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汉口风云(500字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/31 01:31:28 高中作文
汉口风云(500字)作文高中作文

精选作文:汉口风云(500字)作文

  今天是十月二十五日,76年前的今天,也就是1938年10月25日是汉口沦陷日,这不禁让我想起那段历史。

  追溯汉口的源头,我们可以轻易的发现汉口始建于明朝中期,汉口在清中叶形成长江中下游商口重镇,第二次鸦片战争之后,《天津条约》把它划作通商口岸,西方各国纷至沓来,在长江北岸汉口一带划分五国租界。何为”租界” ,“租界”是1840年鸦片战争之后西方殖民者在我国一些重要通商口岸建立的侵略据点,就是变相殖民地。可以说是“国中之国”。多么令人难以忘怀的屈辱历史。租界是帝国主义推行殖民掠夺政策,残酷压迫和剥削中国人民的历史见证。

  不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。革命事业赖继起,血海茫茫怒翻花。经过艰苦卓绝的奋斗,抗日战争终究胜利,而其中的曲折历程有几人忍心赘述?而那些帝国主义的罪行,哪里用几页纸,几行文字就能叙述的清?

  作为一名高中生,作为一个热爱祖国的有良知有正义感的中国人,每当我直视那段血淋淋的历史的时候,我都告诫自己,今天幸福来之不易,历史如此残酷,时刻敲响警钟。居安思危,难道不是如今我们必须要做的事情。无论社会发展的多么迅速,无论时代的步伐多么铿锵。那段侵华历史,是每个中国人都应该牢牢记住的历史。

  新时代的主人们,别忘了那片灰色的天空,别忘了那块鲜血染红的土地。永远也不要忘记那群战斗的英雄。

  请相信,历史残忍却永远不能被磨灭,它,必须活在我们的心中。

篇一:作文班风云

知识点回顾:

一、记叙文(写人记事)六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果

1、叙述 (顺叙、倒叙、插叙、补叙)

1)、外貌描写(有特点)

(2)、语言描写(提示语、分小节)

2、描写 (3)、神态描写(表情、变化)

(4)、动作描写(细节描写、准确细化)

(5)、心理描写(直接、间接)

6)、环境描写(自然环境、社会环境)

3、说明

4、抒情(直接抒情、间接抒情)

5、议论

《作文班风云》创作

风云人物1

人物:陈老师 战牌:实力战将 战斗指数:五颗星

一、人物介绍

老师姓陈,年芳24,不爱打扮,不爱装嗲。是大大的“女子汉”。据说陈老师毕业那年是去参加县里面的新教师招聘考的,当初她连毕业证都还没领就去参加考试了,大家都对这个小毛丫头看不上眼!不过陈老师还是一路杀进了最后一关——面试!可惜天公不作美啊,陈老师最后在面试那一关败下阵来了。不过陈老师倒是没有放弃,她想要发挥自己的作文特长,所以招了几个学生,开起了作文培训班!

二、一级战斗装备——谦虚向上

记得那天老妈收到了一条作文招生短信,老妈觉得我的作文水平不好就带着我来到作文班试听。我对这种作文班向来是很抗拒的,于是我就想:哼!待会去试听,不管那个老师怎么忽悠我我都得说老师上得不好,或者说没兴趣,这样应该就能逃过一劫啦!

来到了作文班,见到了短信里面提到的“优秀作文老师”——陈老师。看起来好像不怎么凶嘛!我放松了许多!来听课的同学还挺多的呢,有好几个还是我们班的同学呢!下课了,老妈问我:“怎么样啊?愿意过来学吗?”这时候陈老师就微笑着站在我身边。

我看着她,短头发,个子不高,穿得也不妖艳,但却看起来像大姐姐一样,我感觉跟她一起学作文应该会很轻松很快乐。

这时候陈老师开口说话了:“没关系的,大胆地说,我也才刚毕业,很多东西可能做得不好,我希望我们可以一起学习,一起进步,我相信经过一个学期的学习我们都会有进步的。”说完她又笑了,笑得很轻松很自然,眼睛里面又充满了期待。

我听完以后更加坚定:这位老师应该是位不错的老师,跟着她学作文应该不错。于是,我害羞地点了点头。

老妈跟老师一起笑了。

三、二级战斗武器——亲切大方

陈老师上课跟别的老师不一样,她常常会跟我们天南海北地聊天,除了教我们作文基本功以外,还会告诉我们很多我们没听过的东西。她上课的时候我们常常笑得前俯后仰的,老

师也跟着我们没心没肺地笑。很多时候,我们不是把她当做老师,而是跟着我们一起学习的学姐,我们相互开玩笑,嬉戏打闹,毫无压力。

每次老师都会把自己的小零食分给我们吃,对我们毫不吝啬。有一次星期六,天气比较热。唉,在这种天气还要在双休日上补习班可真是痛苦啊!我拖着疲惫的身子坐在教室里学习阅读,到了自由练习的时候了,陈老师竟然抱着个大西瓜进来了。我们大家都开始起哄:“哦——吃西瓜咯——”

“嘘——”陈老师竖起食指,撅起嘴巴,做了个安静地动作,看我们静下来了,她说:“大家先做练习,待我把这个大西瓜平均分好,我们就开始吃西瓜啦!谁要是不听话可就没得吃咯”

我们生怕没西瓜吃,全都老老实实地坐着做练习,眼睛还老是偷偷瞄着陈老师——手下的大西瓜!

只见她拿着一把相当不锋利的水果刀对着西瓜一刀切下去,“啪”西瓜打开了,红瓤黑籽,一看就很甜,我不禁咽了口口水。陈老师好像知道我们都在偷看,“奸笑”了两下,然后故意“阴阳怪气”地说:“嘿嘿,谁再不好好做练习就没得吃啦!”我们做贼心虚,“唰”地一下坐正身子。可不到五秒,马上又偷偷瞄了起来。

陈老师的刀子实在是太钝了,也或许是陈老师的切西瓜水平实在太低了。她把西瓜切得歪七八扭的,看她那紧紧皱起的眉头,相信她对自己的劳动成果肯定也很不满意吧,或许心里还在想:天哪!这可咋办啊,切成这样怎么分呢?

终于陈老师完成了切西瓜“大战”,她抬起头,扶了扶眼镜,看看自己的“成果”,再看看我们一个个嫌弃的眼神,她竟然耍起了“无赖”:“嘿嘿嘿——嘿嘿嘿——我这可是为了看看你们当中谁比较有谦让精神。”

“切——”显然我们全都不买账。并且已经有同学双脚跨在过道上准备冲过去抢最大的那块了。

“呃——那好吧,废话不多说了,大家还是抢吧。”陈老师一脸无辜,但我们也顾不上看她了。在一阵混乱中,西瓜被一抢而空。虽然我们没能拿到一样大小的西瓜,但我们仍然吃得很开心,根本没有抱怨!陈老师呢?她正在挨个给我们发餐巾纸呢!

四、三级战斗武器——认真严厉

说到这你一定以为陈老师是一位没有正经的老师吧,其实不然。陈老师对作文教学还是很认真负责滴!你听——

“怎么回事?啊?你怎么回事??”这是干嘛呢?原来是陈老师正在狠狠地批评我们班的小调皮王煜呢!看王煜低着头,一副可怜兮兮的样子。

陈老师呢,她根本没有要饶恕王煜的样子:“语言描写你学了几遍了?你自己说说看!你到现在竟然还不知道怎么分小节,脑子哪来记什么的啊?”

王煜这小子这会只敢低着头一声不吭。我们都替他捏着一把冷汗。

“拿回去,重写,写完再走!”

这下王煜可绷不住了,眼泪下来了。

我心想:哈哈,苦肉计,王煜这小子还真有招啊!这下陈老师该收起她的魔爪了吧!谁知道,陈老师反而更生气了:“男子汉大丈夫,敢做敢担,自己犯了错误,哭什么哭?擦掉眼泪,拿回去,重写,写完,回家!”每一个字说得都那么有力,即将拿上去批的同学全都拿着自己的作文看了又看,生怕自己成了

风云人物2

人物:赖雨辰 战牌:女生“杀手” 战斗指数:五颗星

一、人物介绍

赖雨辰是这个学期才来我们作文班的。西门小学五年级同学。他上老生班,本来人就不多,所以上课的时候常常发生一种情况:班里只有他一个男生,身边围着一圈女生。你说这赖雨辰到底是幸福还是不幸啊?看赖雨辰的表现你就知道了。

二、一级战斗武器——魔术

这赖雨辰可真有一手啊,我们作文班的老大——陈老师可是被他哄得见着他就嘿嘿地笑。陈老师总说他幽默搞笑!这都源于一次魔术。

魔术?是刘谦那样的么?接下来就是见证奇迹的时刻?这也太神奇了吧,赖雨辰有那么帅么?请往下看!

“好了,接下来下课十分钟,十分钟后准时回教室,认真写作文。”陈老师说完打开水杯喝了一口水。我们大家身子一下子垮了,好好歇一会。

有的同学去上厕所了,有的同学走出教室去玩游戏,还有的同学坐在位子上看《马小跳》呢。陈老师是微博控,她正在不停地刷新微博页面呢。这时有一个帅气的男同学靠近了陈老师。

“老师——”

“嗯,怎么了?”老师抬头看了一眼赖雨辰,马上又低头继续看微博了。

“没事。”赖雨辰好像还不好意思呢,“我给你变个魔术吧。”

陈老师听了马上来了兴趣:“啊?魔术?”说着放下了手机。

赖雨成这下更不好意思了,挠了挠头笑着说:“是的。”

“好啊,那你变啊!”陈老师饶有兴趣地说。教室里的几位同学也都拥了过来。

“你先把两只手抬起,手心朝下,手背朝上。”赖雨辰装得还挺神秘。陈老师照做以后,赖雨辰又问:“你喜欢哪只手?”

“这只吧。”陈老师边说边举起右手。

“这只是吧?”赖雨成握起陈老师的手强调了一遍。

“对啊!”

我想:看你能变出什么花来。

只见赖雨成的手上不知道什么时候沾了粉笔末,他用粉笔末对着陈老师的手背涂啊涂的。我们全都在等待奇迹!

“嘿——”随着赖雨成一声叫,他翻过陈老师的右手,只见陈老师的手心全是粉笔末。

我们全都愣了一下,然后哄堂大笑,赖雨成自己也笑死了。

陈老师哈哈大笑说:“赖雨成,你真的好——好——好“有趣”啊!“

三、二级战斗武器——不怕“倒霉”

赖雨成可不仅仅只是征服了陈老师这么一个女生,他可以算得上我们班的“护花使者”,他对我们班每个女生都很好,平时跟我们相处融洽,下课都在一起玩游戏!我们常常笑他:“赖雨成,你总跟女生一起玩,倒不倒霉啊?”他总是笑笑,然后继续跟我们一起玩。

“喂,赖雨成,来玩抓人游戏,我们还少一个人。”方舒同学又在外面招呼起来了。

“来啦。”本来在座位上看书的赖雨成听到别人的邀请马上放下书本向门外跑去。

经过陈老师旁边的时候,陈老师又调侃了一句:“哎呀,赖雨成啊,又去跟一堆女生一起玩啊?”说完故意捂着嘴巴逗他。

赖雨成笑了,露出两个酒窝。然后一溜烟跑出去加入了女生的队伍玩起来了。

赖雨成就是这样,同学之间相亲相爱,不管是男生还是女生,陈老师说他身上有一种精神——不怕“倒霉”精神!

四、人物总结

他就是帅小伙——赖雨成!我们全班女生都喜欢的赖雨成!我希望赖雨成在今后的学习中可以努力学习,认真听讲,更上一层楼,那样我们就会更喜欢他!

作文班风云之3——诸神之战

有人说:劳逸结合,事半功倍。我觉得这句话说得一点都不错,接下来我就带您看看我们作文班是如何劳逸结合的。

“好了,下课休息十分钟,十分钟后马上回班写作文。”陈老师一声令下,大家马上起身准备往教室外跑。

这下班里不知道是谁提议:“老师,我们来玩个游戏吧!”

一听有游戏玩,要走出教室的同学马上止住脚步,等着陈老师回应!

“玩什么呀?”陈老师又开始刷微博了。

我们班的张语宸可是湖南卫视的忠实粉丝,她马上提议:“玩心有灵犀吧!”

“好好好!”看来方舒同学也是湖南迷啊,她马上

又说:“三个字的!”说完又没话了,就等着搭档猜出来。

我在心里暗暗地想:无语,这信息量也太少了点了吧!估计“二郎神”也忍受不了了,他站起来小声提醒道:“大雄,大雄。”

“噢——机器猫。”钟宁真得感谢“二郎神”啊。这下离正确答案就剩一步之遥啦!看大伙都在摇头,“黑面神”又皱起眉头,急得两只手搓衣服搓得更加起劲了。

可这“大肚佛”倒摆起架子来了,不耐烦地说:“哎呀,机器猫还有一个名字叫什么?” 我们在旁边看还真的是急死了。

“哆唻梦!”

我们全体舒了口气,有跺脚的,有拍桌子的,好像自己都是她们组的。

接下来又来了一题:海尔兄弟。哈哈,看“大肚佛”怎么形容。

“可以游泳的,很大很蓝的是什么?”这回“大肚佛”形容得虽然不怎么有文采,但倒是也像那么回事。

“天?”钟宁一边搓衣角一边试探性地问。

Oh my god,这个组合的水平也忒差了点了吧!不仅表演的水平差,这个猜的也挺有趣。我们都在心里暗暗地笑呢,“笑神”直接发挥她的笑功大笑起来:“天怎么游泳啊?”

钟宁一听更着急了,衣服都快被拉倒大腿下了。

“大肚佛”这下可来气了,不停地强调:“游泳的,可以游泳的,蓝的,很大很大。” “海?”

“对,

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篇二:考场风云

考场风云

考场如江湖,风起云涌,杀气毕露。学生便是孤傲的剑客,我们手持宝刀——水笔,身怀秘籍——试题,单骑闯天涯。使用浑身解数,只为求得名声远扬的机会——分数!

“请各位考生做好准备——”我怀着“风萧萧兮易水寒”的悲壮走进了考场,屁股还没在椅子上粘热乎呢,便迫不及待地东张西方。“哟,那不是小学同学张××吗,是个学霸,得小心”“哎?林××也在这个班?哈哈!我成绩比他好”······

知己知彼百战不败嘛,可还没等我侦察完敌情,便感到身后传来阵阵“杀气”。我回眸一瞥,差点吓得七魂六魄飞了一大半——居然是监考老师!仅仅是一个眼神就吓得我六神无主,高手果然是高手啊!

等拿到了试卷,一看,我立马就眉开眼笑了。哈哈,原来就这么简单?我胜券在握的拔出了“宝刀”,刷刷几下就干倒了一片拦路的杂碎,正打算奋勇向前时,却突然碰到了难题。这难道就是传说中的“小BOSS”?我抹了抹额头上的汗水,不再敢掉以轻心。时间一分一秒地过去了,我却依然在与它对弈。终于!它露出了一丝破绽!我趁机一举把它歼灭。“哼哼,也不过如此。”我得意地咧了咧嘴,头也不回的继续往前,只留下一个“孤高”的背影!

有了这次胜利之后,我越战越勇,诸多难题被我一一击破。终于!我来到了最后时刻!最后一道题果然是个庞然大物,仅仅是看一眼就两眼发昏,头昏脑胀。但临阵退缩可不是一个血气方刚的江湖儿郎!我握紧了汗津津的“宝刀”,大喝一声朝他迎面冲去。

正当我和“大BOSS”厮杀的难舍难分时,邻桌碰了碰我的胳膊。“最后一题的答案,新鲜出炉刚热乎的哦~”他递给我一张纸,一副世外高人风尘仙骨、深不可测的的样子。我咽了咽口水,双手颤抖地伸向了答案。这不正是我现在所需要的“武功秘籍”吗!可我转念又想,江湖侠士必然怀有一颗正义之心,这种来路不正的东西我怎么能要呢!“罢了,我不要了!”我在邻桌惊讶的表情下毅然回身,继续持起宝刀与“BOSS”厮杀。

虽然最后那道题我依然没有解出,可我守住了作为侠士的正义之心——诚信!考试结束了,我输得一败涂地,却忍不住仰天长笑。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!更何况我败得心甘情愿!

考场是江湖,风起云涌。可多少胜利荣誉也换不来我一颗侠士之心!

篇三:同桌风云

同桌风云

橦林学校 / 六年级—梁钰

我的同桌赵大肥,因为他一顿早饭能吃两大碗豆腐脑和两根油条,所以,我才给他起了这么一个外号。

本来坐的风平浪静的,可老师也不知道哪根筋蹦出来,来了个奇思妙想——换座位。老师顿了一下说:“快到期末了,把班里的座位调一下,可以自由选同桌。”虽然换座位麻烦,但能自己挑选同桌也不错。我放眼望去,我们班的“管事婆”的目光和我相遇,她学习很棒,在学习上可以帮我一二的。挑好同桌我就往外走,不一会班里就没有几个人了。

只见教室里已经没有人了,老师又简单的交代了几句,安排一下就可以坐了。

可看了班里其他人的座位,我彻底傻眼了。“不是横着一组坐吗?怎么会是竖着坐啊?我居然和赵大肥坐在了一起,我的天那!” 当我和赵大肥对号入座时,我嫌弃的看了他一眼,一幅黑边眼镜,满身横肉,最重要的是他那标志性的憨笑。我美好的愿望彻底落空了。

事实证明,我是对的,赵大肥真的不是一个省油的灯。我正在绞尽脑汁的思索着数学题,边做边埋怨,“这数学题也出的难了点儿吧!诶呀!这数学题一半还没做完,离收卷还有半个小时,我得加把劲了!”我的目光却被赵大肥吸引住了。只见他正在悠闲的玩儿呢!我也没理他,继续做题,反而摸到了做题的规律,好做多了!

做完了之后,我发现了一件不可思议的事情,赵大肥拿着他那破量角器,翘着二郎腿,刮着小腿处的皮肤,空气中还有小小的灰尘。我真是后悔看到这一幕,差点没让我中午吃的午饭全吐出来。我对赵大肥说:“你能不能不刮!洗洗不行吗?这样多不卫生啊?”而赵大肥却一本正经的和我说起了大道理“你知不知道,我这样刮,是为了让我自己更加干净,也有助于自然循环。如果没有灰尘,天空就永远是蓝蓝的,没有雾,不会有灰蒙蒙的天空。那该有多么无趣啊!我这是在做好事!”

“我的天啊!真是秀才遇到兵,有理说不清。遇上他,我的口才也甘拜下风了。不过等到数学试卷一发,他可就没那么得意了。

后来,上了初中以后,我们分到了两所学校,就再也没有机会相见,了。

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