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慢慢来650字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 16:29:54 初中作文
慢慢来650字作文初中作文

精选作文:慢慢来650字作文

  ?在那个晚上,我看到了人世间最美的风景,聆听到了大自然最美的声音……我懂得了“慢慢来”的真谛。

  ??在那个夜晚,天气异常闷热,我和爸爸妈妈来到了离家不远的荷塘边散步。天刚刚变黑,树上的小鸟不时地发出“啾啾”的叫声,实在呼唤自己的孩子回家么?一阵微风拂过,树上的叶子发出“沙沙”的声音;马路上来往的汽车偶尔发出“嘀嘀嘀”的鸣笛声,像是在为树叶和鸟儿伴奏;荷塘里的青蛙们也加入了这个乐队,“呱呱呱”地唱着歌;树上的知了也不甘示弱,“知了知了”地响成一片;还有那草丛里的蟋蟀,“咕咕咕”地打着鼓……这些声音组合在一起,形成了大自然乐队。闭眼倾听,这是多么美妙的音乐啊!我听得如痴如醉。

  ??再睁开眼,看看这美丽的景色;天,黑如墨;星,明如灯,调皮地眨着眼睛。绿叶在树上跳着舞,路灯一个连着一个,池塘里的花轻轻摇曳着。

  ??它们有的还含苞未放,像害羞的小姑娘似的羞涩地低着头;还有的开了一点儿,像是马上就要全部绽开似的;更多的全开了,一个个争奇斗艳,毫不吝啬地向人们展示着自己的全貌……她们在风中飘舞着,就像一个个美丽的荷花仙子穿着雪白的衣裙,在水中摇晃着,翩跹如蝶,轻盈如风。

  ??猛然间,感觉自己仿佛也变成了一朵荷花。在每一个清晨收集晶莹的水露,然后听着小鱼儿给我讲述它昨夜的美梦,听着蜻蜓诉说着飞行的快乐……晚上,星星对我眨眼睛,月亮对着我笑弯了腰……多美好的生活啊!

  ??“喂,想什么呢?回家啦!”妈妈的声音把我拉回了现实。

  ??荷塘边走过了无数行人,都是面带匆色,有多少人像那样慢慢来、静下来了呢?慢慢来,静下来,你会发现一些平常忽略了的事物。

 

    初三:陈少泽

慢慢来

慢慢来

(班级:C024 姓名:严佳蕙)

一切都是瞬息,一切都将过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

回首过去,当你转过头的那一刻,当你看见以前往事的那一刻,你会发现你已在慢慢长大,你会发现以前的道路还是那么的原滋原味,还是那么的青草悠悠,快活自在??

儿时的我只是个不懂事的小屁孩,还未上学,还未懂得知识,那时的母亲算得上年轻漂亮,但并不是那种整天吃喝玩乐的人,她在一天天的教化着我,使我的灵魂得到了一种深华。当积木一块块塔起时,我的眼睛闪烁着期待的光芒,可惜“啪”一声摔落的声音刺痛了我幼小的心灵,为什么?为什么!我搭了很多遍,每一遍都是搭得那么的认真,那么的仔细,为什么我就不能像母亲那样搭得那么完美!怨恨冲破了我头脑。一冲动,便开始哇哇大哭,我手舞足蹈着,在发泻我全部的愤怒。母亲沉默了一会,便摸摸我的小脑袋,亲切的对我说:“孩子,慢慢来”。不知道为什么,听了这话,心灵被深深的触动了,便停止了哭泣,再一次慢慢来,我便成功了,这成功经历了很多的挫折,但那句慢慢来,却让我展开成了一朵鲜艳的花朵。

上学了,看到别人在学校里骑自行车潇洒自在,回到家中,骑自行车的想法在心里萌动。父亲特的买了一辆新自行车,不用说,教我骑自行车的当然是我的父亲,

我害怕地赶紧站了起来,我长吁一口气,朝一边的父亲看了看,对他说:“爸,你在后面扶着车让我骑,千万别松手。”父亲点了点头,我心中的石头终于落地,双脚一骨碌地踏上脚踏板,手松松地扶着车杆。我开始骑了,自行车真是个顽皮的孩子,刚一上车,便开始了无味的恶作剧,前轮左拐右转,方向盘失控了,坐地上面的我着急万分,如同热锅上的蚂蚁,不料,双腿撒开,自行车爽快地往旁一倒,我摔了一个四脚朝天,我忍着痛,站了起来,眼角挂着泪花,嘴里不停地怪罪着父亲,我千叮咛万嘱咐不要松手,为什么偏偏不听?父亲却平平淡淡地说:“不要太心急,慢慢来。”这句话好熟悉,我又重新面对着自行车,把它扶起,脚小心翼翼地踏上,手适中的抓着杆子,骑起来并没有那么摇晃了,虽最后还是摔倒了,但我又坚强地爬了起来,一次又一次,一次又一次的摔倒,慢慢来,慢慢来,站着远处的父亲看着我骑自行车远去的背影,嘴角旁露出了欣慰的笑容。虽然那辆自行车已坏,停在了一个灰暗的角落里,但它满载着我的这段记忆,那句慢慢来已贯穿着我的心灵。

现在,我已长大,父母在岁月中衰老,头发上的根根银丝就是最好的象征。我知道,未来的道路还会很长,也不会总是充满鲜花和掌声,但慢慢来会陪伴我一生,让我面对风雨和挫折,在人生道路上我也会越来越顺利。

二O一四年五月三日

别着急,慢慢来!

别着急,慢慢来!

孩子的成绩单又下来了,分数不高,老公唉声叹气道:孩子的长相蛮不错,怎么脑子就这么笨呢? 我笑着对他说:

“ 别着急,慢慢来 ……”

每次考试,当同事们的孩子成绩低于 90 分的时候,他们就急得像热锅上的蚂蚁,纷纷提出回家要如何如何收拾自己的孩子,惟独我虽然是老师,但我从不批评孩子或者打骂她,总是在她考完后,让孩子自己找出错在哪里?并保证下次考试中,不再犯同样的错误就可以了,告诉她每次只要改掉一个缺点,就是好样的。

看着我这样教育孩子,老公总是说:

“ 就你这种教育方法,孩子的成绩什么时候才能好起来呢?渺茫啊! ” 我深情的对他说:听说在非洲的戈壁滩上,有一种叫荒漠依米的小花。在许多游人眼里,它只是一株不起眼的小草。在某个清晨,它会突然绽放出光彩夺目的花朵。你知道,它开一次花需要多长时间吗?依米的花期只有两天,然后,它就会随着母株一起枯萎。为了等待这一天,它需要付出一生的时间。任何守望都有一定的距离,抵达需要足够的毅力和耐心。我想我们的女儿一定会像依米花那样,为生命的盛开奋斗一生我一直认为,生命是一朵不知何时盛开的花,我们只要用耐心去培养她,用爱去浇灌她,只要我们不放弃,总有一天,她会把自己开成最芬芳的那一朵。

老公听了,若有所思的点了点头道:我也相信我们的孩子一定会像沙漠上的那朵依米花。

《慢慢来,一切都来得及》读后感

《慢慢来,一切都来得及》读后感

不记得自己最后写作是什么时候了,自从上了大学,读理科的我,从未在写过读后感。最近读了meiya的这本《慢慢来,一切都来得及》,突然就想写一点观后感。

我现在已毕业工作了一年,对于生活迷茫,对于自己的人生感到无力。我觉得这本书就像我的心灵鸡汤,很适合我现阶段来读。我很感谢作者能和我们分享她的经历与心得。刚开始我以最快的速度读了一遍,了解了本书大意后,我又细读了一遍。从中我看到了自己的不足与需要改进的地方。

我对于我以工作一年的岗位很不满意,所以在这一中我一直在关注招聘信息,一有机会我就回去参加各种面试。以至于对我现在的工作很不上心,工作态度不好。现在想想很大程度上都是自己没有对自己定位好。想去学一技之长,一门语言,总觉得来不及了,这些应该再大学中就应该完成的事情,自己从未去想过。当毕业了,工作了,总觉得什么都来不及了。因此自己生活在后悔,抱怨中,也没对自己的工作有任何的帮助。看了本书,我觉得是自己心态的问题,开始反思,希望一切都还来得及。

[精品]孩子,你慢慢来──向龙应台学写作文

孩子,你慢慢来──向龙应台学写作文 孩子,你慢慢来──向龙应台学写作文王君

[这是上学期为自己班上的孩子准备的一堂经典阅读赏析课,也是一堂作文课。后来成为了海淀区青年教师培训的公开课。今天开学,献给所有的孩子,还有老师。教育,是慢的艺术。语文,更是慢的工程。祝愿我们都不再急功近利,而是带领着孩子们慢慢地读,慢慢地赏,慢慢地学,慢慢地悟。惟有在慢中,我们才能真正感受语文的温度。] 孩子,你慢慢来

──向龙应台学写作文

[课前准备]

1、

连续三周师生共读龙应台的四部代表作品:《孩子,你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《野火集》、《目送》。每一个周拿出一半的课时静读。可网读,也可读纸质书。

2、

没有其他作业,每读完一本,完成读书卡一张。内容包括:我的摘抄、我的书评、我的读书生活。

3、

最后完成大作文:话题为:龙应台教我写作文。

导入

师:好,孩子们,我们现在开始上课。没有一艘船能像一本书──背诵……

生背诵:没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像,一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。这渠道最穷的人也能走,不必为通行税伤神,这是何等节俭的车——承载着人的灵魂。

师:读书啊,就是这样一件美妙的事儿,那么读龙应台呢,更是一件特别美妙的事儿。请看大屏幕,这些都是我从大家的读书卡中整理出的语句。

[投影展示]

这三周来我们共读的龙应台的作品:

《孩子,你慢慢来》

《亲爱的安德烈》

《野火集》

《目送》

在这个没有冬阳的日子里读这本暖暖的书,整个人都暖和了,被温情包围了许久许久。

──初二、一

陈广

龙应台教会了我把生活变成小说。

──初二、一

闫诗琦

谢谢你,龙应台,你教会了我如何去读我自己的妈妈。

──初二、一

徐坤

读龙应台作品的时候,耳边萦绕着操场上篮球的拍击,少年的呼喊。还有汗水落在胶地上,新版月刊杂志独有的石墨香,都成了这个春天最悠然的一幅景象。

不知不觉,好像听到了花开叶落──锦瑟十里华芳绽遍。

──初二、七

刘佳妮

龙应台的情怀柔和缠绵,就似那潺潺的溪水缓缓冲刷着河底的鹅卵石,一点一点地磨去它们的棱角,一点一点得把它们变得光滑细腻。于是,我的心也沉静下来……

──初二、七班

韩天玉

读《野火集》,我感觉到我心里仿佛点燃了一把火,我真想用这把火把黑暗点亮,把人性的丑陋烧光。

──初二、一

王胜

我推荐妈妈看这本书,没想到妈妈没有看着看着笑了,而是笑着笑着哭了。

──初二、一班

王煜

总有一天,我们也会变成爸爸妈妈;总有一天,我们也会变成爷爷奶奶。那时的我们,又会怎么样呢?读龙应台的《目送》,我陷入了深深的沉思。

──初二、七

史卓昕

作文是个让我头疼的东西,因为我从来都只是在昏昏沉沉地过日子,能混就混……但龙应台不带一点儿伪装的文字击倒了我。她的每一句话都有恐怖的真实,让我看到了自己的虚空。

──初二、七

常清怡

我想,通过《目送》,龙应台教会我的不仅仅是写文章,不单单是那笔法,而是作为一个孩子,应该如何更早地去读懂背后的那一束目光。妈妈,这一次,请换我去追你的目光…… ──初二、七

李愫

师(娓娓道来,读孩子们读书卡中的关键句子):陈广说:龙应台的作品,像冬天里的太阳,徐坤说:龙应台教会了我去读我自己的妈妈。刘佳妮从文字当中听到了花开和叶落的声音。韩天玉说:我心头的那些尖锐一点一点地被龙应台的书磨得光滑细腻。王胜说:我的心里仿佛点燃了一把火。王煜说:她和她的妈妈笑着笑着,看哭了。史卓昕说:我想有一天,我也会变成爷爷奶奶,那个时候我会怎么样呢?常青怡说:我看到了我自己的虚空。李愫说:龙应台的文字让我思考,作为一个孩子,我应该如何去读懂我背后的那一束目光。还有很多很多。阅读是我们生命中的最后一堵墙,它挡住了一切向我们压过来的忧愁、痛苦甚至绝望。龙应台是一个小女人──

(黑板上板书小字)

师:但是,她教给我们怎么样写作文,让我们慢慢地赏吧。

的胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人……女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?

(生读)

(动人的音乐声响起)

师:你不是女性,但是你读得很好。这个头开得不错。这是龙应台笔下的自然风景。你来读。

[投影展示]

一个秋天的下午,阳光懒懒地照进窗来,浓浓的花生油似的黄色阳光。所以那么油黄,是因为窗外木兰树的叶子金黄了,落了一地,好像有人用黄色的毯子将草地盖了起来。

(生读)

师:你的文字跟她一样好,但是王浩迪,你基本还不会朗读。你来,继续……

[投影展示]

妈妈

20

岁的人而言,恐怕就像一栋旧房子:你住在它里面,它为你遮风挡雨,给你温暖和安全,但是房子就是房子,你不会和房子去说话,去沟通,去体贴它、讨好它。搬家具时碰破了一个墙角,你也不会去说对不起。

父母啊,只是你完全视若无睹的住惯了的旧房子罢了。

(生读)

师:是不是你的心里话?也许是,一起来。我猜想要……预备起──

[投影展示]

我猜想要等足足20

年以后,你才会回过头来,开始注视这座没有声音的老屋,发现它已残败衰弱,逐渐逐渐地走向人生的无、宇宙的灭;那时候,

你才会回过头来深深地注视。

(生读)

师:记住这句话,现在你是想逃离,你到了王老师这个年龄,你会天天都想着回家。李愫,你来读这段。

[投影展示]

我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。

(生读)

师:读懂了这段话,你想流泪了,孩子们,你就长大了。你来,读……

[投影展示]

我怕你变成画长颈鹿的提摩,不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。

我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

(生读)

师:这句话让我思考什么是平庸,好,郭昕,读。

[投影展示]

如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么

连平庸这个词都不太有意义了。平庸是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象,安德烈,千山万水走到最后,还是自己二字。

因此,你当然更没有理由去跟你的上一代比,或者为了符合上一代对你的想象而活。同样的,抽烟不抽烟,你也得对自己去解释吧。

(生读)

师:嗯,郭昕你的文字也有龙应台的味道。但是你也是一个不太会朗读的孩子,要练习。你来,吴欣然。

[投影展示]

至于金钱和名声,哪里是快乐的核心元素呢?假定说,横在你眼前的选择是到华尔街做银行经理或者到动物园做照顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员平庸。每天为钱的数字起伏而紧张而斗争,很可能不如每天给大象洗澡,给河马刷牙。

(生读)

师:是的,王老师也是这样想的,如果有一天我的儿子,愿意给大象洗澡,给河马刷牙,我会很支持他。后面两段,应该是血气方刚地读出来的。好,林之秋,你来。

[投影展示]

当我站在十字路口,看见红灯未灭就在乌烟瘴气中冲过街去的一张张杀气腾腾的脸,我觉得惊骇:是什么,使这个城市充满着暴戾与怨气?但是我爱台湾,无可救药地爱着这片我痛恨的土地,因为我生在这里,因为我的父母兄弟、我的朋友同事、学校里每天为我倒杯热茶的工友、市场里老是塞给我两把青葱的女人———他们,还有他们一代一代的子女,都还要在这个受尽破坏的小岛上生长、生活。

(生读)

师:真好,林之秋是一个会读书的孩子,因为他有情怀。这也是需要激情的,闵沛南,你来。

[投影展示]

我看见成百的人到淡水河畔去欣赏落日、去钓鱼。我也看见淡水河畔的住家整笼整笼地把恶臭的垃圾往河里倒;厕所的排泄管直接通到河底。河水一涨,污秽气直逼到呼吸里来。爱河的人,你又为什么不生气?你为什么没有勇气对那个丢汽水瓶的少年郎大声说:你敢丢我就把你也丢进去?你静静地坐在那儿钓鱼,那已经布满癌细胞的鱼,假装没看见那个几百年都化解不了的汽水瓶。你为什么不丢掉鱼竿,站起来,告诉他你很生气?

(生读)

[投影展示]

中国人你为什么不生气

师:读中国人你为什么不生气

生读:中国人你为什么不生气!

师:男同学,读……

男生:中国人你为什么不生气

师:全班同学,一起读!

生:中国人,你为什么不生气!

师:声音再大点,预备起──

生:中国人,你为什么不生气!

师:好,这就是龙应台。这就是王老师心目中的,生命当中的,最重要的,也是最后的那一堵墙。它替我们挡住了太多太多。下边让我们──慢慢地学。

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