学习变化700字作文

精选作文:学习变化700字作文

水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。

而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。

生命中或许就是这样，灵动的你要学习它的沉稳，稳重的它却也不得不学习你的灵动，每个人都要变化，不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。

每个人都想要保持原来的自己，可是竞争是残酷的，每个人都要参与进来，就需要变化，而所谓变化，就是要面对事件做出适应，应对各种突发事件，不仅是竞争，也是生存的不二法门。

有的时候，变化就是自身晋级的保障，记得有一则笑话就充分的体现了这种事实；有一个人问上司；‘这个职员那么聪明，为什么不选用他呢’上司回答他；‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。

现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你；‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜，但是，更聪明的人会意识到：我会不会有一些地方不好？是不是不够踏实？这，其实也是一种变相的聪明。

沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩，于是他利用天气时令来改变自己，灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波，沉稳的人变得聪明的不在少说，而在许多电影中，敦厚的人变聪明却总是失败，事实上，真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的，而变得沉稳更重要，只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身，这才是变化的生存之道。

所谓物竞天择，适者生存。这个道理，就是让我们学习变化。

“学习变化”，作者在“山”和“水”的生存之道中悟得了“变化”才是生存和竞争的不二法门。本文由叙而议，论证层次清晰，过渡自然，论述语言形象生动具体，富有文采。

篇一：《学习改变命运》读后感

《学习改变命运》读后感

周巷镇中心小学教育集团五（8）班柯钰指导老师林小燕

在宁静的早晨，坐在溪旁的木椅上，捧着一本书，在日影下细细翻阅，指尖轻轻滑过书页，淡淡的墨香伴着我，让我在字里行间，知晓学习所带来的好处。

学习改变命运，考试是一道道必经的门，我们只要推开这扇紧闭的大门，就能为自己打开美好的未来生活。单亲家庭的女孩之所以能走上成功之路，就是为了让妈妈高兴。她通过自己的努力，在一次次的考试中取得了巨大的成功。她的努力学习，让她进入了中国最好的生物系——北大生物系，并以此为平台，向更辉煌的人生飞跃。也许别人认为她努力学习是心存一些崇高的理想和高远的志向，实际上，她只是想为妈妈在上海买一套房子，让母亲能过上好日子。同样，一个在良好环境下生活的女孩，每天受着良好的教育，但却从不努力，最终连一个小小的电力公司都不愿要她。这就是努力与不努力的结果。正因为学习改变命运，我们才要努力学习，认真学习，勤奋学习。

学习，当然不是要死记硬背，是需要七种综合素质。

一、要有明确的目标。拿破仑.希尔曾说过：“除非你说出目的地，否则你无法成功。”没错，学习必须要有个目标，做其他事情也一样。秦朝的时候，有个叫刘邦的人被派到咸阳服劳役，远远地看见秦始皇浩浩荡荡的出游队伍，长叹一声道：“嗟乎，大丈夫生当如此也！”十年后，他统一中国，开创了一个立国四百余年的朝代——汉朝，史称汉高祖。还有那位内阁教育大臣布伦克特。他们都让我们知道了只要不让年轻时的梦想随风飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。当然，明确的目标可以创造奇迹，反之，目标的丧失也可能会毁掉一切可能出现的奇迹。

二、立即行动。可记得奥格.曼迪诺的那句话“我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到。一切的一切毫无意义——除非我立即付诸行动。”的确，幻想、计划、目标，在你没有行动之前，永远都是毫无意义的。我们既然制定了目标，就没有明天。人生就像一盘棋局，你要想杀得精彩，就要勇敢落子。行动，会带来意想不到的收获，我们要用行动寻找状态，这样，可以帮你摆脱痛苦与压力，所以，立即行动起来，不要等你觉得万无一失时才付诸行动，不要等你时间充裕时才付诸行动，那样，你将注定一事无成。没有条件，要创造

条件；没有时间，要挤出时间。总之，一旦目标确定，马上行动，一刻也不可耽误。行动不一定会成功，但不行动绝对不可能成功。

三、专心致志。樊纲曾说出过这样一句话：“人的精力是有限的，什么都想做好的结果是什么都做不好，到头来一事无成。”人，不要想着将什么都做好，要专心于一件事，这样，世界上就没有什么办不到的事情了。专心致志，就是要记住，只有冷静的头脑才能真正集中注意力。专注一个庞杂的目标就等于没有专注。

四、合理安排时间。“我总认为，即使一个能力一般的人，如果有个好计划，他是会有大作为的。”这，是美国前总统——富兰克林说的。时间就像海绵里的水，只要你肯挤，就总是还有的。这句话一点也不错，要提高学习效率，就要正确合理的安排时间，不浪费时间，只做最重要的事才是合理的安排。

五、正确处理人际关系。把事情做好的方式有很多，但首要的一条就是“不要试图把所有的事情都做好”；处理人际关系的准则也有很多，但最重要的一条是：“不要试图让所有人都喜欢你。”因为这不可能，也没必要。好人喜欢你，而坏人讨厌你，这才是君子。而且，我们还要学会真诚的赞美他人，学会发现别人的优点，不要处处与人为争，因为你向所有人挑战，就会被所有人反对。

六、对学习充满热情。热情是支撑生命的元素，是完成一切伟大事业不可缺少的动力。有了热情，什么人都可以创造出奇迹，没有热情，在伟大的奇迹也将会被慢慢侵蚀，直至毁灭。学习当然也需要热情，热情会提高你的学习效率。

七、坚持不懈。永远不要绝望。就是绝望了，也要在绝望中努力。坚持走完下一里路，任何成功或进步都是一点一滴不断努力的结果。你可曾想过伟人林肯一生经历过的无数次的失败？就是坚持不懈的执著精神成就了他伟大的事业。所以，坚持就是胜利，坚持，就是迈向成功的大门的那一步。

人，不光靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己。我们要学会读书、学会整理、学会如何做题、背题，这样，才能造就成功。

我们当然还要在学习中发现快乐。心态，对于一个学生学习效果的影响是至关重要的。你的心态改变了，再恶劣的情况也会变为一生中最有意义的冒险。积极的心理暗示也十分重要，在心中，认为自己一定能，那么，你的下一步就已经规划好了。当然，你还要对自己充满信心，因为自信是成功的

则是建立在乐观上的。实际我们上只要把一切往好的去想，谈何失去信心，人生何苦如此消沉，青春何苦如此苦闷？

学习，改变命运，只有努力学习，才会有美好的未来。当然，不要忘了，只有长久而有力的温习与运用，才能使这些原则的运用成为习惯的、不知不觉的习性，此外没有别的办法。

篇二：小学作文：变化

变化

“哎呀！你怎么又把跳绳给弄丢了！我那个时候，一支钢笔用到中学毕业一块橡皮都可以用一年……”是妈妈又开始?嗦了。我不耐烦地说：“不就是一根跳绳吗，有什么大不了的，也值不了几个钱！”妈妈说：“这可不是钱不钱的问题。节约是美德。我小时候的跳绳到现在还保留着呢！”啊？我倒还真想看看妈妈小时候的跳绳。于是我说：“我才不信呢，你给我看看！”妈妈也不甘示弱地说“看就看！”她一边说一边拿出一根跳绳。

哦，这根跳绳我见过，仿佛从我记事起就有它了。跳绳很简单，就是里面一根又细又长的白线，外面再裹上一层厚厚的绿色塑料皮。再摸摸，呵，这哪像绳子呀，简直就是一根枯树枝！我心中暗暗称奇叫绝，心想：这年头号居然还有这样的跳绳，可真成“古董”了。我开始进一步观察它：供人握住的手柄只有一根白塑料管套在上面，再做一个环就行了，很简陋。可能是时间太长久了，塑料已经硬得一点弹性都没有了。妈妈说：“可别看不起它，在我们小时候，如果能拥有这样一根跳绳，都能让同学们羡慕死呢。就是它给我的童年带来了无限的快乐。”

而我们现在的跳绳呢，可比它好多了。红的、绿的、蓝的、紫的、花的……各式各样。不仅色彩艳丽，而且十分有弹性。有的跳绳里还镶着小亮片，还有的可以自己计数的。要说起现在的跳绳，和妈妈那个时代一比较，简直就是差十万八千里呀。我们现在的生活和妈妈小时候相比，发生了很多变化。现在我们想要什么就有什么，应有尽有。

可我们呢？却还挑三拣四的，这个不好，那个不行的。一根跳绳还没用几天呢，不是丢了吧，就是不喜欢要买一个新的。还不光是跳绳，什么衣服、袜子、书本、玩具……都是喜新厌旧。所以我们一定要发扬节约的美德，从小事做起。

篇三：读《学习改变命运》有感

读《学习改变命运》有感

最近读了一本名叫《学习改变命运》的书，内容朴实真挚，使我受益匪浅。感觉这是一本催人奋进的书，它展示了作者踏实的作风，和出众的才华。它不仅在传授学习方法，更是在励志，我认为无论谁都可以从这本书中受到启迪。

当下，在“素质教育”的呼声浪潮中，很多人展开了对所谓的“应试教育”的批评。然而片面追求考试分数，忽视学生其它素质的发展，是不对的。但是这仅停留在将“素质教育”与“考试”简单对立这个层面上，以为搞“素质教育”和“考试”成绩是一个人综合素质体现了两个观点，给了我很大的启发。

读完这本书，让我重新认识学习与人生的密切关系，学习的重要性和必要性，在当今这个经济信息快速发展的时代，知识经济的一切都与学习相关，所以生存的

学习是今天这个伟大的时代赋予我们的要求，学习来源一种对未来的执著追求，对自我的深刻反省，有一种高尚的精神境界。学习是人类进步的阶梯，民族因学习而兴旺，国家因学习而富强。我们应该有一种高尚的精神境界，都必须具备主动学习的意识。我在读这本书时，在学这些具体的东西之外，更重要的是体会这些策略，方法背后的东西，理解作者在论述、论证这些观点的过程中所闪现的点点思想火花。

我想这就是这本书带给我的收获。

篇四：小学作文：学校的变化

学校的变化

时间在变，世界在变，我们的学校也在变。

以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢？”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。

变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房；以前的砖土铺成的地变成了水泥地；学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机；教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美！

六五班淡一航