贝多芬400字作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 15:30:31 字数作文
精选作文:贝多芬400字作文
没有退路的灵魂呐喊,这样的灵魂是高贵的。贝多芬拥有这样的灵魂。命运赐给他毒药时,他挣脱枷锁,摔碎了整瓶毒药,还不忘踩上几脚。他听不见命运的好言相劝,他只遵从内心的呐喊:我凭什么任你摆布。打碎了那瓶毒药,你是伟人,抽噎着喝下毒药,你只能算作平庸之辈。他忍受着心理和生理上极大的苦痛,用饱含激情的音乐向命运发出战书。
他为什么会承受极大的苦痛?爱情失败,难道和他的疯癫狂躁和喜怒无常没有关系吗?绝望坍塌,难道和他孤傲的性格和自恃天才无关吗?性格如此怪异,不应责备他,追溯到他阴暗的童年时代:播下阴郁的种子,很难长出健康的果实。然而贝多芬是善良的,只有善良的人才忍心伤害自己,把历史责任朝自己的肩膀上挑,才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是伟人,他承受着平庸之人没有资格享用的一切。
在每一个夜幕降临的时刻,他是怎样忍受这寂静,这冰冷,这无边无际的黑夜和孤寂,这无人理解的折磨。我想那时,他在发光。
愿意孤独的人是可敬的。
高一:刘玲君
朱元璋.与 贝多芬的高中作文材料
朱元璋,大明王朝的开国皇帝,他曾站在历史的高巅,但他反元之前的辛酸却鲜为人知。他的家人有很多都饿死,为了“混”口饭,他跑去当了和尚,可最后寺院却没有了香火……也许正是因为此,才使得他后来凌驾于万人之上是将手中的权利握得特别紧。他废除了宰相,滥杀功臣,种种残忍的行为令人发指……
孟轲,战国时期伟大的思想家,关心百姓疾苦,是继孔子之后儒家
开篇入议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,更容易获得阅卷老师的青睐。准确把握议论性散文写作的一些技巧,可以使我们的应试作文走上一条获得高分的捷径。这里就《诠释高雅》等例文简单说一说议论性散文写作的一些技巧。
一、优雅整齐的排比句入题,先声夺人
例如:高雅是林妹妹眼中的“木石泪”,是诸葛孔明手中的鹅毛扇。
高雅是陶渊明“不为五斗米折腰”的高洁,是秋瑾“谁言女子非英物”的雄壮。
高雅是要和烈火一起永生的叶挺,是“持竿不顾”的老庄。(《诠释高雅》)
高雅,这个抽象的概念,通过和谐的音节、优雅的语言和丰富的想象,把众多文学作品和历史中的人物联系起来,使我们获得了丰富的感性认识:高雅就是一种高贵的品格,一种崇高的精神,一种高洁的生活追求。文章题,先声夺人,使文章具有了丰富的文化底蕴和文学色彩。
又如:拥有诚信,一颗小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。(高考优秀作文《诚信》)
三个排比,三个妙曼的比喻,意在言外,发人遐思,恰恰构成了一个层梯式铺排,从而大大融化了作文的色彩,增强了作文的美感。
二、行为散文化的对比论证,立场鲜明
例如:陶渊明顶着蓑笠“斜风细雨不须归”之时,有多少凡夫俗子正在苦读求取功名?他们一旦获取功名则在朝赐金银、暮赐美女的生活中醉生梦死。也许他们曾经拥有世人美丽的称颂,但那衣锦还乡的背后藏着的是无尽的唾弃与鄙夷,与陶渊明“采菊东篱下,悠然见南下”凝聚成的“高雅”有天壤之别。(《诠释高雅》)
陶渊明的“悠然”与那些凡夫俗子醉生梦死的生活形成了鲜明的对比,什么是“超然物外。淡泊宁静”的高雅生活追求也得到了充分诠释。
例文中的
国家受害……这些事例,不都有力说明了“从善如流”的重要吗?(全国优秀作文选《论兼听则明,偏听则暗》)
有意识地运用对比性的句子说理或举例,不仅可以表明作者鲜明的立场,提议语言锤炼的能力,而且句式参差错落,读起来跌宕起伏,朗朗上口。融声美、形美、意美于一炉,既给人以美的享受,又给人以深刻的启迪思索。
三、新颖别致的比喻扣题,生动形象
例如:高雅并不只是世俗灿烂的花环,也不只是夜空璀璨的霓虹灯。有时候,他只是一朵淡雅的兰花,一颗朴素的星星,却也能博取一片欣赏,燃亮一方星空。
(《诠释高雅》)
高雅的内涵抽象而丰富,但是以“一朵淡雅的兰花,一颗朴素的星星”作比,抽象的理念化作了具体可感的对象,语言清新而又淡雅。
又如:选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;选择善良是双有力的手,在你无助之时,给你巨大的帮助。因此,心灵的选择,一定要择善而从。(高考作文《择善而从》)
文段紧扣“选择善良”,用了三个比喻排比句,给人以耳目一新之感。
贝多芬 无数次驻足,无数次徘徊,我实在不愿去窥探您耳聋后最初的心境,也不愿去撩起那段我认为是痛苦无比的记忆。
于是,我只是悄悄地、悄悄地谛听,谛听您的《命运》《田园》《
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贝多芬的魅力
站在岸边,我感受到了大海的魅力??辽阔,奔放;仰望天穹,我感受到了天空的魅力??深邃,神秘;聆听流水,我感受到了小溪的魅力??温柔,清澈;欣赏艺术,我感受到了名人的魅力??个性,张扬。
过往历史的长廊,古今中外的名人以其精神气质和内在品格,激励和鼓舞着我们。贝多芬,更是以挑战命运宣战生活的不屈信念,给后世留下了独到的魅力。
音乐是你的灵魂,音乐是你的全部,没有它你像失去罗盘的指南针,你将像风儿一样在空中迷惘。
你,贝多芬,是一个意志不屈的伟人,你的钢琴曲、你的音乐灵魂在永不停息的激励着我们。
你,一个患有耳疾的音乐家是多么的艰难,有人说过“如果音乐家没有一对灵敏的耳朵,那音乐会毫不留情的离他而去”。但顽强的你,用你的身躯你的灵魂锁住了正在休眠的音乐,激昂的音乐在感化着我们。
你,一个豪放悲壮的音乐大师,对音乐有着超常的天赋,能够捕捉音乐的灵感,你抓住了大自然的精髓,但命运却给了你肉体和灵魂的双重打击,虽然世界没有给你欢乐,但你却创造出了更多的欢乐赋予世界。
人的生命和命运是世界上一切都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能像你一样,在任何时候都不向命运屈服,任何事情无论是成功的喜悦,还是身体带来的痛苦,都不能使你停止前进,终止自己放弃对事业的钟爱,信念不倒。
你就是那被折断的花草的残枝断叶,
小学作文:我也追星—贝多芬
我也追星—贝多芬
一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到这里,大家一定能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。
他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?
同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应该用全部
力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
作文素材:贝多芬
作文素材:贝多芬
贝多芬的一生,是充满磨难的一生,是始终挑战命运的一生,不停奋斗拼搏的一生。经历了童年的不幸、双耳失聪的痛苦、爱情破灭的忧伤、重病缠身肉体的折磨,但是他渴望痊愈,渴望爱情,他充满着希望。他要扼住命运的咽喉,决不屈服。在悲苦的深渊里,他选择了抗争,“用他的苦难来铸成欢乐”。苦难和悲剧反成就了他真正有震撼力的艺术。
有人高位截瘫,却从没让理想的翅膀飞走,多少个春,多少个秋,这个坚强的生命终于跋涉出了一个个的奇迹,终于让“张海迪”这个名字家喻户晓。有人双耳失聪,却从没让音乐远离自己的生命,多少种激情,多少种灵感,(多少个白天,多少个黑夜)这个不屈的伟人终于谱写出了一首首不朽的篇章,终于让人们世代牢记了一个闪光的名字——贝多芬!
【素材展示1】
不要向挫折轻易言败。这是快乐人生克服痛苦的
[素材点拨] 这两段,小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人,寻找生命的答案”的执著与坚韧,表现“世上无难事,只要肯登攀”的重大主题。作者在对伟人的虚心询问中,终于寻找到了人生的真谛、生命的答案。当然,作者问贝多芬,是通过聆听贝多芬的音乐实现的。对于相关的情节,作者充分运用想像的手法,进行细腻的描写。足见小作者想像的功力。另外,这两段,作者运用叙述、描写的表达方式,充分表达了“问”的感受,展示了“问”的收获。
【素材展示4】
数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦?然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。
就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬!(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)
[所用话题] 雨燕减肥(2006年江西高考作文题)
[素材点拨] 两段文字以贝多芬甘于寂寞、勇于磨炼,终于成为一位乐坛骄子,进而走向了成功的事例,明晰地阐述了“磨炼出与成功的默契”这一论题。在行文中,这位考生善于运用长短句结合的形式,使得文章富于变化,?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹗且欢翁囊舴6晾蠢世噬峡冢蜗蟆?/p>
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