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心中800字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 07:29:28 字数作文
心中800字作文字数作文

精选作文:心中800字作文

出于对大海的神往,我多次往返于日照。或许是由于爱屋及乌的缘故吧,我不仅深深地眷恋着大海,而且也渐渐喜欢上了这座美丽的海滨城市。有着“东方桥头堡”美称的日照,的确处处焕发出迷人的光彩。

这是一座年轻的城市,犹如一个婀娜的少女,让踏上这片土地的每一个人,无不感受到她的青春,她的活力,她的时尚,她的魅力四射。蓝蓝的天上白云飘,蓝蓝的海上船儿跑,这真是一幅不加任何雕饰的天然画卷,能让人感觉到它的质朴,它的自然,它的粗犷。

每次赶到日照,我都会感觉到:这儿的天更蓝了,海更绿了,整座城市就像刚刚出浴似的,简直就是一尘不染。亲爱的日照呀,看你千遍我也不会厌倦,守你一生我也不觉心烦。

走在海滩上,远看那奔放的大海,阳光和碧绿的海水互相辉映,彼此交融。不见其发端,也不见其终极,只是延伸到天边。你看那深深浅浅的绿,她在动,一浪赶着一浪,一浪高过一浪,浪花翻腾着,有海的汹险,我却没有感觉上的怕,因为阳光,洒下片片温暖,点点银光。

海风扑面而来,带着海水的清香,这清香似乎也是绿色的,温暖的,轻轻笼罩着我。

赤脚走在软软的沙上,眼看海中翻腾的浪花,真是一种莫大的享受。在我的心中似乎也有了一个海,有着浪花在翻腾,翻腾出一个个快乐的小水滴,侵入我的每一个细胞。于是整个人都活泼起来,那些一直压在心上的焦虑和不快,也都成为无足轻重的东西了。

我常想,是大海给了日照灵气啊,倘若日照还没有市花的话,不如就选择浪花吧,它不仅让你感受到美,而且让你感受到力量:乌云压顶,狂风吹打,这都算得了什么。尽管它们,一朵又一朵凋谢零落,可你很快又会看到它们生命的又一次爆发。

如果你想观海,请来日照吧,如果你想逛城,也请来日照吧。日照的海水如天那般蓝;蓝得高雅,凝丽,经典,超群。

这是一篇优美的写景抒情散文,文章题目新颖别致,引起读者的思考,层次分明,先后有序,详略得当,想象丰富,构思大胆新颖、有独创性。描写生动,结尾发出邀请。

篇一:小学作文:祖国在我心中

祖国在我心中

一个有着五千年文明史的国度,一个有过辉煌也有过屈辱的国度,这就是您,我伟大的祖国……中国!

万里长城让世界为之赞叹;四大发明让世界为您喝彩;奥运会的成功举办让世界为您竖起大拇指,说“good!”曾几何时,长江、黄河奔腾万里,养育着世世代代的炎黄子孙,江山如些多娇。可是您的那段屈辱的历史,每一个中华儿女都不会忘记,都会铭记于心间。

我们不会忘记,鸦片贩子的阵阵狞笑;我们不会忘记,圆明园的熊熊烈火;我们不会忘记,谈判桌上的节节退让……

可是,哪里有压迫,哪里就有反抗。二十世纪上半叶,以毛泽东主席为首的优秀中华儿女,经过了重重困难,历经了无数险阻,终于洗刷了您的耻辱,创造了崭新的中国!母亲,您终于站起来了!斗转星移,弹指一挥间,中国发生了翻天覆地的变化。改革开放,使亿万人民走上了富裕的道路,海峡两岸,长城内外,一派欣欣向荣的景象。如今,十三亿的中华儿女,为实现民族的伟大复兴而阔步向前,今天的中国经济实力不断增强,科技文化水平大幅提高,人民生活素质不断提高……这一切的一切,令每一个中华儿女、每一位炎黄子孙都倍感骄傲,倍感自豪。

作为跨世纪的新一代,我们深感肩上担子的沉重。我们唯有好好学习,掌握为人民服务的本领,为祖国繁荣富强而奋斗。母亲,您放心吧,儿女们一定不会让昨天的历史重演,一定不会再让您饱受风霜。我坚信,辉煌的前景,灿烂的未来,一定会属于我们,属于您的!

祖国,您是龙,正腾飞在世界的东方;祖国,您是狮,正在向世界发出怒吼;祖国,你是虎,永远驰骋在世界的前方。

篇二:《你在我心里》优秀作文

你在我心里1

不觉三年的短暂时光已逝,我试图伸手去抓住那些我们共度的岁月,收回双手,指缝间留下的皆者我们曾经美好的回忆。欢笑、悲伤、感叹交织,谱出动人的旋律。

下雨天的“赤脚大仙”

每学期的六月中旬,天公不作美,黄梅雨委的倾盆大雨总是如期而至。清晨本就很拥挤的校园门口便是水泄不通,那些送学生来校的车辆也被堵在了几十米远,你总是撑着一把伞站在门口,一看到那些没有带伞的学生头顶书包向校园奔去,你就

天的“赤脚大仙”,校门口的“交通警察”,食堂里的“工作人员”在读者的眼前交织。三个小标题,三个不同的场景,三种不同的非校长“身份”,校长的大爱在平常、琐碎和细节里深深印在学生的心里。教我如何不“心里有你”!

三个场景独立而完整。叙事平实可看,全在不经意的谴词造句里,一个“试图伸手去抓住”“岁月”的举动,那种欲留却走的对岁月流逝的无奈,怎不令人悸动!如此悸动在文中还有多处,使文章字里含香,越嗅越浓。

你在我心里2

从我跨进中学的大门,依然挂着略带稚气的笑脸,眨着一知半解的眼睛,是你,先为我开启了一扇大门,一扇通往知识的大门。从那时起,你开始走进我的心灵,在我心里生根发芽,开花结果,是你——语文,和我不离不弃,伴随了我初中三年的学习生涯。

你的根深深地扎在我心里。无论是那中华文化的缩影成语,还是那“之乎者也”的四书五经;无论是那旁征博引、满载智慧的精美散文,还是那上古下今,亘古永恒的经典书籍,都让我受益匪浅。我喜欢用“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”来尽显我男儿的本色;我喜欢用“吾将上下求索”来昭示我青年的志向。你的根是推动我不断前进的动力,是一把神奇的钥匙指引我打开真理大门、智慧的大门、成功的大门。

你的芽悄悄地发在我心里。本以为早晨的阳光可以驱散一切黑暗,却不知还有未知的角落等待发现;原以为晚霞的美丽是可以众人共享,却不曾发现更多的是被遗忘的角落。于是,我用你芽的生命力锻炼我尚未坚硬的翅膀,用你芽的绿色装点更多迷失了方向的心灵。你的故事中有生命的顽强与拼搏,有坚忍与乐观,你的芽伴随着太阳冉冉升起,启迪着我不断成长。

你的花艳艳地开在我的心里。我用你的钥匙开启着无数扇大门,我与你的交流有了更多的心领神会的默契,我要与你已经成了形影相随的知心朋友。每一次,我制作的那精美的读书卡片,我作的声情并茂的演讲,以及那行云流水的般的文章,换来的是老师、同学、家长的一致赞扬。

初中三年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你始终在伴随着我走过四季,走过青春的岁月,我想,今后,你将继续与我扬帆遨游,去追寻生命的价值。

【点评】

这是一位对语文学习特别钟爱的学生,正因为对语文的热爱,所以,在他(她)的笔下,才会有对语文的如此精彩描述,才会有对语文的如此热情赞美。作者用总分总方式的结构文章,不但使文章有形式上的整齐和美感,也便于阅卷老师把握和领会文章的内容。中间的分写部分,以根、芽、花作比喻,逐层递进,既强调了语文在作者心中的地位,又表现了语文学习对自己成长的意义和作用。文章多用排比句,既有内容的铺陈,又有语言上的感染力。不足之处是还缺少感人的细节,具体展示语文与自己一起成长的生动画面太少。

【点评】

你在我心里4

初中三年,我与你携手相伴,没有喧闹的长鸣,没有浮躁的心情。只有那一份书香,一份朴实。你在我的心里,我亲爱的图书馆。

当我,聆听阳光的问候,欣赏落叶的飞舞;感悟浓郁的亲情;追求先哲的思想,触摸人生的真谛——你改变了我的人生。我看到了红军在满山大雪的情况下艰难的行走;我听到了从海伦凯勒那颗心灵深处对生命的呼唤;我感受到了在筑路工地上,保尔那颗赤诚的、热爱生命的心。于是,我的心灵和思想受到了极大的震撼,你满意的“露出”了微笑。

那是一个雨后的清晨,我又与你促膝谈心。你的书告诉了我一番不同寻常的话:为人拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的舍己精神;处世应当有“不以物喜,不以己悲”的从容心态;学习要有“尽信书,不如无书”的质疑精神;待人要有“己所不欲,勿施于人”的宽容性格。你的话使我深思。

别了,我的图书馆;别了,我的初中生活。我会牢记你的话,谢谢你对我的教导。王勃说:“海内存知己,天涯若比邻。”你永远在我的心中,我会铭记不忘。

【点评】

从构思说,既有选题的独特性,又有内容的丰富性,体现了作者构思的功力;从内容说,我们看到了作者深厚的积淀以及将积淀转化为自己思想的能力;从语言说,恰当的引用和丰富的词汇昭示了作者较强的表达能力。如果文章以“拓展知识”、“丰富心灵”、“境界超越”为逻辑层次,那就更加完美。

你在我心里5

花开花落,几度春秋。

你用黄昏的余辉,撩开我心中的帘幕;你用寂寞的星空,引出我无尽的思绪;你用皎洁的月光,推开我情感的窗户??

从一开始,你就用明眸向我倾诉:我们永远是朋友。对呀,我们一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝,奋力攀登时,我们是朋友,自红叶铺满小径,装点秋日时,我们仍是朋友。自你遇见我那一刻,我们注定是朋友。

温情的红色装点你的上身,活力的牛仔勾勒你完美的双腿。粉嫩的脸颊似夏日怒放的荷花,精致的小嘴如烂漫的红梅,纤细的眉毛像早春的柳叶,活脱一位黛玉妹妹。

泥土的芬芳塞满鼻腔,渗透着花香的露水滴落在脸上,甜甜地滋润着我焦渴的心田。转过一棵树,我见你在桃花下,独自欣赏着粉色的桃花。你在葬花吗?噢,桃花是陨落了,它走得如此悄无声息,也不同我道别。我见你手里捏着花瓣,也不愿打搅你,只是你心头吟起:侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。

我心里的花开了,你也来了。我问你那天为何驻足桃花下,你低头不语。到了那天我生日,你送我一片用桃花编成的书签,我凝视着这粉红精巧的礼物时,一刹那仿佛全世界的花都开了,开得如此绚烂,开得如此欢畅。

我珍藏着它,等你呵,等你。

明天我就要与你分别,心里的花凋了又开,开了又凋,何时才是个头?

花开有声,告诉你三年的友情别忘记;花开有情,告诉你人生的旅途无穷尽;花落无声,不想就此离开你,花落无情,不肯只能思念你。

曲终人散,花落情在。等你看我心里花开,快看快看。

你在,我也在,心里的花永远盛开。

【点评】

清丽柔婉的语言,优美流畅的行文,显现出作者纤柔似花瓣的心思以及扎实的语言功底。散文写得很美,充满诗意的描绘点染出一幅幅或迷濛或恬静的画面,情景交融,友情如花,三年中花开花落,寄托了太多的离愁和思念,结尾点题,“花落”不是终点,正如友情永在,花开不败,你永在我心里。

你在我心里6

“朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我。”曾记否,我们手拉手,一起肆无忌惮的笑过,哭过??

你说,我是个忘性很大的人。是啊,细心的你会在我迷糊时,提醒我该去拿作业了;会在我大叫着“我的语文书哪去啦”时,从我凌乱的桌肚里找出我的书。你,就是这么好,这么近。

你说,我是个呆头呆脑的人。是啊,认真的你会在我神游太虚的时候,狠狠的捏我一下,告诉我正上课呢;会在我漫不经心做题的时候,凑过来,用笔轻轻敲我的头,说“怎么又没加小数点?”是啊,你就是这么好,这么近。

你说,我是个柔弱的江南女子。是啊,你会在跑800米时不断的回头喊我的名字为我鼓励;会替我把重重的书包扛上四楼。你真就是这么好,这么近啊!

你的成绩是那么好,曾经让我嫉妒。我不甘心,你看出了我的“敌视”,可你还是那么不离不弃,只是更多了一份帮助。我也明白,你说“不会就问你”时的失落,我用我的“小人之心”度了你的“君子之腹”。你不放弃,你说“我们一起奋斗”,终于,当我可以赶上你时候,我才明白,你的伟大在于宽容。

还记得我们一起嘻嘻哈哈唱过的那些歌吗?越到离别,越是不舍。你说:“今天的离别是为了明天更好的相聚。”我哭了,哭得很伤心,却被你的笑容和歌声打动,你唱着我们相识的那首《相逢是首歌》。

三年,我们做了三年的朋友;三年,我们做了三年的对手。三年的时光,匆匆流过,剩下的,唯有对你的回忆与珍惜永刻心中——我的同桌。

【点评】

来自生活原生态的细微小事,折射出来的是三年同桌的深情厚意。作者用朴实的语言讲述着朴实的事情抒发着朴实而又真切的感情。

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篇三:心中风景作文

心中风景作文

我心中的风景

也许那美丽的瞬间只能永远的与我们擦肩而过;也许漂亮的风景只能停留在相框之中;也许那人生精彩的一幕只能让它逝去。然而,在他们与你擦肩而过的同时,停留在相框的那刻和悄然逝去的瞬间,心——这颗无声的相机,将他们悄悄地拍下。

身边的风景很美,有的只是一份美丽,心底的风景很美,有的却是一份感动。父母的爱就是我心中最美的风景线。

父母的爱汇集在一起,他伟岸如山,她细腻如水,成为我心中最美的风景线。

在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的

在我的心里,一直有道美丽的风景。它不是名胜古迹,也不是迷人的公园。那只是一个心灵美好的老奶奶,她那朴素的衣着、可亲的话语和那简单的动作却留给了我久久的感动??

记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。上幼儿园了,我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学??都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰??而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,那眼角的皱纹??现在,我已经是一名中学生,肩上的担子重了。经过了那么多个春秋,我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了,知道了该帮妈妈分担一些??可是,妈妈还是经常为我忙这忙那,而我,在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影,那苍老却不乏灵活的身姿。啊,妈妈!你是我心中那粉嫩可爱的桃花,扑鼻的香味令我心旷神怡;你是我心中那清新秀丽的荷花,轻盈的身姿使我神清气爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,坚强的生命力让我肃然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,顽强的毅力使我惊叹不已。妈妈,无论做什么,你都是女儿心中那道最亮丽的风景!

那是一个寒风呼啸的深秋。我妈妈正在厨房里烧着我这个小馋猫的最爱——红烧排骨。那阵阵香味已飘呀飘,进了我的房间。我用鼻子使劲地闻了闻,便闭上眼睛慢慢的享受了起来。就在这时,一阵喊声打断了我的享受:“倩倩,冰箱里的葱没了,你去买点吧,就当是锻炼锻炼嘛!”我不情愿地放下手中的笔,有气无力地应了声:“哦”我匆匆地从钱罐里拿了50元,便直奔门外,好像一只活泼的小鹿。“呀!怎么这么冷啊?”我朝天上瞄了几眼。原来啊,是风婆婆正在快活地唱着摇滚乐。寒风像刀尖一样刮在脸上,害得我只好把头缩了回来。

来到菜市场,人少极了,恐怕是被这寒风吓怕了吧!我四处寻找卖葱的。哈!天助我也!路边正有一位卖葱的老奶奶。我急忙跑了过去,买了5元的葱,就急忙的跑走了(我怕冷,想赶紧回家,还有作业没写完呢!)终于到家了,可我已变成了红鼻大王,一边气喘吁吁地把葱递给妈妈,一边准备去写作业。这时,妈妈漫不经心地问道:“找的钱呢?”我猛地一愣,连忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后脑勺,脸色大变,喊道:“肯定丢在卖葱那了!”我撒腿就跑。

这是,风吹得更猛了,我捂着耳朵直往菜场跑。菜场的人差不多走光了,静悄悄的一片。我四处张望:好像有个人影在晃来晃去。那人好像也看到我了。直往这跑。等走近了,我才发现那原来是卖葱的老奶奶。她笑容满面地对我说:“小姑娘,你刚才跑得太急,钱都没找你呢!她用一双冻红的手递给我了45元。然后如负释重地说:“这下我放心了,你也赶紧回家吧,天太冷了,别动着,我走了。”我看见她的葱早已收起来了,分明是在等我!望着她渐渐消失的背影,我的心被狠狠地敲了一下——我十分感动,心里想:人与人之间不就需要这种帮助、信任与关心嘛!可能做到的却寥寥可数,可这位普通的老奶奶却做到了,做到了!

心中的彩虹作文

彩虹总是在天空伤心寂寞,受到伤害的时候及时出现,抚慰他的伤口。彩虹总是色彩缤纷地出现,那么的美丽,那么的可爱,惹得天空顿时露出了笑颜。因为彩虹,天空变得更加宁静,更加深远,更加美丽。

一年前,背上书包上中学了。面对一张张陌生的脸孔,我不敢抬起头正视他们,坐在自己的座位上,不敢乱动。老师邀请同学上台介绍自己,我把头埋得低低的,不停地默念着:千万不要抽到我。尽管我已经把头埋得最低了,尽管我已经念上成千百遍了,我还是被“幸运之神”眷恋到了。颤颤抖抖的,好不容易才走上了台,此时的我已经不能控制自己的身体。良久才憋出一个字出来“我??我??”台下传来了一阵阵笑声,我彷徨、无助、害怕、着急??我低着头,恨不得马上找个洞钻进去。我咬着嘴唇,强忍着不让眼泪流出来,害怕又会朝到别人的嘲笑。

“噢~~~”一声奇怪的叫声打破了尴尬的沉寂。一个短头发的长得很像侠女的孩子捂住肚子站了起来。“哎呦呦,疼死我了,我的肚子。报告老师,我要去厕所。”“我陪她去,老师。”终于,我很庆幸自己能这样度过了灾难。

“我叫仙紫,你呢?”“我叫箫儿,你不是肚子痛吗。”“嗯?那是装的啦!嘻嘻??”“谢谢。”于是,就在那一天,我认识

了你,你认识了我。我永远不会忘记,在开学的

么事,他父母又不在,要是出了什么事我该怎么办呢?我望着大雨稀里哗啦地下,心里一片混乱,不知道想什么,只有一种预感,好像有什么事将要发生了。

小样回到病房以后,我只是静静地呆在病房里看着小样,一个可怜的孩子,他是多么渴望看到彩虹呀!可是却遭遇这样的不幸,生命还真是脆弱。

雨终于停了,已经到了半夜,小样也醒了,但却没有一点精神,我看着他那憔悴的样子,憎恨他那没有责任心的父母,孩子都病成这样了,他们竟然不陪着他,只是有空就来看看。小样让我把他扶起,像要陪我说话,我把他扶起来,泪水顺着他的脸颊流了下来,他发出虚弱的声音:“姐姐,你说我还能见到彩虹吗?我怕我明天就见不到了!”情不自禁地,我的鼻尖酸了,我控制住自己不让那泪珠流下来,可是那不听使唤的眼泪还是流了下来,我的声音颤了:“不会的,彩虹一定会来看你的,它一定会的??”想不到,他竟放声大哭了:“我??我害怕??真的??就见不到它了!”我也哭了,我将他抱住,劝他,彩虹一定会来看他的。

他也哭累了,在我的劝说下,他安然入睡了,但我的眼皮始终不肯合上,我害怕,害怕他会悄然无息地离我远去,不在这个世界上了,我就这样,看了他一夜。

篇四:安全在我心中作文600字

安全在我心中安全是文明的体现,是一种文化,安全是尊严的象征,尊严是生命的价值所在。

生命是地球上最宝贵的东西,地球因生命的存在而变得生机勃勃。每个人的生命都是独特的。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。

自然灾害造成大量人员伤亡,我们在为每一个生命逝去感到惋惜的时候,更加深深地感到生命的可贵。所以,当我们面对自然灾害时,要沉着冷静,运用自救知识保护自己,如当地震来临时,低楼层的应立即跑到空旷地区,高层的应躲在桌子、床下或卫生间内,等待

张的学习生活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;再次,要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,纠正不良行为;最后,当遭遇危险情境,生命健康受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳措施。

呵护生命,我们应从现在开始,从自己做起,让每个人都充满生命之爱,让安全之花开遍每一个角落,让安全永驻心中。

字数作文