暑期总结(400字)作文

精选作文:暑期总结(400字)作文

　　暑期总结　　
　　转眼间，两个月的暑假就要过去了，回首暑假，看看自己都干了些什么……
　　第一个月，我的时间全被作业和美术课占据了。虽然忙，但收获很多。在“忙”中我的画画水平又上了一层楼，作业也搞定了不少啦！　　
　　第二个月比起第一个月更加快乐，因为前一个月作业做了大部分，所以我获得了半天的休息时间，在这半天里，我有时看书、有时画画儿。而且晚上还可以去游泳。　　
　　在这个暑假里，我也看了不少的书：《野鸭的友情》让我明白动物也有感情；《草房子》让我领悟童年的辛酸和快乐；《十五少年漂流记》告诉我要独自面对困难；还有精彩的《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。　　
　　在这个暑假里还发生了一件重要的事（保密），我自己会记住的。　　
　　暑假即将结束，学校，我又要回来了！　　
　　（东关小学6年级2班　　胡腾月）
　　（指导老师　　陈怡）

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篇一：关于暑假生活的作文：暑假小结

关于暑假生活的作文（一）：

《暑假小结》

今天是7月25号，我们已经放假20天了，目前为止我已经完成了三本暑假作业，妈妈说这次我完成的作业质量很高，字写得工整，而且错误很少，我还有很多的收获呢：

学游泳：今年暑假我又报了游泳班，我每天特别开心，因为我们班里有5个同学都在学游泳，一开始学得时候我经常喝水，哎！游泳池里的水可不好喝啊！不过我很快就学会了蛙泳，教练说我游的非常好，还让我去当小老师呢！我负责教一个比我大两岁的姐姐，可怎么教也教不会，看来当教练也是一件不容易的事啊！对了，我还学会了自由泳。通过学游泳，我的饭量又大了，吃嘛嘛香，身体甭棒！虽然皮肤都晒黑了，可是身体更强壮喽！

学吉他：我已经上了两节吉他课了，学得很好！我们的吉他老师非常优秀，他经常鼓励我们刚学琴的小朋友，我现在已经学会基本的指法和节奏了。我刚开始练习的时候，左手按弦按不住，右手弹弦弹乱套，眼睛看右手顾不上左手，看左手又顾不上右手，但是我坚持一遍一遍地弹，错了重新开始，我越练越熟练，现在右手已经不用看了，左右手配合的非常协调。张老师非常满意，他夸奖我说：“哇塞！天才啊！大部分孩子学两节课，还不会按弦呢！你会成为我最得意的学生的。”听了张老师的话，我的信心更足了，我会更加刻苦的练习，早日能够自弹自唱。

学快板：我学快板已经快两年了，已经学了大小16个段子，在暑假期间，有很多孩子都放弃了练习，可我没有放弃，因为我觉得放弃比坚持更难受。我又学了两个新段子，蒋老师很满意，他说我是坚持最好的孩子。Inspirational quotes （yuedu.mipang.com）昨天学快板就我一个人，蒋老师语重心长地给我讲了他学快板的经历，并且鼓励我说只要我坚持练下去，有一天还会超过他呢！我知道这是蒋老师在鼓励我，他说准备再教我两个大段《武松赶会》和《红岩》就可以不学了，我听了心里还挺难受的，我会珍惜跟蒋老师学习的日子的。

读书、写博：我和妈妈参加了

餐前水果——丰富多彩的兴趣班

刚放暑假，妈妈就给我报了游泳班，在炎热的夏天，泡在游泳池里是一件多么惬意的事情，我也完全克服了去年上游泳班时的怕水心理，像一条水中的小鱼，轻松愉快地享受在水里的时光，当然也顺便学会了另一种泳姿——仰泳。另外，我的舞蹈和钢琴也有了很大的进步。

美味正餐——有趣的假期作业

我发现这次的假期作业和以前的有很多不同，里面有很多平时书本上没有的知识，有时问爸爸妈妈他们也不知道，我用上了我的拿手好戏——网上搜索，跟着电脑这个学识渊博的老师，我可学到了不少知识。老师布置的作业也很是多姿多彩，我写了8张阅读记录卡，画了5张画，背诵了《日有所诵》，还练了字。对了，我还在妈妈的指导下学写了英文字母。

佐餐小菜——快乐的阅读

放假了，我可以畅快的看书了，在校信通阅读俱乐部办的借书卡发挥了大用途，在整个假期里，我看完了《神奇校车》系列，看完了《昆虫世界历险记》系列，还有《地震求生记》、《太空历险记》、《火山历险记》、《非洲草原历险记》、《西伯利亚历险记》，还有《汪汪先生》，读书让我学到了不少知识，我把在书中学到的知识拿来考试爸爸妈妈，哈哈，他们也有不知道的时候呀！

饭后甜点——愉快的旅游

每年暑假，爸爸妈妈都带我出去旅游，今年也不例外，我们一起去了北京，看了我想了很久的鸟巢和天安门，还登上了雄伟的长城，我们还到了美丽的凤凰古城，在享有盛名的沱江里泡了泡脚。我还有两个意外的小收获：一是学会了一个小魔术，二是学会了吹瓷笛，还会吹几首简单的曲子呢！

长长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的知识，就这么简单，就这么快乐！

关于暑假生活的作文（三）：

《暑假生活》

暑假的开始，这正是代表着我们一年级的生活到此结束了。比起寒假，暑假生活更是丰富多彩。

在正式放假的

三姨奶的全家都热情地招待了我们。当天还带着我们去逛逛他们那里的夜景，地方虽然不大，但夜生活还是很丰富的。集市上有的人边吃边喝着小酒，有的人边唱边聊，还有的边走边笑，看上去个个都玩得很高兴。

在富拉尔基的

篇二：暑期心情总结

大杂烩

好久好久都没写一篇正式的文章了，虽然平时突发奇想头一热也会写下些许只言片语证明下青春的存在（我比较喜欢短小精悍的东西）。看了一些同学写下自己假期的充实与空虚、喜感和骨感、所见与所闻。我也决定写一些文字来告慰即将过完的这个寒假，不是跟风，不是小结，是祭奠，是期许（好吧，是打发时间）。

【兴奋并难受的桥段】这个寒假参加了一次复读班的同学聚会，本来以为要爽约了，因为之前答应爸妈回老家一趟，后来我好的没话说的老爸自己去了。和之前几次一样，我和好哥们约好一起坐车过去。考虑到汽车站转移，路途加长，又怕像上几次一样让大家久等，我们比以前都起的要早。每次坐上去阳新的车都感觉兴奋点开始沸腾，可能是因为目的地是老地方，见的人是久别的老朋友，毕竟在那一年里我们在同一个地方拥有同样的心情。带上耳机，听着舒缓的音乐，看着车窗外，一直都很享受这种感觉。在阳新必须做的一件事就是和好哥们去学校旁边撮两杆台球，那张台球桌也承载了我们许多轻松的时光。还好那地方没被拆，还是相当熟悉。之后在饭桌上

我依稀记得在我昏睡中间醒来有唱了几首歌，不记得歌名了，那个时候大脑还在麻痹状态，可以肯定的是高调跑调了。回来后

【遗憾的桥段】因为种种原因我错过了应届高中小伙伴的聚会，真的很遗憾。跟他们出来聚聚本来是我寒假计划好的事情，计划永远赶不上变化。希望下次不远。

文章快结束了，假期也要结束了，又见到小伙伴们，又回到那个有不正常味道的宿舍，也又要面对那些扭曲的字母，还有稀奇古怪的法文发音，注定喜忧参半，期盼下学期走得更从容。

篇三：暑假工作总结范文

暑假工作总结范文

转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个个人工作总结，以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。

生活方面。我初中已经上了2年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在学校的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。

有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。我想以后考大学，就要报考那方面的专业。为自己加油！

篇四：大学生暑期社会实践总结范文

大学生暑期社会实践总结范文

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。但是，在实践中，我们是要真正走进基层，体会基层农民的生活，所以我们要放下学校里的纸上谈兵，放下家里的娇生惯养，虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心，又不能自满自负，要踏踏实实一步一步地进行，急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生，但我们了解的都是理论知识并没有实际经验，所以或许还不如未受过高等教育的农民，因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民，用心体会实践经历，那么我们将不断走向成熟，走向成功。

实例：

大学生寒假社会实践总结报告

为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个

祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，

在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下：

一、 活动的主题

今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主

题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活

动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、

国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的

培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强

化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个

代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学

生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。

今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年

学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，

传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。

二、活动的指导思想

深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，

以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、

就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、

解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。

三、活动的重点内容和形式

经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科

和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重

点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参

加。

（一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区

行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深

入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以

及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我

院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调

查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，

汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政

策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优

势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知

的东西，获得了许许多多有价值的信息。

（二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观

考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化

为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内

涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习

教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治

素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演

出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、

实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成

就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，

使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚

定理想信念。

（三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣

传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康

社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织

返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等

科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。

（四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、

共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了

寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果

和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。

（五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服

务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业

单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以

论文或调查报告形式进行总结与归纳。

（六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学

客观对象，不仅让学生理解和消化教师传授的知识和技能，而且培养起学生的动手能力、社

会活动能力、发现问题与解决问题的能力，最终达到培养创新能力的目的。实践教育包括了

科学实验（主要针对自然科学），和以认识和了解人类社会为目的的社会性实践。通过做实

验、演示、模拟、观摩、参观、听报告、考察、走访与社会调查等方式来对书本知识进行反

思。一般官方和媒体谈的社会实践就是大学生利用寒暑假的时间走向社会，以了解认识，考

察体验社会为目的的实践活动。

在实践教育中，学生通过社会实践的方式，发现和认识社会，社会为大学生的进一步学习提供了无数鲜活的案例，又为大学生上了最生动的一课，社会以及社会中的各个机构组织在行使自己的专业职能的同时也行使了教育职能。这是教育实践通过大学生社会实践的方式对社会索取的表现。当然社会给予教育的支持绝对不仅仅是提供教案这么简单，还有很多种表现。但是无论如何，教育活动最终是服务于社会的，高校通过学生社会实践的重要方式与社会产生了互动。具体表现在：

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