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因为有梦,我们才去努力。1000字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/08 02:24:51 体裁作文
因为有梦,我们才去努力。1000字作文体裁作文

精选作文:因为有梦,我们才去努力。1000字作文

因为有梦,我们才追随着,因为有理想,我们才努力着。人匆匆而来,匆匆而去。在此之间,我们要过得更加充实。我们要用梦想来丰富我们的生活,我们的生命。我们要因为梦想为生活变得更充实而努力。

人生成长的故事不管多么精彩、多么平凡、多么让人感动、最终都会留下许多遗憾,有些遗憾注定就是要背负一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遗憾。我们都不会轻言放弃,因为我们有梦想,梦想使我们努力坚持,让我们更加有动力去迎接人生中更多的挑战,去面对更多的挫折。只为将来,不仅仅是为了日子好过一点,而是为了那个追逐梦想的过程。听着外面的风吹着树上,一片片树叶飘落下来,这种场景不知道在自己的脑海里浮现了多少回。就像每一年自己都记得看到树叶飘落下来的场景,见证自己成长的经过。这种感觉既是心酸的也是自豪的,应为自己为了梦想而奋斗,而努力感到荣耀。正如古往的伟人一样。

应该说有梦才有梦想。当我们有了梦想,就会全力以赴的去拼力追逐、去努力实现。没错,正如司马迁写的《史记》一般,艰难创作《史记》的道路如此漫长而艰辛。在李陵事件后,司马迁面临两种选择,一是被处死二是受宫刑。这两种选择都是难以接受,而第二种选择则更难接受。因为宫刑对一个男子比死更难接受。可是他毅然选择接受宫刑原因我想因为他有梦,他的梦就是完成《史记》创作,因为有梦,他忍辱负重地活了下来,由此看出梦对于他的重要性。历史上像司马迁这样的人又何止一个。

还有盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,修列《兵法》;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。因为有梦,才忍辱活下来流名于后世,是梦支撑他们活下来。不仅这些,还有很多想这样为梦想而坚持的人。可见梦想对于他们是何等的重要!所以说梦是生命的动力,梦是奋进的风帆,梦是沙漠的甘泉,梦是黑暗中的火焰。

虞有澄说过:“一个有事业追求的人,可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想,但只要不停地做,不轻易放弃,梦想能成真。”没错,如果只是空有梦,而不去努力。我们是不可能实现自己的梦想的,我们只有不停努力的去做,去奋斗,梦想才会实现。所以因为有梦,我们才会去努力。才会更加优秀。

因为有梦,我们才去努力。文章开篇提出观点,作者思路开阔,联想广泛,选材自由,涉猎广泛,从而使文章内容丰满,富有意蕴,语言自然,语句流畅和谐。

篇一:学生作文晓慧因为有梦想,我更努力

因为有梦想,我更努力

光阴似箭,日月如梭,时光老人的脚步永不停息,它不仅带走了

宝贵的时间,还带走了生活中的点点滴滴,是我们流连忘返。重拾回

忆时的心酸也不免从心头涌来。

生活中的点点滴滴,给我们的大脑带来了克服,坚强四字。虽然

我们的人生旅途才迈开了一小步,但也在这一小步中经历了许多,学

会了勇敢,坚持。很久以前,我也听过,看到过,人们在生活中所经

历的快乐和挫折,书上也写过“人生并不是一帆风顺的”。在其间,

我们会经历意想不到的事情。但是我们永远相信,只要努力克服,勇

敢面对,最终会“柳暗花明又一村。”

回忆起往事,有遗憾的经历,也有自豪的经历。在学习的道路

上,我很欣慰的是这一路走到初中,我遇到了许多优秀的好老师和一

些心地纯洁的好伙伴。因为以前,我听到别的同学讲起某个老师怎么

不好,怎么样的罚学生,我便有点恐惧的感觉,不知所措,到底该如

何和她们相处呢?心里不由得犯起嘀咕。

我认为什么事都不应该只听片面之词,老师绝对值得享有辛勤

的园丁这一敬称,是谁为祖国培育了大量的优秀人才,是谁把自己的

休闲时间用在了学生身上,又是谁在学生的误解下还心无旁骛的传授

知识,这一切都是我们的老师在默默无闻的奉献,可是又有谁能够真

正体会到老师为我们所付出的呢?老师们给我们指明了前进的方向,

就像在黑暗中,点起一盏光芒四射的灯,是我们迷茫的视野变得清晰,

确立了自己的奋斗目标,拥有了自己的梦想。在考试失利时,老师的

面孔虽然没有从前那么慈祥,但我们做学生的应该明白老师是为我们好想让我们认识到错误避免下一次再在学习轨迹上留下污点。

梦想一直伴随着我,没有被抹灭。也许是在经历过挫折之后的我,不想被挫折轻而易举的打败,更想实现自己的目标。

我想任何一个拥有梦想的人,都应该拥有坚持不懈的意志和永不认输的心,无论遇到多大的阻碍,都应自信,努力克服,走出自己的精彩人生,描绘出属于自己的精彩画面。

充满自信,拥有梦想的你,我,他。扬起风帆,大步向前,驶向梦想的彼岸吧!

篇二:因为有梦想

因为有梦想

梦想是人们对未来的大胆想象,对生活的美好期望,太多的时候,它给予了人们以无穷的动力,鼓励人们去奋斗拼搏。

百年之前的中国,背负着沉重的黄土色包裹,衣衫褴褛地在历史中踽踽独行着。而在今天,在新世纪的今天,那个人微言轻、无足轻重的中国已在各种嘲讽、诽谤、怀疑、轻视的言论中登上了国际的舞台。是什么让中国改变?是梦想,一个强国之梦。

实现梦想的过程中,有很多挫折和无数的磨难。人人都有一个梦想,然而每个人的梦想,都必须要以国家的利益为前提,而我们每一个人的梦想又汇聚成我们共同的中国梦。梦想是分阶段的,每个人在人生中有不同的梦想。童年的天空色彩斑斓,充满欢声笑语,充满无限想象,因此,每个人在孩提时代的梦想很科幻、很天真。当上完中学去其他城市上学,

篇三:中国梦,我的梦小学生作文

我的中国梦

禄丰县金山小学三(5)班张榕倩

每个人都有一个多姿多彩的梦,我也不例外。我的梦想是当一名伟大的科学家。

如果我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打仗,反而会成为好朋友,这样世界就和平了;如果我是科学家,我会发明出一种机械鱼,如果有人落水了,它会自动开机,潜入水中,像鱼雷般地冲了过去,把落水的人救起来;如果我是科学家,我会发明出一种星光灿烂的夜空,让人们看看太空宇宙的奥秘;如果我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点儿也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损;如果我是科学家,我要发明一种万能眼镜,如果盲人戴上它,也能看见一切美好的东西......

从今以后,我一定要持之以恒,奋发图强,争当人民的科学家。

我的中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来,让我们为了祖国的伟大富强,去实现梦想吧!

【点评】小作者的梦想就是全中国小朋友的梦想;也是全中国人民的梦想。相信不久的将来这样的梦想一定能实现。

(指导教师:赵慧琼)

我有一个中国梦

金山小学三(5)班任坤灿

我有一个中国梦,是让地球变得非常干净,每个人都很快乐。

我有有一个中国梦,是让每个学校和每个同学都友好相处。

我有一个中国梦,是让每一个居民的房子不再倒塌。

我有一个中国梦,是让每个同学的课本和故事书永远不会再破。

我有一个中国梦,是让坏人全都变成非常好的大好人。

我有一个中国梦,是让每个小朋友们都可以上最好的学校。

我有一个中国梦,是让每户居民种下的种子快快的生根、发芽、结果。

我有一个中国梦,是让残疾儿童快乐成长,祖国处处充满爱。

我有一个中国梦,是让中国不在干旱,没有水灾。

我有一个中国梦,是让中国没有地震,没有海啸。

我有一个中国梦,是让每个家庭温馨幸福。

呀!我有好多个中国梦啊!让这些中国梦伴随我快乐成长。

【点评】小作者充分展开想象,把自己的梦想展现给读者,这些愿望都是那么美好。充满了童真、童趣。

(指导教师:赵慧琼)

小小的梦

四(1)班赵启宇

如果说人生是船,那么理想就是帆,给予小船乘风破浪的力量。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,理想是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,有人想成为医生,有人希望做记者,有人梦想成为一名世界闻名的运动员??而我,就想做一个发明家。

这个理想源于一次偶然。那天我和妈妈逛街,却意外的看到一个九岁的残疾女孩,她不光失去了双手,还失去了一条腿,行动非常不便,连基本的自理能力都没有。但她却很有毅力,为了维持生存,不得不在街上乞讨,尽管这样,可是她仍保持用一只脚握着笔写字,是那么的艰难却又那么执着。这个场景深深的映在我的心里,从那时起,我就有了一个想法:要做一个发明家。

我的

沧桑信心不改。为了实现我的理想,我要从现在做起,要认真读书,认真学习,要脚踏实地的为自己的理想奠定基础,最终实现我的理想。

这,就是我作为一个炎黄子孙的梦,一个小小的“中国梦”。

【点评】本文作者运用朴实的语言,通过一个生活实例引出自己的理想,简单的例子中包含了孩子善良、纯真的美好心灵,文章结构完整,语言流畅。

(指导教师:杨旭旭)

梦想在脚下放飞

金山小学四(4)李羽舒

梦想在脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

“中国梦”让我记起一位名人说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。小时候我看到钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪??对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴,发脾气,甚至流泪。妈妈温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话,我心情慢慢平静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音、指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子,离我的梦想越来越近了。现在我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练,才会成功。今年夏天,我就要参加钢琴四级的考试,我会尽自己最大努力跟着老师往前走。实现我的梦想。

【简评】小作者以流畅的语句讲述了自己的朴素的梦想,学琴的过程生动具体并从中感受到快乐和希望。

(指导教师:冯定萍)

让梦飞翔

金山小学五(1)班刘云霞

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强,则国强,少年智,则国智。”于是中国觉醒了!一路走来,有血有泪,有胜利,有微笑。曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”;现在,我们终于可以站在这里扬眉吐气地谈,“我的梦,中国梦!”今天我演讲的题目是《让梦飞翔》。

可梦想是什么呢?鱼儿的梦想是能够在宽阔的海洋中尽情地游玩,美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍。梦想是丰富的想象和大胆的创造,是永不言弃、努力拼搏的精神支柱,是一朵朵争奇斗艳的花朵,是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要为将来、为祖国而奋斗!

当鸦片战争爆发,当英法联军焚烧圆明园,当中华民族面临前所未有的变局和错综复杂的国际关系时,祖国的子子孙孙都有一个个复兴中华的梦想。解放以后,无数仁人志士就执着于这个梦,追寻着中国梦。他们把民族的过去、现在与未来积铸在一起,绘在百年中国巨变的蓝图上。令人感慨,催人奋进。正是因为有了中国梦,奥运健儿们一次次让国歌响彻云霄,让五星红旗在北京的上空高高飘扬!正是因为有了中国梦,我们万众一心、众志成城,让雅安灾区的人民重建家园。

我们不会忘记,在今年的《开学

降临到我的身上,让我的左小腿截肢。从此,我失去了和同学们一起跳舞、一起游戏的机会。有人讥笑、有人讽刺,这令我感到很自卑,很失落。在我自卑时,爸爸妈妈总是对我说:“孩子,坚强地面对现实,走出阴影,努力学习,就会看到希望。”在我沮丧时,老师对我说:“战胜困难,勇敢向前,祖国的未来将由你们去创造。”与此同时,爸爸妈妈为我安上了假肢,让我拥有了人生中

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篇四:中国梦_我的梦小学生作文

我的中国梦

每个人都有一个多姿多彩的梦,我也不例外。我的梦想是当一名伟大的科学家。

如果我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。如果我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打仗,反而会成为好朋友,这样世界就和平了;如果我是科学家,我会发明出一种机械鱼,如果有人落水了,它会自动开机,潜入水中,像鱼雷般地冲了过去,把落水的人救起来;如果我是科学家,我会发明出一种星光灿烂的夜空,让人们看看太空宇宙的奥秘;如果我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点儿也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损;如果我是科学家,我要发明一种万能眼镜,如果盲人戴上它,也能看见一切美好的东西......

从今以后,我一定要持之以恒,奋发图强,争当人民的科学家。

我的中国梦!相信我们少年的梦,就是祖国的未来,让我们为了祖国的伟大富强,去实现梦想吧!

【点评】小作者的梦想就是全中国小朋友的梦想;也是全中国人民的梦想。相信不久的将来这样的梦想一定能实现。

小小的梦

如果说人生是船,那么理想就是帆,给予小船乘风破浪的力量。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话,我一直记得。是的,理想是我们前进道路上的灯塔。只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,有人想成为医生,有人希望做记者,有人梦想成为一名世界闻名的运动员??而我,就想做一个发明家。

这个理想源于一次偶然。那天我和妈妈逛街,却意外的看到一个九岁的残疾女孩,她不光失去了双手,还失去了一条腿,行动非常不便,连基本的自理能力都没有。但她却很有毅力,为了维持生存,不得不在街上乞讨,尽管这样,可是她仍保持用一只脚握着笔写字,是那么的艰难却又那么执着。这个场景深深的映在我的心里,从那时起,我就有了一个想法:要做一个发明家。

我的

【点评】本文作者运用朴实的语言,通过一个生活实例引出自己的理想,简单的例子中包含了孩子善良、纯真的美好心灵,文章结构完整,语言流畅。

梦想在脚下放飞

梦想在脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。

“中国梦”让我记起一位名人说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。语文课上我懂得了——梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。小时候我看到钢琴演奏家的双手像两只蝴蝶在琴键上翻飞,动听的音乐就流淌出来了,有时像流水潺潺,有时像鸟儿歌唱,有时像惊涛骇浪??对此我觉得特别神奇,再看看他们如醉如痴的表情,好像已经进入了音乐,和音乐融为一体,我羡慕极了。特别想成为和他们一样的人。于是我找了钢琴老师开始学习钢琴。

一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了,接下来就开始学习左右手合奏,我就有点乱套了。顾了左手,顾不上右手;顾了右手,顾不上左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍琴,发脾气,甚至流泪。妈妈温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话,我心情慢慢平静下来,先把右手的曲子练熟,再把左手的曲子练熟,合起来的时候先放慢速度,保证没有错音、指法错误,熟练以后再加快速度。我就不信有什么能难住我。慢慢地我能弹奏很多曲子,离我的梦想越来越近了。现在我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。我也能和音乐融为一体了。

“只要功夫深,铁杵磨成绣花针”,通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练,才会成功。今年夏天,我就要参加钢琴四级的考试,我会尽自己最大努力跟着老师往前走。实现我的梦想。

【简评】小作者以流畅的语句讲述了自己的朴素的梦想,学琴的过程生动具体并从中感受到快乐和希望。

让梦飞翔

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强,则国强,少年智,则国智。”于是中国觉醒了!一路走来,有血有泪,有胜利,有微笑。曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”;现在,我们终于可以站在这里扬眉吐气地谈,“我的梦,中国梦!”今天我演讲的题目是《让梦飞翔》。

可梦想是什么呢?鱼儿的梦想是能够在宽阔的海洋中尽情地游玩,美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍。梦想是丰富的想象和大胆的创造,是永不言弃、努力拼搏的精神支柱,是一朵朵争奇斗艳的花朵,是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想,就要为将来、为祖国而奋斗!

当鸦片战争爆发,当英法联军焚烧圆明园,当中华民族面临前所未有的变局和错综复杂的国际关

系时,祖国的子子孙孙都有一个个复兴中华的梦想。解放以后,无数仁人志士就执着于这个梦,追寻着中国梦。他们把民族的过去、现在与未来积铸在一起,绘在百年中国巨变的蓝图上。令人感慨,催人奋进。正是因为有了中国梦,奥运健儿们一次次让国歌响彻云霄,让五星红旗在北京的上空高高飘扬!正是因为有了中国梦,我们万众一心、众志成城,让雅安灾区的人民重建家园。

我们不会忘记,在今年的《开学

年中国说里提到的一句话。每当听到这句话,我的心里总会泛起一阵波澜。

中国梦,是我们的梦。谈到梦,同学们会想:谁不会做梦啊?今天我要讲的是人生导航的灯塔——梦想。有了梦想,就有了奋斗的目标,我的梦想就是要当一位有钱人!也许大家会嘲笑我很物质,等你们听我娓娓道来,就不会这样想了。

我曾经看到过一个电影,讲述的是在一个偏僻的小山村,一群渴望知识的孩子和一位年轻支教之间的故事。小山村是一个不毛之地,年轻的男支教放弃了高薪厚禄,来到这穷乡僻壤的地方。老师和孩子们相处十分融洽,看着孩子们那一双双渴望知识的眼睛,老师感受到了孩子们的纯真、质朴,也爱上了这里。老师要离开那天,孩子们流下了真诚的眼泪。就是这样一个简单的电影,改变了我的思想,指明了我的未来。就这样,一个新的理想诞生了——我要成为一个有钱人。

我希望靠我自己的力量,改变贫困孩子的命运,让他们和我一样,坐在宽敞的教室里,坐在明亮的电灯下,坐在崭新的课桌前,感受学习的快乐,在书海中徜徉。我今天的幸福生活,离不开劳动者的辛勤汗水,可我们却毫不珍惜,身在福中不知福,不会懂得回报。所以我希望用行动换来大家的觉悟,珍惜今天来之不易的幸福生活。

想要实现这个梦想的日子很漫长,但是我会为了这个理想努力,努力,再努力!我有浪费的坏习惯,为了这个理想,我下定决心要改掉这个坏毛病“节约无小事,却从小事做起!”等我考上理想的大学,赚了大钱,就邀约和我一样心怀感恩的人士,成立一个慈善基金会,专门资助失学儿童读完大学,为祖国培养一批新的栋梁之才

理想对奋发的人来说,是一种动力;对迷茫的人来说,是一个指路标;对失败的人来说,是一种鞭策;对我来说,是一支笔,写出人生的光芒!

中国梦,我们的梦!

点评:有理想就有追求,许多人的善举这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他们爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。(指导教师:何莹)

我的“中国梦”

每个人都有自己的理想。理想是为人生引航的导航器;是照亮人生之路的灯塔。例如:医生、学者、工程师、设计师??这形形色色的职业中我最想当一名为国效力的工程师。

记得,我在电视上看到汶川“五·一二”大地震的时候,一座座房屋坍塌,一个个孩子失去父母,失去家人,失去家园,失去??所以我想当工程师为他们建起家园,让他们也能感受到家的温暖;为他们建起学堂,让他们也能获得知识,徜徉书海,感受到读书带来的快乐。然后,钻研一下怎样建筑房子能把房屋倒塌的机率缩小到最小。并且,我作为一名工程师,我要靠我的双手,建一所养老院,让那些孤苦无依的老人有一个家可以颐养天年,幸福地生活。其次,我作为一名工程师,我还要建一所慈善基金会,帮助需要帮助的残疾人士。

虽然,现在这个梦想我不能实现。但我会奋发图强,勤奋学习,努力,努力,再努力。为这个梦想奠定基础;为这个梦想铺好一条宽敞的路;为这个梦想坚持不懈。我相信,我总有一天会完成这个

梦想,当上一名出类拔粹的工程师。为祖国而效力;为祖国建起高楼大厦;为祖国增添光彩;为祖国绘出一幅崭新的画卷。

人生不在于有多少个理想,而在于有没有为这个理想而努力奋斗。无论你成功与否,你拼搏的经历终将成为人生美好的回忆。“泉水挑不干,知识学不完”我有信心冲破各种难关,去追求我的理想,实现我的理想,这就是我为之奋斗的中国梦。

【点评】文章中心明确,结尾有力地扣住了主题。作者的语言优美,富有文采,生动感人。结构完整,前后照应。为了实现理想,我们需要艰辛的努力才是。

我的理想

看似平凡的理想塑造出一个不平凡的人,那是真理。选定一个理想,为之而奋斗。

我有一个理想,虽然不像绿地那样辽阔,也不像大海那样蔚蓝,可是,这个“作家”理想,它却是我生命意义的象征。

我曾经试图想过,我长大后会成为一名军事家,像书上写的那样,献身革命,保卫家园、捍卫人民。起初这个想法就像一团火焰一样,在我全身的血液中熊熊燃起,让我迷茫,让我丧失理智地去追寻。前有花木兰、后又穆桂英,这些哪个不是女中豪杰、巾帼英雄。我想同她们一样,可我??却做不到。因为环境的影响,所谓的人民,所谓的社会,把我想成为军事家的理想渐渐磨蚀了。

可是,尽管这样,我依然可以为人民,为祖国而奋斗。我想成为一名作家,像鲁迅先生那样,用笔作为武器,照样可以同战士们一起捍卫人民。我想用我手中的笔去谱写新世纪的挽歌,我想用我手中的笔去谱写未来的蓝天。在我笔下的万物都是平等的,没有贫贱、贵富之分,万物皆如此。自由自在,开心、快乐地生活着。蓝天底下,是一片乐土、净土!我想用笔写出我的心声,让世界都能聆听它,想象它,心灵的最深处,那是一支让人看不见,摸不着的新的旋律。只能静静地听,听懂了,就什么都明白了;听不懂,当然还是疑惑万千。用我的笔,去写世人,描述人生,人跟人到底有多么的不一样。有的人,美如天使之花,但她的心却是如此的肮脏。有的人,虽然外表平凡,但她的内心却比净水还清??

当个作家,用我的笔去听,用我的笔去看,用我的笔去写,用我的笔去感染世人,用我的手,竖起正义的旗帜。相信吧!相信我吧!我会用血汗去擦亮那朵理想的火花。

【点评】小作者用诗情画意般的语言叙述了自己的理想,她想成为一名作家,用自己的笔去听,去看,去写,去感染世人,用自己的手,竖起正义的旗帜。

我的理想

若你问起:“你的理想是什么?”我会毫不犹豫地回答:“我的理想是做一名老师。”至于我为什么会选择当老师呢?我会给你一一道来。

在我很小的时候,我看到了幼儿园中和蔼可亲的老师。老师非常照顾我们,她每天教我认字,每天带我和同学到院子里玩耍,每天教我们唱歌,于是,我就想到做一位教师。到了小学,我又重新认识了几位老师,他们很严肃,但对我们很好,还教会了我很多的人生哲理和知识。

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