童年的老家800字作文

精选作文:童年的老家800字作文

妈妈的老家在外地，每年假期，父母都要带我回一次老家，看望年迈的老人。

出生不到两个月，母亲就带着我回老家探亲。乘火车从青岛到郑州，然后转汽车去焦作。经过将近20小时的长途跋涉，妈妈抱着直不起脑袋的我终于回到家。家人都高兴坏了，一直留我住了4个月，最后爸爸亲自来接，才放我回青岛。

每年回老家的日子，就是我最开心的日子。

老家的院子里有一颗樱桃树。每年四月份，樱花盛开。树下的石桌旁一家人坐在一起畅聊。要下雨了，风一吹，花儿慢悠悠的飘落。一转眼，每个人面前的的杯子里多了几片花瓣，真的成了雨前花茶。

老家的院子里，有各种各样的瓜果蔬菜，黄瓜、丝瓜、南瓜、冬瓜。长在树上的，趴在墙上的，躺在地上的，一个个被绿叶包围着，好像在和你捉迷藏。渴了，顺手摘一根黄瓜，张口就吃，绝对绿色。饿了，丝瓜吵鸡蛋，金黄碧绿，清爽可口。慈祥的姥爷坐在院子里晒太阳，小黑狗乖乖地偎依在姥爷脚下，让人感觉到日子是那么悠闲、美好。

看过老人，抽出时间，妈妈总要和同学聚一聚。当时的少男少女，如今已为人父人母，事业有成，生活安稳。平常的矜持伪装在老同学之间不复存在，笑着，闹着，回忆着，他们的脸上，写满了真正的快乐----从心底发出的快乐。

随着年龄增大，学业越来越重。日日困在高楼一隅，季节变化早已感觉麻木。生活成了两点一线，每天行走于家和学校之间，更加怀念老家的田园生活。可是，生活节奏越变越快，回老家的时间越来越短，工具由乘火车变为自驾和乘飞机。以前20多个小时的车程，现在缩短为几个小时。火车沿途的风景慢慢离我远去，取而代之的，是高速路旁千篇一律的防护林。单调的风景使人昏昏欲睡----也仅仅是昏昏欲睡，没等进入梦乡，老家已近在眼前。因为临时决定回家，妈妈没有告诉家人，姥姥姥爷脸上呈现出惊喜。现代交通给人类的出行带来便捷，可是，我总觉得失去了什么。是什么呢？是老人翘首以盼的心情，还是火车沿途的风景？

这篇记叙文记叙了儿时回老家和现在回老家不同的感受，表达了交通的便利给人们带来的翻天覆地的变化。语言生动形象，感情质朴真挚，读来让人不禁掩卷深思，耐人寻味。

篇一：关于同桌的你与家乡童年的作文

同桌的你

窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上，沁着醉人的芳香，勾勒出的，是我们年少的追忆。

——题记同桌的你，水灵的像一朵带着露

这段美丽的回忆镶入只属于我们的青春纪念册里，那里将成为我永远的心灵家园。多年之后，当我们蓦然回首，或许就会发现，不变的只有—友谊，永桓的只有——记忆！！

如果有一天，你走得太倦。只要一转身，我的祝福就在身旁。不管离多远，不管多少年，化这份祝福

为星星点点。闪在晨曦，闪在日暮，直到永远。

——后记谨以此文献给同桌的你们同桌的你

同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。

课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光；当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华；当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的任性与乖戾。

同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际。

你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散小学紧张压抑的气氛。

同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。

六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习；老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力……

同桌的你

耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步

时汗流浃背的样子；晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子；同学们一起外出踏青游玩的样子；老师提问时，由于紧张手足无措的样子……那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。

在这人才济济的学校里，我是初一（2）班的学生，在这人才济济的班级里，我和胡炯成为同桌——这，就是同桌的缘份。经历了这么多天，我已和胡炯创造了三部曲，希望朋友们都来听听我们的创作。

友谊

当我知道老师让我和胡炯成为同桌时，我面对全班同学大哭了一场，心想：我怎么和男生成为同桌？为什么不能和女生做同桌呢？我的脑子里有许多疑问，但一直不敢去问老师。无奈，我只好收拾书包，朝胡炯奔去。?让开！?我大吼一声，他可能被我这一声吓着了，坐着看着我一动也没动。我更生气了，使出吃奶的劲儿将胡炯拽出，自己?独占鳌头?，昂着头坐在座位上，暗想：我一定不要和他说话。这样坚持了两天，

那个同学

那个同学有一个很平凡的名字，素素。那个同学很乐观很幽默。那个同学很精明很狡诈。那个同学是我的同桌，咱们班的名人。

镜头一

?啊哈哈哈，啊哈哈哈……?一阵粗鲁的笑声从一间教室里传了出来，经过教室的人不由打了一个冷战，然后紧了紧衣领，加快步伐赶紧逃离现场。

镜头转换。同桌素素正捧着一本笑话书如饥似渴地读，不时发出几声人惊鸟散的笑声。连那些正在死啃教科书的优等学生也不禁抬起头愣愣地看着她笑后露出一个腼腆的笑容。

不一会儿，安静沉闷的教室立刻一派热闹，以她为中心围坐成圈，由她在中心绘声绘色地讲述一个笑话，还配以丰富的表情和动作。

直到笑话完毕，当人群散去时，她却随手拾起一本语文书，作出可怜神情，挨个挨个地?讨要?：?有钱的捧个钱场，没钱的扣下人质。?

同学们立刻爆发出一阵笑声，拿一张碎纸放到语文书上，佯装暴发户说：?那那那，不用找了不用找了，给你一点赏钱。?

她笑眯眯地一鞠躬：?谢谢咧！?

镜头二

快要数学奥数比赛了，因为这次奥数考试会给中考加分，所以数学老师非常非常的重视，这不，数学老师黄sir正在不厌其烦地?老师散纸?。一张张试卷迎头扑面地涌来，我们真是看着有猫王之称的黄sir有苦说不出啊。

虽然郁闷，可是试卷还是要写的，可是……

我们的素素同志却在专心致志地钻研奥数试卷上拿来给我们解闷的笑话，时而摇头晃脑地做一副深沉模样说：?切，什么笑话嘛，还没有我的阿衰呢。?

一位好心人士?冒死进谏?：?素素阿，你怎么不做试卷呢？?

乍一看，素素的试卷已经是黑体字密密麻麻地群蚁排衙，而且旁边竟然还有红体字批注，那红体字显然就是黄sir写得

这一消息暴露，然后便是一大群人涌到她座位旁边，争先恐后地找她讲解，她却笑嘻嘻地宣布：?调子啊，你的漫画书要借我啊，还有苗苗啊，你的阿衰……?

大家不论有没有提到自己的名字，都使劲点头。

谁也没有注意到她眼角精光一闪。

那个同学，你真的很难形容。

心之所系，唯有故乡

飞翔的鸟离不开天空，即使停驻，它也要留在最接近天空的树梢；茂密的叶离不开根，即使凋零，它也要回归根的怀抱；漂泊的浮萍离不开水，即使轻盈无依，它也需要水的环绕。

就算是漂泊不定的风也会眷恋叶的温柔，一颗再怎样向往自由的心都会无法抗拒故乡的羁绊。那一片土地，也许繁花似锦，绿草如茵；也许黄沙飞卷，戈壁苍凉；也许只有农人的辛勤，见不到灯红酒绿，但那片土地总会在记忆的深处停留，占据心头最柔弱的角落。

美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。最深沉的爱我们总会留给故乡，每个背上行李的游子走在他乡路上怀念最多的必是故乡。离开故乡已有三载，每当走在城市车水马龙的大道上，心头浮现的却是家乡那布满青苔的青石板，还有杂草丛生、被农人踩出的山间小道。在这里，我懂得了：路，不好走。

看见城市灯火，会怀念起家乡的皎月星辉；看见城市被霓虹打扮得妖艳的树木，会怀念家乡那质朴的梧桐；看见城市高楼，会怀念家乡的平房，只因为那里是我心之所向。

终于明白，苏武持节牧羊二十载，历尽磨难也要回到大汉的决心不仅是因为他的忠心，更因为他的心放不下他的家乡。终于明白，项羽“富贵不还乡，如衣锦夜行，何人知之”的感慨，不是没有雄心，而是敌不过对故乡的牵念；终于明白，岳飞为什么已有“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的觉悟，仍是放不下大宋，执意征伐，因为他的故乡情愫弥漫了整个宋朝。

故乡就是有着这样的魔力，只有离乡背井的人才会懂得离人的心，于是我读懂了他们。

这样的故乡情，这样一片执著于故乡的心能激发人的勇气，唤醒人的柔情，坚定人的信念。就像他们，

也像我，明白无论我走多远，故乡在那里期盼着我，等候着我，成为一片心灵永远的避风港。

鸽子的去而复返是对家乡的牵恋，鳟鱼的巡游是对家乡的期待，老马识途更是对家乡的一片念念不忘。所有的这些，不仅是生物的本能，更是情的真切深沉。

心之所向，唯有故乡。

考场绝招

开篇不凡，夺人眼球。“飞翔的鸟离不开天空，即使停驻，它也要留在最接近天空的树梢；茂密的叶离不开根，即使凋零，它也要回归根的怀抱；漂泊的浮萍离不开水，即使轻盈无依，它也需要水的环绕。”文章的开篇即紧扣题意，运用对偶、排比、押韵的形式，显示了不一般的功力。

整散结合，叙述有致。“那一片土地，也许繁花似锦，绿草如茵；也许黄沙飞卷，戈壁苍凉??”“看见城市灯火，会怀念起家乡的皎月星辉；看见城市被霓虹打扮得妖艳的树木，会怀念家乡那质朴的梧桐；看见城市高楼，会怀念家乡的平房??”读着这样的句子，我们会于铺张扬厉、流光溢彩中体会到一种奔腾的文势。

识见超常，富有哲理。学习贵有识见，作文更是如此。这位考生在这方面显出了与一般考生不一样的才识。对于苏武牧羊，古往今来大多将之归结为爱国，但作者却读出了他的放不下家乡；对于岳飞弹琴，人们惯常理解为知音难觅，但作者却读出了其中的故乡情；而对于项羽的“富贵不还乡，如衣锦夜行，何人知之”，千百年来多作为反面教材出现的，但作者硬是为他翻了案，且不乏道理。这样的识见，在考生中是不多见的。(洪方煜)

童年回忆

童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存....

回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学走路的时候，

回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。当你摔倒时，一种力量在看着你，让你回想起在蓝天下放飞纸飞机，放飞你一个个让你期待的梦。

时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……..

童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..

童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥自己五彩缤纷的童年，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。

梦常常都会变化着，梦是人一生中追求的目标，只有奋斗和拼搏，那才会梦想成真，那才会成为现实。

…

只有回忆一切都会让你觉得美好……

篇二：家的味道

家的味道

家，避风的港湾；家，烈日下的遮阳伞，严寒时的棉衣；家，一棵结满爱的果实的参天大树。家，在不同时期也有不同的味道。

小时候，家中总是充满欢声笑语，童年的我常常冒出一些傻傻的话或是做出一些傻事，便会引起哄堂大笑。为这个幸福美满的家庭增添了许多抹不去的鲜艳色彩。那泛黄的照片是童年稚嫩的脚丫为儿时的家留下的足迹，也是长大后最美好的回忆。童年的家，是快乐的，像一颗糖，只有单单纯纯的甜蜜。

时间的悄悄流逝，我逐渐长大，童年稚嫩的脚，如今已踏入了学校的大门，生活不再像儿时那样无忧无虑，肩上也担起了家的责任。我每天奔波于学校与家之间，母亲为了不耽误我的学习时间，也许是为了来看我一眼，每天中午来学校为我送饭，这时的饭盒盛的母亲对我满满的爱。上学时一旦落下什么东西，总是父亲

篇三：我家的庭院

我家的庭院

庭院，如同一根细线，将童年记忆的珍珠一颗颗的串起来；庭院，如同一根琴弦，奏响了童年的交响曲；庭院，又如同一本日志，记载了童年的过往云烟。

记得小时候，我还是在奶奶家中住。于是，奶奶家的土院墙就成了我童年玩耍嬉笑的象征。

奶奶家的庭院不算很大，但却很有意思。春天，我和奶奶在庭院种花、种菜；夏天，我和奶奶在院子周围的大榆钱树下乘凉；秋天，我们又收获种植的作物。而到了冬天，刚下过雪后，到处都是白茫茫的一片。我便在院子堆起了雪人，玩起了雪球。

记得有一次，那是春分刚过后，大地万物都开始吐绿了，一切都变的生机勃勃起来，人们也开始耕田种作了。我和奶奶不用干农活，于是就在院子里种了些蔬菜、植物。

那是个风和日丽的下午，太阳并不那么毒，还有一阵阵微风。吃过午饭后，奶奶拿着前年剩下的菜种和我来到院子里，准备把这些种子种下。院子的南边一部分就是奶奶的菜园，这时，菜园里已经什么东西也没有了，奶奶拿来锄头在菜园里刨了好几十个坑，于是便吆喝着我把种子扔下去，我立即拿出三、四颗种子扔到坑里，然后迅速的把坑埋上。就这样，来回往复，不一会，整个菜园就都让我们种满了蔬菜。我又随即拿出了水，浇到了坑里。一会儿，我们就胜利完工了。我问奶奶这些菜会长吗，奶奶说过几天就会发芽的。于是，我便兴高采烈地等着蔬菜发芽。

果然，不久蔬菜就发芽长大结果了。于是，奶奶就把它们摘下来做成了可口的饭菜，我吃着自己种的蔬菜，心里怡然自乐。

数十年如一日，我已经长大了。可我还是时常想起和奶奶种菜、和朋友玩耍的情景，时常想起奶奶家的庭院。

奶奶家的庭院给了我莫大的快乐，我将永远铭记住它，就像铭记住爱我的奶奶一样……

篇四：家乡,童年

家乡·童年

平凉市华亭县神峪初中张晋魁

渐渐的随着时间淡去的只是一些模糊的记忆，翻开了尘封许久的相册我们感动依旧，感叹时光易逝，童年不在，打开心灵的记忆之门，大多都已模糊而更多的是对昔人伤时悲秋的认同和更多了一份深深的理解。

从记事起大概有五，六岁了，和其他农村孩子一样溜绵绵土；玩藏猫猫；上山放牛，下河捉鱼......现在的记忆已不是太清楚了，总之能找到属于自己的一片快乐天地，无拘无束，自由自在......虽没有城里孩子的幼儿园生活，也没有蹦蹦床.跳跳板可玩，硬是在屋前院后的山丘土堰上渡过了一段美好的时光，现在回想起来并不觉的惋惜，也不觉得可笑，而更加剧了我对童年的深深眷恋与怀念。

童年的记忆不是太深只是感觉到一种天真幼稚。也许是正常的记忆遗失，也许是没有用心去记住一些东西吧!都不去管了。

渐渐的上学了，村学.初中.高中.大学。离家也远了，告别了那一眼望不到边的山天相连，孩童的无拘无束终于被上学放学套公式式的生活取代了，一直到现在还过着这种日子，习惯了也便觉得自然了，也塌实多了。每个人都是这样过来的，多半的童年也就在学校渡过了，也没有些许刻骨铭心的童年趣事，更没有鲁迅先生那种从百草园到三味书屋的别有情趣，现在看来唯一让人感叹的却是家乡的变化。

还记得上村学一年级的时候，下雨没伞，光着脚丫披一张大一点可以盖多半个身子的油纸，也就在那样的泥里雨里滚绊着过了；还记

得上小学三年级时，每天早上

长大了，很多事在记忆中都随着时间的流逝而冲淡了，但冲不去的永远是那一种感动。家乡变了，人也变了，但当随着汽车的鸣笛，踏上久违的老路，透着随风扬起的土尘，那一切又是那样的清晰，真切。风筝飞的再高总离不开牵引它的线，人走得再远却走不出对家的思念，有家的地方，就有童年。