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再见了,老师(600字)作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 16:24:50 初中作文
再见了,老师(600字)作文初中作文

精选作文:再见了,老师(600字)作文

  岁月匆匆,花开花落。随着流淌的溪水走完了小学六年的生活,与初中的殿堂遥相呼应,其中,有一个人默默无闻的帮助着我,那便是老师。

  我本是一个无知的孩童,是您将我带上了这条漫漫的学海,可在小船迎风初起时,又不得不像我的导师挥泪告别,也许这就是人生吧,也许这就是命运吧,总是要在无奈与彷徨中徘徊。

  六年的朝夕相处,使彼此了解,相见恨晚,面对着这无情的流逝,我无言以对,只得仰天长叹;时间你能把脚步放慢些,让我和我的导师多呆一会。虽然结果我已经知道,但是我也要固然去做,这不在是幼稚,而是师生间的情谊。

  “一日为师,终身为父。”这一句话一直铭刻在我的心上。在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光阴从茫然的眼睛中闪过,似白驹过隙,那么的无声无息。老师,人们说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。如今我将要离去,将送上世界上最最温暖的祝愿。

  我知道我在您心目中只占据着一个小小的地位。但是,您那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我知识的母亲。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,您是那美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  再见了,老师。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

    四平二中初一:曹宇强

篇一:再见了 老师(500字作文)

再见了 老师(五百字作文)

小学的六年很快就结束了,校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象,他们付出的一切,千言万语都不能表达。

在我有难题不会解的时候,是数学老师开导我;在我遇到挫折是,是班主任老师用和蔼的语气鼓励我,让我奋发图强,勇敢地面对挑战。但是,最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。

还记得四年级的时候,我总是字写不好,歪歪扭扭,每一笔每一画都写的很难看。有一天,我们在做练习,俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边,俞老师停下了,对我的作业注视了很久。过了几分钟,她弯下腰,亲切地对我说:“你看,这个“荡”字,是上下结构的,可是被你写成了左右结构。”我点点头,接着老师握住我的手,一笔一画把着我的手写。在以后的日子里,每当我在写字的时候都会想起这个画面,我下定决心,一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要,它不仅仅是我们自己国家的汉字,也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待,我一定不辜负老师的期望,认真写好每一个字。

果然,功夫不负有心人,经过一段时间的练习,我的写字水平大大提高了。

现在我即将离开母校,我想对所有教导过我的老师说:“老师,你们辛苦了,在我的的成长中,你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的,你们的教诲我一定牢记在心。”

再见了,老师,你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐,我的人生会更加灿烂,更加成功。我一定好好学习,用这样的方式,来表达对你们的感谢与崇敬。

篇二:再见了老师

再见了老师

老师,是一个圣神的称号,他们也是一位智慧女神,传授给我们无穷无尽得知识。让我们领略人生得道理。

记忆中最近的老师是我五年级了。语文老师,数学老师,英语老师而语文老师教会我学习的方法,数学老师教会了我求体积和表面积,英语老师教会我新单词和英标。她们虽然对我都很严格,但我却铭记在心,应为这是老师教导我的。给予我最大帮住的是数学老师,因为她帮助了我很大的忙。

但在返校的同时,我们离开了我们亲爱的老师。全班同学都很难过。难道这就是学生对老师的恩的吗?

山西吕梁汾阳市府学街小学(原504班)五年级:高翔

篇三:再见了老师

再见了,老师

亲爱的老师:

“时光荏苒,从我们身边走过。岁月如梭,在我们心中铭刻??”每想起这一句话,心里总会有一丝的伤心。每想起这一句话,眼中都噙满了泪水。

快六年了,在这小学的阶段中,老师您就像辛勤的园丁,不停地灌溉着我们,教会我们人生的真理,让我们明白了许许多多的道理,在教育中,您严格的要求使我养成了受益终生的好习惯。

对于您来说,老师这个职务是一项艰巨的任务,是一项辛苦的工作

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您就像蜡烛般,默默无闻的奉献着,不惜牺牲自己,也要为我们照耀知识的路途。

亲爱的老师啊!对于我们这些小“淘气鬼”来说,您每天都要不停地为我们操心,为我们操碎了心!在学校的每一天,几乎都有麻烦事缠着您,“老师,咱们班谁谁谁哭了”、“老师,咱们班的东西又不翼而飞了”、“老师,谁和谁又打架啦” ,天啊!这么多的事!什么时候是个头哇?可是,对于您来说,您总是有办法解决。在我的心里,老师您是我心目中最坚强又最负责的老师了。

记得有一次,仅仅的因为一个字,您就在这——黑板上写几遍,非得让我们记住不可;笔画多的字,您会在黑板上些好几遍,一笔一画地教我们,就比如是“鼎”字吧,笔画很多,您就像我说的那样,一笔一画的写下来,教会我们,

的老师,您辛苦了。”

祝:

老师您天天开心,工作顺顺利利,一帆风顺。

您的学生 芦玉冰

2012年5月21日星期一

篇四:再见了,老师

再见了,老师

六年级 李鹏展

时间就像流水一样,来也匆匆,去也匆匆。我从天真无邪的孩童,变成了活泼开朗的翩翩少年。在这六年的小学生活中,有许多“辛勤的园丁”精心培育着我这朵“幼小的花”。其中最难忘的是教我语文的孙丽娜老师。快要毕业了,亲爱的老师,要说再见了,舍不得您呀!

孙老师温柔善良,和蔼可亲,像妈妈一样对我谆谆教导,又像朋友似的走进我的生活。此时此刻,往事如天上的繁星涌上我的心头,历历在目。

六年级刚开学的时候,我对老师布置的家庭作业总是投机取巧,没有很好的完成,心想:“反正老师不会检查作业,随便应付一下,多留点儿玩的时间吧!”抱着这种侥幸的心理,瞒过一次又一次。但是,好景不长,细心地老师发现了我的小秘密。大事不好!我忐忑不安地走进了老师的办公室,做好了接受严厉批评的准备。然而,我没有在孙老师的眼睛里搜索到“暴风雨”,她让我坐了下来,首先自我检讨:“这件事不能怪你,都怪我平是对你们疏于管理,才让你们犯了错。”听到老师的话,我的脸刷的一下红了 ,惭愧的低下了头。孙老师又又告诉我认真完成家庭作业是对已学习知识的巩固和练习,“温故而知新,可以为师矣 ”,希望我可以及时改正。我点点头虚心地接受了老师的批评。孙老师,我想对您说:从那一天开始,我的家庭作业完成的

很好!谢谢您的教导,让我养成了认真学习的好习惯!

孙老师,还记得上次你让我参加作文竞赛的事吗?刚得到消息,我心里很矛盾:这是老师给我的一个多么好的锻炼机会呀! 但是,如果赛不出好成绩可怎么办呢?大概老师也看出了我的心事,寒假的一天,老师顶着寒风来到我的家里,给我讲写作的要领和技巧,鼓励我多读书,争取做同学们的“领头羊”!在老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高!孙老师,你是我的良师益友,但我还是忍不住要对你道一声:“谢谢!”

小学生活马上就要结束了,尽管我心里尽是满满的不舍和留恋!再见了,老师!我会用毕业前的加倍努力学习来回报您!

(指导老师 郭荣)

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