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嘎羧走前的一幕(450字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/08 10:58:07 字数作文
嘎羧走前的一幕(450字)作文字数作文

精选作文:嘎羧走前的一幕(450字)作文

  “人身自古谁无死……”波农丁,还有村民们。我的时间已所剩无几了。如果有来生,我一定要再一次认识你们。请你们不要为我的离去而感到难过。在天堂,我又可以和战友们一起并肩作战了。天下没有不散的宴席,朋友们,再见了,我喝点水就该出发了。
  祖先们,对不起了。我不能到你们为我留下的象冢了。我的战友当年为了保卫家园,都牺牲了。唯有我,老天让我多活了26年,战友们都被葬在了百象冢。祖先们,对不起。
  我走了一个晚上,终于走到了埋葬战友的“百象冢”。那块石碑还在,战友们当年我们为了保卫家园而在战场上浴血搏杀,你们还记得吗?那时候好多战友都已牺牲了,而我却无能为力,只有继续杀敌。直到一颗子弹打到了我的身上,我昏了过去,倒在地上。等到我醒来时,你们都已经牺牲了,我抬头一看,是一群村民救了我。是他们给了我第二次生命;是他们为我创造了一个新家;是他们使我的生命延长了26年。可是,只要是生命都会面临死亡的。
  我用两个象牙朝地上挖去,从早上到下午,终于挖出了一个椭圆的浅坑,我边挖边想:村民们,还有波农丁,不要为我的离去而落泪。战友们,我们终于又可以并肩作战了。

作文库

篇一:嘎羧告别村寨的场面小练笔

《最后一头战象》小练笔,嘎羧告别村寨的场景和嘎羧的内心感受.

1、 嘎羧要走了,它回头看看村寨,心想:我的后半辈子就是在这个村寨里度过的,这里就像是我的

篇二:再见了,嘎羧

再见了,嘎羧

嘎羧在离开寨子后,走了整整一夜,一路上,它的眼圈一直红着。再见了,让我住了二十六年的美丽的象房;再见了,跟它相伴了二十六年的街坊们;再见了,照顾它二十六个春夏秋冬的波农丁,再见了! 它一路上走啊走啊,天亮时来到打洛江边。

嘎羧凝望着江面,他回想起来了:它眼前的江水原本是它们战斗的地方,为了这个地方献出了生命。

当它走到那块龟形礁石上时,心想,那就是当年我倒下的地方吧。它在上面亲了又亲。这块龟形礁石上,似乎残留着当年搏杀时留下的血和同伴们的血。想到这里,它似乎看到了,看到了当年与他浴血搏杀的战友,它们带着当年的伤痕,一个个地站起来了,走到它的身旁,吼叫着。嘎羧朝天吼叫着,想到了当年浴血搏杀的战场,想到了杀害他同伴的日寇,嘎羧眼睛里又布满了愤怒,它离开了打洛江边,离开了当年浴血搏杀的战场。

它又走了,它要去找它当年的战友了!

他来到百象冢,这里躺着当年被日本鬼子杀害的八十多头战象。他找了一块平台,站在上面,似乎在说:“朋友们,我来了!”

二十多年了,一直不忘自己的责任的战象,怀念自己的战友,在他同伴们旁边走了。

嘎羧看着天边那轮火红的朝阳,心里波潮起伏:

回想我的一生,既像天边的朝阳,红红火火;又像这一湖江水,平平淡淡。

篇三:23最后一头战象阅读练习 (1)

最后一头战象

1、嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍? 答:嘎羧要离开寨子时披挂象鞍,是为了再现当年英武豪迈的气概,是为了追忆当年的战斗场面,是为了缅怀一同浴血搏杀的同伴们。

2.课文中许多地方对嘎羧的行为进行了具体描写,如“它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。”从文中再写出两个这样的句子,并写出这种具体描写好在哪里。

句子1.两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。

句子2.它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。

这样写的好处:更好地突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。

3、,沈石溪还写了很多动物先说,《狼王梦》是其中有代表性的一部,还有《

1、嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

3

、从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,嘎羧在呼唤什么呢?你听出了什么?

4、读了这段文字,你有什么感受?

5、“欧──欧──”中的破折号起的作用。

没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上

面的灰尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。

1、这句话是对嘎羧

2、摩挲是意思,给它找近义词擦 。

3、作者没想到什么?找出来画上横线。

嘎羧见到了什么?

嘎羧见到了它的象鞍。

4、从这些描写可以体会嘎羧的什么感情?

从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词 语中,我们可以深刻地感受到嘎羧见到象鞍时内心涌动和对辉煌过去的深深留恋与回味!

5、为什么它死了,它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起?

因为它忘不了这片曾经洒过热血的土地,忘不了曾经并肩作战的同伴。

6、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,

只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

1、这句话是对嘎羧的描写,划上记号。

2、从句子中你体会到了什么?

人们对它的救助,对它无微不至的关怀。

3、绕是什么意思?嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?

象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过

去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。

1

2、“二十六个春秋”中“春秋” 是“二十六个”说明。

3、这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情赞颂

4 的战象。

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为

嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。

意思。

它说明了 人们对战象有了难以割舍的感情 。

2、从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村寨的人们不能忘记

战象在战斗中立下的赫赫战功,人们对战象将要死去表现出了极度的悲伤。

1、泣不成声是

它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖

一阵就喘息一阵。

1、“长途跋涉”

2、“挖一阵就喘息一阵”说明:

我和波农丁耐心地等到东方吐白,这才壮着胆子,走到坑

边去看。土坑约有3米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛睁得老大,凝望着天空。

1、嘎羧一只眼睛睁得老大,史不能忘记,所有的生灵都期盼和平。

2、从这段中体会到什么? 有谁能如此坦然的面对死亡?有谁能完美地走完一生?嘎羧静静地为自己挖掘了墓地,静静地躺在那里,它在告诉我们历史不能忘。

隆重:盛大庄重。带“重”字的成语:不知轻重、德高望重、恩重如山、举足轻重

久别重逢:分别好久才得以相见,与重逢有关的诗句:正是江南好风景,落花时节又逢君。

恍然大悟:心里一下子明白过来。带“恍”字的词语:恍如隔世、心神恍惚

炯炯有神:形容眼睛明亮,有神采。

保护动物的宣传语:

同在蓝天下,人鸟共家园。

保护动物就是保护我们自己。

按要求写句子。

1)、大象是一种很有灵性的动物。

缩句:

大象是动物。

2)、人们把大象嘎羧运回寨子。

被字句:大象嘎羧被人们运回寨子。

3)、它久久凝望着清波荡漾的江面。

缩句:它凝望着江面.

4)、嘎羧的精神令我很感动。

反问句:嘎羧的精神难道不令我们感动吗?

5)、嘎羧终于挖出了一个椭圆形的浅坑。

缩句:嘎羧挖出浅坑

6)、波农丁说:“我记得很清楚,那儿还有一块碑。”

转述句:

波农丁说,他记得很清楚,那儿还有一块碑。

7)、西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

8)难道我忍心让他一个人去吗?

9)人们发现一头浑身是血的公象。一头浑身是血的公象还在喘息。合并成一句话:人们发现一头不仅浑身是血,而且还在喘息的公象。

小练笔

嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场景,想象嘎羧的内心感受,写成一篇200字左右的片段作文。

神的一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日战士,在枪林弹雨中冲锋陷阵,勇猛杀敌,日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲,英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹倒地。此时,它心潮起伏,回想当年,金戈铁马,浴血搏杀,是何等的英武豪迈。

篇四:23最后一头战象阅读练习

23最后一头战象

1、嘎羧要离开寨子时,为什么要披挂象鞍?

答:嘎羧要离开寨子时披挂象鞍,是为了再现当年英武豪迈的气概,是为了追忆当年的战斗场面,是为了缅怀一同浴血搏杀的同伴们。

2.课文中许多地方对嘎羧的行为进行了具体描写,如“它什么也没吃,只喝了一

点水,绕着寨子走了三圈。”从文中再写出两个这样的句子,并写出这种具体描

写好在哪里。

句子1.两只眼睛烧得通红,见到波农丁,欧欧地轻吼着,象蹄急促地踏着地面,鼻尖指向堆放杂物的阁楼,像是想得到阁楼上的什么东西。

句子2.它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧──欧──发出震耳欲聋的吼叫。

这样写的好处:更好地突出嘎羧忠诚、善良的高尚情怀。

3、,沈石溪还写了很多

动物先说,《狼王梦》是其中有代表性的一部,还有《

4、读了这段文字,你有什么感受?

5、“欧──欧──”中的破折号起的作用。

没想到,嘎羧见了,一下子安静下来,用鼻子呼呼吹去上面的灰

尘,鼻尖久久地在上面摩挲着,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢

的老朋友。

1、这句话是对嘎羧

2、摩挲是 意思,给它找近义词。

3、作者没想到什么?找出来画上横线。

嘎羧见到了什么?

嘎羧见到了它的象鞍。

4、从这些描写可以体会嘎羧的什么感情?

从“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“泪光闪闪”这些词 语中,我们可以深刻地感受到嘎

羧见到象鞍时内心涌动和对辉煌过去的深深留恋与回味!

5、为什么它死了,它没有到祖宗留下的象冢,它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起? 因为它忘不了这片曾经洒过热血的土地,忘不了曾经并肩作战的同

伴。

6、老人和孩子捧来香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只

喝了一点水,绕着寨子走了三圈。

1、这句话是对嘎羧的描写,划上记号。

2、从句子中你体会到了什么?

对它的救助,对它无微不至的关怀。

3、绕是什么意思?嘎羧为什么绕着寨子走了三圈?

象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹……二十六个春秋过去,象

鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武

豪迈的气概。

1

2、“二十六个春秋”中“春秋” 是“二十六个”说明 。

3、这里通过对象鞍和嘎羧的简练描绘,深情赞颂

4 的战象。

嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送

行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条

象腿上绑了四块黑布。

1、泣不成声是

意思。

它说明了 人们对战象有了难以割舍的感情 。

2、从“泣不成声”“系纱巾”“绑黑布”我们可以感受到村寨的人们不能忘记战斗中立下的赫赫战功,人们对战象将要死去表现出了极度的悲伤。

它已经好几天没吃东西了,又经过长途跋涉,体力不济,挖一阵

就喘息一阵。

1、“长途跋涉”

2、“挖一阵就喘息一阵”说明:

我和波农丁耐心地等到东方吐白,这才壮着胆子,走到坑边去看。

土坑约有3米深,嘎羧卧在坑底,侧着脸,鼻子盘在腿弯,一只眼睛

睁得老大,凝望着天空。

1能忘记,所有的生灵都期盼和平。

2、从这段中体会到什么? 有谁能如此坦然的面对死亡?有谁能完美地走完一生?嘎羧静静地为自己挖掘

了墓地,静静地躺在那里,它在告诉我们历史不能忘。

隆重:盛大庄重。带“重”字的成语:不知轻重、德高望重、恩重如山、举足轻

久别重逢:分别好久才得以相见,与重逢有关的诗句:正是江南好风景,落花时

节又逢君。

恍然大悟:心里一下子明白过来。带“恍”字的词语:恍如隔世、心神恍惚

炯炯有神:形容眼睛明亮,有神采。

保护动物的宣传语:

同在蓝天下,人鸟共家园。

保护动物就是保护我们自己。

按要求写句子。

1)、大象是一种很有灵性的动物。

缩句:

大象是动物。

2)、人们把大象嘎羧运回寨子。

被字句:大象嘎羧被人们运回寨子。

3)、它久久凝望着清波荡漾的江面。

缩句:它凝望着江面.

4)、嘎羧的精神令我很感动。

反问句:嘎羧的精神难道不令我们感动吗?

5)、嘎羧终于挖出了一个椭圆形的浅坑。

缩句:嘎羧挖出浅坑

6)、波农丁说:“我记得很清楚,那儿还有一块碑。”

转述句:

波农丁说,他记得很清楚,那儿还有一块碑。

7)、西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

8)难道我忍心让他一个人去吗?

9)人们发现一头浑身是血的公象。一头浑身是血的公象还在喘息。合并成一句话:人们发现一头不仅浑身是血,而且还在喘息的公象。

小练笔

嘎羧告别村寨的场面,伫立江滩回想往事的情景,都十分感人。选择一个场

景,想象嘎羧的内心感受,写成一篇200字左右的片段作文。

一幕:威武雄壮的战象们驮着抗日战士,在枪林弹雨中冲锋陷阵,勇猛杀敌,日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲,英勇的战象和抗日将士也纷纷中弹倒地。此时,它心潮

起伏,回想当年,金戈铁马,浴血搏杀,是何等的英武豪迈。

字数作文