晖照耀着沙土，沙土散发出金色的光芒，顺他手看去，一大一小两只骆驼便映入了我的眼帘，它们正向清泉走去，在喝完水后，一大一小两只骆驼满足地转过身，阳光映照这它们远行的脚印，在最后的余晖中走远了，我喃喃道：“这，才是最美的风景?? （二）

风景不一定要壮丽的景观，一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。

退潮了，远远望去，只见一位小男孩，弯着腰，像是在拾着什么，远处走来一位头发花白、脚步蹒跚的老人。他对小男孩说：“别捡了，像这样的鱼，一天就会被浪打上来好几千只。”原来，男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼，把它们拾起来，再远远的抛出去。小男孩反驳老人道：“我能救一条是一条，一条鱼也是生命啊 ！”老人有点心虚，便不再劝阻男孩了。这就是一道亮丽的风景线。

放晚学的时候，突然下起了大雨，没有带雨伞的同学被困在了学校，这时，一位母亲，披着雨衣、带了一把雨伞来接自己的孩子，他们出来的时候，雨衣披在了孩子身上，那位母亲全身都湿了。尽管如此，伞还是偏向孩子那边。这也是一道亮丽的风景线。

乡村教师——李老师，他的英雄事迹。

在冬季的一天晚上，学校的警报器响了，他知道有小偷进入了电脑室，他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去，结果看到两个黑影在搬电子计算器，于是他大喊：“捉贼啊！”两个强盗急了，其中一个抡起铁棒就朝李老师的头上砸去，但是他不放弃，又大喊了两声：“捉贼啊！”结果被强盗砍伤了，李老师倒在血泊中。这时，学校保安处来人了，同时也报了警，强盗被捉了起来，李老师被送进医院，头部陷进去了六毫米，被砍了五刀，缝了四十多针。这件事在于李老师的英勇顽强，坚持不懈的精神，才不至于学校丢失价值十几万的电子计算器。

这一件件事都足以让人感动。这就是最美的风景！

（ 三）

在别人的眼中，最美的风景也许是高楼大厦，也许是奇花异草，但我觉得最美的风景是对他人无私的奉献。

2010年4月，青海玉树。7。1级地震突如其来, 宁静的小城在重创之下变成了一片废墟。尘土满面的孩子, 低垂着脑袋被抱出废墟, 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。玉树强震，再一次触动了中国人的痛楚记忆。玉树的不幸，牵动了我们亿万中国人的心。

“请为青海玉树献一献爱心吧”！只见一群统一穿着校服的小学生，两个孩子卖力的抬着用红纸包着的募捐箱，还有一个吃力的喊着：“请为青海玉树出一份力吧！”这语言是多么的平实纯朴，像一个个海浪拍击着人们的心灵。这时，一位阿姨往捐款箱里丢了5元钱。他们带着微笑对阿姨说：“谢谢！”阿姨客气地说：“不就是捐点小钱吗？谢什么呀？”只见那位呐喊的小朋友擦了一下脸上的汗，喝了一口水微笑着回答说：“我是代表着灾区的人谢谢您，您想想看，5元钱虽对我们算什么，但对灾区的人却很重要啦！”一细想还真是这样，5元钱也许就是口粮！

现在太阳公公或许是想考验考验他们的诚心，只见他们一个个汗流浃背，连嗓子都哑了，可他们的志气仍然不减，好像说：“这点小困难算什么呀！玉树需要我们”！他们手里的箱子上的红纸已经被汗水打湿了，他们的手也被染得通红，他们又往头上擦汗，汗水没擦干净不过头上多了几块红印。其中一个孩子笑着对另一个孩子说：“哈哈！这箱子可真沉”。另一个孩子说：“那当然了！这里面可装的是人们的爱心啊”！亮晶晶的汗水和灿烂的笑容使孩子们看上去真美！

这时，天暗了下来，也许老天看到这些孩子这么有奉献精神，不觉得也被感动了。孩子们实在累得不行了，坐在石椅上休息。忽然有一个身着破衣烂裤的乞丐一瘸一拐地走到孩子们的面前，咧嘴一笑，于是生活的艰难在这位老人满脸皱纹的脸上完整地展现。半响，他从自己的碗里拿出一枚5角的硬币用一口地道的岳阳话说：“孩子你们知道爷爷没得钱，但这是爷爷的心意。祝你们好好学习。”当硬币叮当一声的落入捐款箱中，每个人心中都被感动了。那硬币发出的声响，正是老人善良真诚的心声。那一刻，老人很高大！此时，我回想：如果每个人付出一点爱心世界将更好”。说像美国诗人曾说过：“奉献是快乐的，只有心中有他人，他人才会尊重你，仰视你”。

看到他们远去的背影，我想说：“奉献是看不见的语言，奉献是摸不到的感觉，奉献是每天多付出一点点，奉献就是我心中最美的风景”。

（四）

风景的定义有许多，有的人说风景就是一道和谐画面，有的人说风景就是一幅优美的画卷，有的人说风景就是??。而我却说风景是映入眼帘的感人画面。

记得上次，我和几个朋友去汴河街玩。我们在那里一路吃喝。还在那里租了几辆单车骑。但是后来，我们被一个佝偻的身影和一个消瘦的身影给挡住了。

挡着我们的是一个年纪大约六十岁的老奶奶带着一个小女孩。那个老奶奶向我们露出祈求的眼神，仿佛在说：‘‘可怜可怜我们吧！我们已经一天没吃饭了。’’看着她们的穷样，我感到鼻子很酸。我们大家讨论了一会便决定把身上剩下的钱的三分之一给她们。那位老奶

奶看到我们拿出二十多快，连忙说；“不用这么多，只要一点点就够了，谢谢你们了！”他又赶忙对旁边的小女孩说：“还不谢谢大哥哥！”小女孩欣喜的对我们说了一声谢谢。

告别了她们，我们继续游玩，只是口袋钱少了，心中欢喜多了而已。当我们要回去的时候，我们有看见了那个老奶奶和那个小女孩。只是她们没有向他人乞讨而是从口袋中拿出几张一块钱，并对正前方同样也是身着破破烂烂的小男孩说道：“小朋友，奶奶还有几块钱，给你，你拿去用吧。”

一瞬间，我的眼睛湿润了，我觉得那个老奶奶好善良，明明没钱，自己却把钱给比他更穷的人。我自问，如果我那么穷，我能够不能向老奶奶一样把钱给更穷的人呢？我认为，我应该不能。

谁敢说这不是一道风景线呢？但在我看来，这是我所见过的最美的风景线。

（五）

最美的风景家门口有条河，每次路过总会不自觉地加快脚步，匆匆而过，匆匆地瞥一眼成堆漂浮在河面上的垃圾，满脸厌恶。不只是我，每个路人都是如此，似乎谁也记不得这条河最初的模样了。那天清晨，那个异于常人的身影跃进了我的视线，让我如梦初醒。那是一位六十多岁的老人，他长满了皱纹的手紧紧攥着一根竹竿，缓缓伸入河中，吃力地捞起一只不知被河水浸泡了多久的塑料袋，颤巍巍地将它放入岸边的垃圾袋中。路人都纷纷回头，奇怪地看着他，眼中是轻蔑的神情。脚踩高跟鞋，浓妆艳抹的女人们小声议论着他：“这老头在干嘛啊？”“不知道，不嫌脏啊。”“臭死了臭死了，快走吧。”便“噔噔噔”地走开了。一位身着运动装，正在晨练的小伙子跑上前去，拍了拍老人的肩道：“老伯，这河那么脏，你还是别弄了，永远干净不了。”老人没有说什么，只是微微一笑，又将目标锁定在了河面上的一只很醒目的破旧拖鞋上。小伙子见状，无奈地摇了摇头，远远地跑开了??所有的人都远远地绕开，好像老人四周是危险的雷区，靠近一步，就会爆炸一样。我却不由得停下脚步，

初救援人员在看到没有生命迹象时，便走了。后来救援队长发觉了什么，赶紧带着其他救援人员原路返回。结果，经过一番搜寻后，在女人的身下发现了一个襁褓中的婴儿。当婴儿进行抢救时，医生从他的被子里发现了一个手机。屏幕亮了，是一条匆忙间打上的一条短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”短短几十个字，却道尽了人世间浓浓的爱，在抗震救灾的路上，设下一道最美的风景线。

可在人生路上，有的人因低俗的情趣迷失自我，随心所欲的破坏着这条风景线。我记得我曾目睹过一个人的死亡：在一个初夏的早晨，爸爸送我上学，途中遇红路灯时，路旁的五层楼上跳下一个人，死状惨烈。可以瞥见，那是一位17.8岁的少年。他的父母当场就赶了过来，抱着少年痛哭。可以听见他们的哭诉，大概明白这位哥哥是跳楼自杀的，他喜欢上网，才从深圳回到家几天却自杀了。车子缓缓开着，我的心被那渐远的哭声所感染，不禁叹道：又是一场生死离别，谁对？谁又错？那位哥哥的父母固然是忙于事业而疏忽了对他的关怀，可他却因此漠视亲情而迷上网络这个虚拟世界，不可自拔。他们因种种因由，忽略了那最美的风景——生命与爱。

珍惜吧，找到自己的“风景线”，不再迷失自己，努力去爱！

（七）

星期天，是我闲暇的曰子。我拿起画笔，在彩色的纸上漫无目的地画着。或许，那是奶奶留下的永远抹不去的虹。

红色

炎热的午后，窗外声声蝉鸣伴着即将罢工的电扇的嘈杂。我生气的扔下手中的笔。我多想吃根冰棍。您似乎明白了一切，摸一摸口袋，立马冲出家门。去了好长一段时间，终于气喘吁吁的回来了，手中拿着一根红豆冰棍，都顾不上擦汗，递给我，让我快吃。接过这冰冰的袋子，心中的烦躁早已消失，几口下肚，嘴里冒着一丝丝凉气，顿时，凉爽很多。您笑着说：“你这馋孩子。”，而我却又调皮地舔着棍子，趴在您肩头说：“还要。”，顿时，笑声传遍整个屋子。

白色

我想起了热喷喷的豆浆。每天一大早，您就招呼我喝您自己亲手做的豆浆。我便坐在小板凳上，享受着豆浆那浓浓的馨香。看着热气升腾、蔓延，我看到了您那眯成一条缝的眼睛和那饱经风霜的脸，看到您的笑脸，喝着一直甜到心里的豆浆，我明白了什么是幸福……

黄色

进入初中，每次学习到深夜，您都会一直默默陪在我的身边。在昏黄的灯光下，您正在为我织心爱的毛衣。饱经沧桑的脸上，皱纹遍布，干瘪的双手，微微的颤动着。您艰难的捏着针，一针一线慢慢缝着。密密的针线，勾勒出的是深深的爱，您偶尔抬头，静静地看着我，脸上的皱纹慢慢散开……

最美的风景，应属奶奶用不同色彩描绘的不同的生活写照。

篇三：作文：微笑面对人生

微笑面对人生

人生一路坎坎坷坷，无数辛酸、苦劳积淀我们一生，成功与失败，快乐与悲伤交织我们心中，郁郁闷闷有倍感无数压力，生活的疾劳造就我们的失落，为何就不能放开心，想一想：人生不是一帆风顺总有困难和挫折既然免不了的考验就迎身快乐对待，微笑面对人生。人生本是多姿多彩，有了悲伤才会有幸福，所有有一切都有与之对应的角色，不要因为苦恼而悲伤，我们一起微笑！ 生命不长也不短，每天我们都要经历一些事情，这就像寒冬腊梅必须经历风霜雨雪都毅然亭亭玉立。因为它们笑谈人生，挫折算什么，困难算什么？它们总会过去。一片乌云长存不了世界它们总会消失，暴风雨来临，不要恐惧，不要难过，因为我们改变不了它将要来临的事实，对我们的心，轻声告诉：微笑吧，一切过后都会是阳光灿烂，彩虹显天。

有一棵小树苗很不幸的长在了悬崖边上，每天风吹雨打令它惶恐不己，它哀叹自己的人生不幸，悲哀自己生命太多的辛苦，为何就比别人付出如此之多？可它还是不得不为了生存而努力，状况一天不如一天了，在它旁边有一棵杂草，不管每天怎样它总是乐呵呵，笑嘻嘻的。小草和树苗成为一个鲜明的对比，终于有一天小草看不下去了，在一次大雨来临时候，它大声喊：“人生如梦，挫折就像是一阵清风飘飘而过，我们是梦中的主人，我们就应该好好享受这阵清风，因为它只属于我们，在这之后也只有我们才知道的典故，当回忆时它就变成了我们人生中的骄傲。?悲哀有什么用？伤心有什么用？雨打梨花飘零满地，它不会因为你就重上枝头，滔滔江水一往无前它可不会因为你就停止东流?。难道因为你所有的一切痛苦都会消失？所有的不快都能停止？微笑面对人生，人生将回报你微笑！”

是啊，人生如梦，为何我们就不可以微笑面对？名人比我们经历更多都没一句怨言，我们又该如何说起呢？

微笑灿烂人生！

伤心中的那一抺笑焉，人生中就如同天花乱坠，飘飘散散，落下痕迹……

人生

有教育专家指出，人生

肯定有同学说是写作技巧，那么什么是写作技巧，也许很抽象，没人能够说得清。既然说不清，那么我们就不谈狗屁写作技巧。我们先来回忆一下我们学过哪些修辞手法、标点符号吧。

你们学习过修辞手法没有？

有？

那请问你们都知道有哪些修辞手法？

比喻、拟人、夸张、对比、反复、排比···

那我想问，你们的作文中用到过这些修辞方法吗？

沉默，没有。

那我们为什么不用呢？

不会用？还是不想用，其实修辞手法很简单，老师可以信手拈来，不信我们看。

这是一本书，我这么讲：

他是通向成功的阶梯，指引我前进的方向。

老师你骗人，这哪里有修辞啊？

其实这里面老师用了两种修辞方法，一种是比喻、一种是拟人。我们写的比喻句是什么？好像···似的、仿佛···，拟人就更夸张了好像一个人一样。

你们现在不会没关系，不能像老师这样得心应手的随便写也没有关系，我们这个作文特别培训班将在这个暑期内帮助你们，经过我们系统的培训，让你们会像老师一样能手随便写自己想写的内容。

作文中光有修辞是不够的，还需要有标点，我们学过的标点有哪些？

指出小学生作文中标点问题，

讲到这里，有同学就问了，老师您又讲修辞，又讲标点、跟我们写作文有什么关系啊？

由于时间关系，今天我们就将这么多，

在下面的作文课程中老师不但要根你们系统地讲标点修辞和标点的正确使用和在作文中的应用，还将和你们将古诗词、名言引用、句式改写、作文开头、结尾如何写等等。作文课程一共是20个课时。

同学们，世界上的没有愚笨的小孩，只有不努力的小孩，世界上没有攀登不了的高峰，只有停滞不前的脚步。不努力的后果是什么？邮政不努力，成就了快递行业；银行不努力，成就了支付宝；商场不努力，成就了淘宝？如果你还在抱怨不去努力，那你一定是在成就别人。

最后我们来一起缅怀一位当代诗人，大家跟我一起来朗诵他的一首诗《热爱生命》

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切，都在意料之中

体裁作文