花儿的花800字作文

精选作文:花儿的花800字作文

　　在花园里，有一株娇嫩的花，她快快乐乐地生活着，此时正是春天，也是一片百花争妍的时候。小花看着，自然很是高兴，可她发现，在她的身旁还有一棵树，粗糙的树干和沉睡的样子，令小花百思不得其解。

　　“哥哥，你的花儿在哪里呀？”小花不太礼貌地将他叫醒。

　　“没看见我正在睡觉吗？梅树的花是开在冬天的。”梅树显得不太高兴，说罢，一撇头，沉睡过去了。

　　“可是，你为什么要把花开在冬天呢”小花又一次问道。

　　“因为我要看雪花，那是你一生也渡不过的季节，你一生也看不到的美景。总之，不要再叫醒我了！”梅树咆哮着警告着小花。

　　“哎，雪花很美吗？那我一定要看到雪花。”小花暗暗地想。

　　夏天很快来了，小花已经长高了许多，而且活力充沛。“可是还有多久才能到冬天，我才能看见雪花呢？”小花依然在期盼着了。

　　转眼间，秋天来了，花园被秋天染黄了。忽然刮来了一阵风，二片花瓣随它们飞走了，难道冬天来了吗？小花心中涌起了一阵激动，又略带一丝恐惧。

　　“这是冬天吗？”小花问其他的花儿。

　　“不，这是秋天！”那些花儿嗤笑她的愚笨，但还是答复了她。冬天还没有到吗？小花已有些迫不及待了。

　　不久，天气一天一天地冷下来，几乎再也难看见空中的大雁了。这时，梅花轻悄悄的绽开了，他不可思议的看着小花，怜惜的挤出几个字：“冬天，来临了。”忽然，一阵冷风袭来，小花冻得发抖，有两片花瓣又一次牺牲了，她看了看身上仅有的一片花瓣，忙伸手牢牢的抓住，怎么也不放，她害怕这最末的花瓣也没了，她就看不到雪花了。

　　往后的时光，小花紧紧依着梅树，挺过了大风，挺过了冬雨，虽然，她只剩下了一片枯黄的花瓣，但她依然颤巍巍的扬起头盼望着……

　　“看啊！下雪啦！”梅树兴奋地叫醒了小花。

　　在纷纷扬扬的雪中，只有那棵梅树和留有一片花瓣的小花笑迎着风雪。小花终于看见了雪花，边看边笑着说“谢谢你，梅树，你让我懂得了，只要勇敢的坚持，就会实现梦想！再见。”说罢，小花那最后的一片花瓣闪着晶莹的眼泪，带着满足缓缓的融入了泥土之中……

 

    初三:陈少泽

那_时_花_开 作文指导

命题作文“那时花开”写作指导及例文

【写作导引】：

这是一篇命题作文。文题“那时花开”是一个意象，但包含着一定的哲理意义。审题立意的关键在于明确设定“花”的含义，并准确把握“花开”的条件。“花”可以设定为一个特定的事物，它可以是抽象或具体的事物，诸如“心愿”“风气”“理想”“道德风尚”等等；“花开”即为该事物最终实现的最好的一种结果，“那时花开”中的“那时”应该理解为“花开”的条件具备之“时”。

写作者可以通过记叙、抒情或议论，展示、显示或揭示出事物发展的规律，反映出条件与结果的特定关系。文学素养好的写作者可以优先选择写文学色彩较强的散文或诗歌；当然也可以考虑选择写记叙文，通过一件事形象的表现主题，反映“规律”和事物之间的逻辑联系；选择写议论文的，只要准确界定了核心概念“花”的内涵，理清了“花”与相关事物之间的关系，也能够写出一篇结构完整、论证严密的文章。

【精彩例文】：

那时花开

百花竞放，香飘四野，芬芳馥郁，沁人心脾。这是多么美妙的事情啊！

然而花之绽放是需要条件的。常言道：梅花香自苦寒来。不错，人们往往只是惊羡于花朵的香艳，却没有想到花还是叶芽的时候，浸透了多少汗水和泪水。花儿开放之前的精彩就在“那时”。这是怎样的一种惊心动魄呀。有暗香拂面，王安石发现了那时花儿凌寒独自开；昙花一现，美丽转瞬即逝，川端康成却敏锐的发现了那时“花未眠”。

世间万事万物，诸如一个小小的心愿，一种美好的憧憬，甚至是一个离奇的梦想均如此。当心愿实现，当美梦成真的那一刻，人们只看到了鲜花和笑脸，只听到了欢呼和掌声，又有多少人知道这背后隐藏着怎样的艰辛和苦涩呢！

还是孟子说得好，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”前人和今人在这方面给我们做了很好的示范。

那时，司马迁身受奇耻大辱却隐忍苟活，只是“恨私心有所不尽”。他几十年如一日，在地狱般的非人间奋笔直书，终成信史照尘寰。司马迁的信念之花开得沉重而绚烂。

那时，轮椅上的霍金全身瘫痪，一点都不能动弹，然而他大脑中的每一根神经却异常活跃。他以非凡的毅志和超人的力量坚持不懈钻研，将自己锻造成当代最伟大的“爱因斯坦”。霍金的毅力之花开放得令人惊奇和诧异。

那时，整整7年，2555天的时间里，菲尔普斯几乎天天凌晨5点起床下水训练。这是怎样的一种艰辛，这是怎样的一种坚持啊！我们无法想象，也不敢去想象。我们愿意看到的只是菲尔普斯在北京奥运会上独夺八枚金牌，创造世纪神话和奇迹的狂喜。菲尔普斯成

功了，他的成功向人们昭示了一个简单的道理：天才源于勤奋，源于不懈的拼搏和奋斗。菲尔普斯的奋斗之花开得令人震撼，让人汗颜。

还有那时的李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!还有那时的陶潜看不惯官场腐败，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄!

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那时花开，花开那时。如果人们能走回“那时”，或许我们就不会单单惊羡于花之香艳了，更多的会是钦佩、敬意和感动。

希望美丽之花常绽枝头，但愿成功之花永开心间！

【点评】：

此文写作思路十分清晰，作者运用联想法，由此及彼，由花及人，将“花”跟人们的心愿、追求等联系起来，推而广之，以小见大，揭示了必要条件与特定结果的逻辑关系。行文中，做到了叙议结合，叙得简洁，议得精当。援例丰富，恰当的引用也使得文章增色不少，足见作者底蕴深厚，笔力雄健。

那时花开

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

花，一个多么美好的字眼！开花，一个多么令人惊羡的成功！

然而，花的背后，却是血泪的浇灌；开花的背后却是艰辛的奋斗。所有的一切只为了那时花开。

一棵纤弱的小草需要艰难的努力，才能享受阳光的爱抚、雨露的滋润，最终酝酿出鲜花的惊艳。那时花开，使它所有的努力、忍受都有了意义。

一个生活在逆境中的人，需要忘我的拼搏，才能体会人生的意义，享受拥抱成功的喜悦。那时花开，使他所有的汗水和付出都得到了生活丰厚的回报。

当年富力强的史蒂芬·霍金踌躇满志，前途一片锦绣之时，突如其来的病魔却令他瘫痪，继而变哑。然而他放弃了吗？没有。他咬紧牙关，用仅有的两根能动弹的手指“奏响”了“世间的绝唱”。他的成功不是一蹴而就的，他懂得“那时花开”的道理，所以他克服了常人无法想象的困难，经过苦苦探索，使成功之花开得更加娇艳，更加绚烂。

当泳坛天才菲尔普斯连破七项世界纪录，独得八枚金牌之时，人们只惊叹他独步天下的泳技，却不知道背后鲜为人知的故事。七年如一日，天天下水训练。这是怎样的一种坚持啊，我们无法想象，也不敢想象！在经历了地狱般的磨练后，他昂首挺胸的站在了最高领奖台上，终于等来了花开之时。

牙买加的“飞人”博尔特、伊拉克的达娜·侯赛因，南非的“单腿美人鱼”杜托伊特??他们在“那时”都不断向人类自身挑战，为的是等到自己的“花”开之时。然而在他们今日无限风光的背后，到底浇灌了多少血泪，承受了多大苦难？泰戈尔说过，只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。生活中有太多的“那时”，也有太多的“花开”??

花，一个十分美好的字眼，开花，一个多么令人惊羡的成功！

然而他们的背后，却是血泪的浇灌，艰辛的奋斗。所有的一切，只为着一个信念——那时花开！

【点评】：

本文短小精悍，处处切题，时时扣题，写作思路清晰，行文首尾呼应，段落安排合理，句子衔接紧密，语言流畅自如，显示了作者较强的驾驭语言能力。选材时新精当，说服力强，善于引用名言警句又是本文的一大特色。

那 时 花 开

只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

――泰戈尔

人人都有一个梦，这个梦或小或大，却都那样的神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的希望，使人们在挫折降临时显得那样的不堪一击，不堪重负。

在挫折面前，我们常常会不由自主地放大痛苦，正如那位网友所说：“有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。”由此，我想起不久前听到的一个故事，一个河南女青年独居重庆，因为感情受到挫折就准备自杀。一个名叫“生命救助热线”的组织千方百计地救下了她。清醒后，女青年千恩万谢，并意识到自己当时太冲动了。

其实，这正是把挫折来临时的痛苦无限放大所造成的恶果啊。

我们常听到这样的话――“那时太痛苦了”“那会儿我被气昏了头”“那时真是生不如死啊！”……

凡此种种，无不提及“那时”。那时就真的那么可怕吗？挫折面前，难道我们只有选择“放大痛苦”这一条路吗？

瞧瞧历史吧！我们的老祖宗归有光八次落

“那时”，那时的意义难道仅仅留下痛苦和悲伤？

“那时”，李白不受朝廷重用，却并无灰心丧气之举，一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！

“那时”，陶潜看不惯官场百官勾结，百姓遭殃，却决无低沉自伤的话语，一唱就是“不为五斗米折腰”的气魄！

“那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧！

“那时”……

“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧。

挫折作笔，

痛苦为墨，

在这一路长途上，

我们收获成功。

挫折面前。

我们高歌：

那时花开！

名师点评 ：这是一篇在构思立意和布局谋篇上都有独到之处的考场力作。作者紧紧抓住“那时”（即“挫折降临时”）人们的心态做文章。先针对惯常的心态和此后的醒悟展开分析，然后列举古今中外名人的正面事例，令人信服地证明了一条永恒的真理：真正的智者会把痛苦当作前进的动力，幸福的花永远为勇士而开。全文开口小，挖掘深，思维力度强，分析入情入理。

文章在布局上也颇多值得称道之处：开篇以泰戈尔的诗句点明主旨和中心，文中运用两个反问句亮出自己的观点，并用排比的方式简述典型事例，最后以一首小诗收束全文，将文意推向高潮，虎头豹尾，给人留下深刻的印象。

花类作文的写法

作文教学:蔷薇花

我们先看几篇例文，然后总结一下植物或花类的写法：

1 白玉兰花 我奶奶家的院子里栽种着许多花，其中我最喜欢的就是洁白的白玉兰。

白玉兰的树枝上长满了叶子。好长的叶子啊,它的叶子大约有一个小孩的手那么长.好绿的叶子啊,叶子绿的能让人几乎看不见里面的茎了.

白玉兰的花是最美的,它的花是由几十片椭圆形的花瓣组成的,而且花还是白色的,能发出一阵阵清香.它的白不是特别的白,而是白中带着一点特别淡的黄色,看上去格外鲜艳．格外美丽。

每天早晨，如果是晴天的时候，白玉兰都会被朝阳镀上一层金黄色。它那迷人的幽香使人神清气爽。

听奶奶说白玉兰一年能开三次花，春夏秋三个季节开。

春天，下雨时芬芳的花香扑鼻而来，醉人心脾。

夏天，暴烈的太阳当头照，白玉兰花就像没有太阳似的在枝叶上伸展出花瓣。

秋天，凉风习习，白玉兰花仍然在调皮的秋风下开放着，使我不得不佩服。

白玉兰花啊，你虽然没天空中的云朵那样洁白无瑕，也没有月季花那样的娇艳，但是,你让奶奶家的院子里充满了芬芳的香气。

总结:可以看出,它写了白玉兰的叶子、花、香气以及三次开花的情形,文章以花及香味为主,来突出表现它让奶奶的院子变得更加清香.结构如下: 1 开门见山,点明题目

2 叶子的特点

3 花的特点

4 香气

5 季节性的花期

6 总结全文,呼应开头,点明中心

2 我爱小草

有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢小草。说起小草，我就很自然地想起白居易的著名诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。” 春寒料峭，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露，那么甜，那么香，汁水溢满了它的全身。不久，草儿长出嫩绿色细长的叶片，在和煦的春风中摇曳着。春天回到人间，万物复苏，绿便山原，草儿一夜间全冒了出来，一泻千里。它们挺着嫩绿色的身子，随风欢舞，那么柔软，那么耀眼。“天涯何处无芳草”，在田野，在森林，在平原……无论在肥沃的原野，还是贫瘠的山野，到处都见到它们潇洒的身影。

盛夏到了，烈日当空，大地像一个巨大的蒸笼，使人难耐花儿低着头，卷着叶子，鸟不再鸣叫惟有小草默默地抗争着,不愿低头……雷电夹杂着暴雨冲了下来，花儿低着头用叶子遮掩住脸，害怕让它瑟瑟发抖。鸟儿躲在窝中，把头埋在翅膀之下，连叫都不敢叫一声。而小草却勇敢地直视暴风雨，不向恶势力低头。它任尔东西南北风刮，始终不屈不挠，不离大地母亲的怀抱，暴风雨过后，小草变得更加青翠欲滴，生机勃勃。

秋风瑟瑟，秋雨蒙蒙，小草枯黄了，它却仍然咬牙默默坚持，忍受着，忍受着……也许，这是你会说：“唉，小草死了。”但是，冬天到了，春天还会远吗？

冬去春来，我惊喜地发现，草有从泥土中钻出它那黄绿黄绿的小脑袋，重新开始过它那无忧无虑的新生活。小草又恢复生机，它是那么蓬勃旺盛。它依旧不怕风吹、雨淋、日晒，猛长，这一个劲地猛长。这时人们才认识小草竟然有如此强大的生命力。我不禁想：“做人就要像小草一样，敢于与恶势力做斗争，而决不做一个懦夫！”

文章分别从一年四季写出小草生长抗日枯萎再生的生命过程,表现了小草坚韧不拔的精神,它的结构如下:1 对比与引用开头,点明小草的精神

2 春天小草从严寒中遍地生长的情形

3 盛夏小草抵抗太阳,不向恶势力低头

4 秋冬小草的枯萎

5 冬去春来小草的再生

6 抒情,对小草精神的高度赞扬,呼应开头

3 小 草

“没有花香，没有树高，我是一个无入知道的小草。从不寂寞?，从不烦恼?，你看我的朋友遍及天涯海角……” 朋有，你可曾注意每当春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜，使春天更加美丽,迷人,现在正是春天,你能感觉得到吗？

然而到了可了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

从电视上,你一定看过生长在草原上如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草,但是,你见过被压在石块下的小草吗!为了生长,它不管上面的石块多么重,石块之间的缝隙多么窄,总是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面来,这时,你一定会被小草那顽强的精神所感动。

小草是那么渺小，在百花争艳之前，在万木爆青之际，小草无声无息地从泥土中冒出来，吐出一点不为人注意的春天的绿色，小草是那样绿，似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

“野草烧不尽，春风吹又生。”小草这种顽强精神是我们学习的榜样。

4 太阳花

我爱兰花无私奉献的精神,我爱荷花出淤泥而不染的品质，我爱青松的坚忍不拔，但我更爱不怕风吹雨打的太阳花。

去年我家种了一株太阳花。一天早晨，我刚从睡梦中醒来，突然一股沁人心脾的香味扑鼻而来，我猜想着：是不是让我盼望已久的太阳花开了？我连忙穿好衣服，跑到阳台上一看，果然不出我所料，太阳花真的开了。有的是金黄色，像一朵朵小小的向日葵；有的是粉红色，像一朵朵充满爱意的玫瑰花；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，散布在细嫩的枝叶间，像满天的小星星正眨着眼睛朝我们笑呢！

太阳花是随着太阳开放的，早晨太阳升起来，太阳花就像是一个害羞的小姑娘，露出它那美丽的笑脸；傍晚，太阳下山了，它又会把那张笑脸藏起来，真是可爱极了。

有一次，我上学去了，那天是个乌云密布的天气，我刚到学校不久，就下起了倾盆大雨，这时我心乱如麻，怕雨水把心爱的那盆太阳花给打折了腰。放学了，我快步跑回家，急匆匆地跑到阳台一看，令我吃惊的是，太阳花竟然安然无恙，我真是太高兴了。

太阳花，我不仅爱你的美丽，但我更爱你的那种不怕风吹雨打的高尚品质。

总结:1 用对比写出自己更爱太阳花的原因,同时点明题意,表达中心

2 写太阳花开放的情形,写了开化的时间,花的颜色和形态

3 写太阳花早晚的可爱形象,给人以乐观的精神

4 写下大雨时太阳花依然无恙,表现它不怕风吹雨打的精神

5 总结全文,呼应开头,点明中心

5 芫荽花--君子花

芫荽是深受人们喜爱的蔬菜，被人们爱称为香菜，就是因为它具有特殊的香味。然而，古往今来，芫荽被人们称道，芫荽花却没有引起谁的注意，也许是太小，也许是不艳吧。

农历四月，芫荽花开，也许是好看的花少了的缘故，闲暇之余，我去看门前小菜园里的芫荽花，花确实太小，我看不太清楚。于是我借来一个放大镜，在放大镜下我看到：芫荽花六七朵或八九朵，一簇一簇的，花瓣向四面展开，中间却几乎没有展开的花瓣。中间的花瓣呢？我仔细看了许久才发现：芫荽花中间花朵的花瓣几乎都蜷曲着。它们为什么蜷曲着呢？我见过无数的单花，也见过无数的双花，成簇的花也见过很多很多，它们无不竞相开放，无不争奇斗艳，无不竞相比美。而芫荽花——是不是它们没有竞争意识？是不是它们不知道争奇斗艳？为此，我特地注意观察葱花、韭菜花、胡萝卜花等各种菜花，还注意观察了其它成簇开放的观赏花，如：迎春花、樱桃花、桃花、梨花等等。我看到的这些成簇的花几乎都是互不相让，竞相开放，所有的花瓣都几乎绽放到最佳最美的程度，它们挤压重叠，为展示自己的美丽，无不尽量掩盖别的花瓣，甚至不惜相互挤压而变形，真是处处都充满了激烈的竞争。而这种激烈的竞争在芫荽花上却一点儿踪迹都没有，这是礼让！这是祥和！这是和谐！你说对吗？

君子兰，为什么冠以君子之名？是其高雅，还是其文明礼让，或是其能体现出祥和与和谐，我不清楚。但是在芫荽花上我却看到了文明礼让，看到了祥和与和谐，因此，我认为芫荽花才符合君子身份，才真正是花中君子，才无愧于君子花的称号！

总结: 1 写芫荽香菜别名和不引人注意的原因

2 写自己寻找芫荽花没有竞争意识的原因,表现了它的文明礼让的高尚风格

3 把君子兰与芫荽对比,认为芫荽更符合君子之名

本文抓住芫荽花的特征进行品格的挖掘,立意新颖,不再像他人写花或植物的写法,历数根茎叶花功效与精神的结构与内容,让人耳目一新,别具一格,值得我们借鉴与发挥.

5 桂 花

我一直坚信,无论是谁,都有被深深打动的时候。可谁又能想到，让我最最感动的，只是小小的桂花。每逢中秋佳节，桂花总是默默开放，为秋夜添上一缕幽芳。天阴阴的，空气显得格外潮湿，不时伴有小雨落下。然而，桂花的绽放却使这阴冷的夜变得清净安宁。漫步在林间小道，桂花渗透出的浓浓芬芳扑鼻而来。空气中的每一个分子似乎都沉浸在花香之中。整个夜好象突然变香了。

“斫却月中桂，清光应更多。”清柔的月光从云缝中撒出，轻轻地覆盖着桂花，使原本洁白的花瓣显得更加皎洁，犹如白玉雕琢而成，晶莹剔透，美丽非凡。又似一对对轻颤的翅膀,迫不及待地想向广寒宫飞去。

凝视着小小的桂花，品味着幽幽的芬芳，心里却突然涌起一种感动的潮流。

桂花的生命虽然短促，最长不过三天而已，但它们把生命的精华浓缩在短短的两三天里，让人们不得不为它短短的生命感动、赞叹。它们一分一秒都不曾浪费，尽量在自己的有生之年渗透出更多花香，试图完全展现自己的风采，这才是真正的生命啊！

与桂花相比，人类的生命可谓是长之又长。但人们往往在夕阳中感叹，一生无用啊！回忆从前，全是空乏的岁月。

桂花利用它的香，让世界多了一丝精彩,?也让人们永远记住了它。所以，它无奈但又无悔地离开了。相比桂花而言，又有多少人生命无悔呢?

古人对着滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我们难道也要对着生命的废墟大喊“我的青春！我的青春！”

这样，一个漫长而无所事事的生命，就像一颗小小的沙砾，世界不会因有了他而美丽，也不会因失去他而遗憾。这样的生命，又何谈意义呢？

思绪飘回，我觉得心头暖暖的，充满了对这渺小而伟大生命的感动与赞叹。多么美的生命啊!?

桂花谢了好几天了，香味却一直魂思梦绕。或许，自从我为它感动的那一刻起，它们便对我施了魔法，让我永远为它们的生命感动，永远……

总结: 1 桂花使我感动的原因

2 用引用和想像写出桂花的非凡

3 过渡,引出下文,道出它真正让我感动的原因

4 写桂花的花期短暂,却不浪费生命

56789 把人与桂花与人对比,说明人大都在虚度年华,人应该珍惜青春

10 总结全文,点明它让我感动的中心意思

综观以上例文,我们发现,写植物与花的基本模式:

开头点题,写出喜爱感动和赞扬的原因,点出它的最大特征;

中间部分,或从时间上来写它们的变化及特征,或从根、茎、叶、花、功效等来介绍它的特征,并写出它的精神品质或使人喜爱感动的原因,每一个不同的方面都可以做一段,注意过渡;

结尾总结全文,呼应开头,升华中心.

修辞:最常用的是对比,与其他事物对比,来说明它的特点:拟人比喻是必不可少的,象征排比引用对偶夸张也应该有所运用;

表达方式:叙述应该从不同角度来表现这种植物各方面特点,让人对它有一个较全面的认识,来区别于其他植物,抒情应该饱满有力,议论简洁而有针对性,描写不仅要白描,而且勾勒工笔和特写都要有些许的参与.

课堂作业:以蔷薇花为主写一篇作文

要求:1 写出蔷薇的特点,语句通顺,中心明确;高段还要求写出它的精神品质,并能发挥到人和人生上来;

2 运用多种表达方式与修辞手法;

3 详略得当

4 题目自拟,低年级300字以上,高年级600字以上

参 考 资 料

蔷薇花: 又名多花蔷薇、蔷蘼、刺玫、白残花，蔷薇花花期——蔷薇花花期5～9月份，次

作文教案《我喜欢的花》

作文教案《我喜欢的花》

教学目的：1让学生掌握基本的观察方法，引导学生在校园内进行观察；

2指导学生记录观察结果，说出植物的花、茎、叶有什么特点；

3连句成文，写出对一种植物的喜爱之情。

重点：

观察方法的掌握；

比喻句的运用。

难点：

记录观察结果；

连句成文。

教具准备：兰花一盆、观察卡若干、花卉图片。

电教手段：多媒体。

德育目标：培养学生热爱自然的情操，落实环保行动。

教学过程：

一、课前导语。

（同学们，是谁把我们的校园装扮得这么美丽呀？）

学生甲：是五颜六色的花朵。

学生乙：是绿绿的草地。

学生丙：是高大的树。

（你们说得好极了，从你们的回答中，刘老师发现大家和我一样，很喜欢花、草、树、木，它们就像美丽的仙子，把我们的环境装扮得十分美丽。今天我们就来上一堂作文课，写一写我们喜欢的一种植物。）

二、观察实物，掌握基本的观察方法。

1出示兰花一盆，作简单介绍。

这是一盆兰花，秋天开花，喜欢阴湿的环境。养护方法非常简单，夏天晚上浇水，冬天早上浇水，我觉得她像一个美丽的姑娘。

2逐步引导观察，指导记录观察结果。

（任何一种供人观赏的植物都有它迷人的地方，现在请大家睁大眼睛，认真地与老师一起来观察观察，并把结果记下来。）

A看颜色

（兰花的叶子是什么颜色？）

学生甲：兰花的叶子是绿色的。

（那么，我请两位同学上讲台来近距离观察一下，看看他们会不会有新发现，指名观察。） 学生乙：我发现兰花刚长出来的叶子它的颜色比较浅，而老叶子是深绿色的。

学生丙：我看见兰花的叶子尖上有褐色的东西。

（他们不但观察仔细，说得也很好。就像他们说的那样，兰花叶子的颜色是由浅绿色慢慢变成深绿色的。请大家在观察卡的颜色栏里填上内容。）

[板书：看颜色 观察深浅

兰花叶 先浅绿后深绿 ]

B认形状

（植物的叶子是各种各样的，不但颜色不一，就连形状也千奇百怪，谁来说一说你见过的叶子的形状？ ）

学生甲：我见过荷叶，它是圆的。

学生乙：我有一片枫叶，它像手掌的形状。

学生丙；我觉得铁树的叶子很奇怪，很小又一排排的。

??

（表扬刚才回答的同学。现在我们来看看兰花叶子的形状。）

明确：狭长，不宽，有50厘米左右。

[板书：认形状 各种各样

兰花叶 狭长 ]

C闻气味

（有些植物本身带有味道，细心的我们可以去闻一闻，注意保护自己的小鼻子哟，千万不能离它们太近！）

[板书：闻气味 ]

3刚才我们做的工作叫观察，你知道了哪些方法呢？

明确：

看——认——闻——记

4实地观察，巩固方法。

（刘老师想请大家去校园里仔细观察你自己喜欢的植物，用刚才的方法，邀上你的伙伴，一起去外面吧！记住结果，填写好观察卡。）

[20分钟后，检查学生的观察卡，简单评价。]

5演示多媒体，让学生观看花卉的图片，丰富观察内容。

三、根据观察卡，整理句子。

1出示观察卡和一篇范文。

范文：

兰花

我们的教室里养了三盆兰花，这是我最喜欢的花。

它的叶子总是绿绿的，刚长出来时是青绿色的，后来慢慢变成深绿色，还是那么好看。花儿呢，洁白得像云一样，开在绿叶丛中，别提有多漂亮了！

同学们轮流给兰花浇水，我们是那么小心，害怕伤着它们！而我每天都会去看看它们，真希望它们能永远陪着我！

（这是刘老师根据我的观察卡写出的一篇作文，请大家多读几遍，然后开始自己写作文） 2比喻句的写法。

（比喻句可以让我们的文章更优美，而且聪明的你们一定能写出很好的比喻句。请把下面的范句读出来，并补充新的比喻句。）

①火红的玫瑰花像女孩子的胭脂。

粉红的桃花像-------。

②刘老师的魔草就像多莱A梦的头发。

铁树的一整片叶子像----------。

四、小结。

（今天我们主要学习了观察植物的具体方法，大家非常认真，所以学得很好。我希望大家能多去看看外面的世界，观察得多了，作文就会越写越好的。除了观察，同学们可以发挥想象，写出让人赞叹的比喻句，作文就篇篇能做范文了。）

五、写作文

具体要求：A作文要有名字；

B要用到比喻句；

C注意标点符号；

D并写出自己的喜欢之情。

附学生范文一篇：

《我喜欢茉莉花》

几片洁白的花瓣拥抱着一团嫩黄的花芯，便成了一朵我喜爱的茉莉花，为

什么我喜爱茉莉花呢？因为茉莉花不仅美丽芬芳，而且有温柔与坚强的性格。

有一年夏天，茉莉花开了。虽然花香，可个头小，而且颜色也不艳丽，所

以我并不喜欢。不久，一场突如其来的暴风雨把茉莉花瓣给一片片地打落下来

。我当时一点也不在乎。

写花的作文

茶花1

星期六上午，天空万里无云，天高气朗，阳光明媚。爸爸，妈妈带着我到西山公园游玩。漫步在公园的绿荫小道，处处开放着各种美丽的鲜花，来到五洲池旁，忽然我被一阵花香迷住啦，原来这里开满了美丽的茶花。

阵阵花香扑面而来，我赶紧往茶树边跑去，树枝已经非常青翠，茶花在这之间绽放出来，也有的花朵才长开五 六片花瓣，有的已经全部盛开了，像一个美丽的姑娘，好看极了。还有的一些没有开放的花苞，似乎也想早日开放，来享受这温暖的阳光。

这么多的茶花，它们的姿势千姿百态。有的像是靠在枝条上，用露珠打扮着自己；还有的茶花立在枝条上，像是在高声朗诵似的。我想如果把眼前的茶花画得活灵活现，那画家的本领就顶呱呱啦。

流连在花的海洋里，我仿佛觉得自己就是一朵茶花，穿着玫瑰色的衣裳，站在阳光中，微风吹拂着满树的鲜花，我也在翩翩起舞，风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那儿，小鸟从头上飞过，叽喳喳告诉我昨夜做的好梦；蝴蝶在花丛中飞过，告诉我清早飞行的快乐……

过了好一会，我才从幻想中醒来，看见微笑的游人从身旁走过，孩子们在茶花树边快乐的游戏，高兴的舞蹈……

茶花2

下午，趁着蒙蒙细雨，我特意前往钱陶公路去看山茶花。

一走近花坛，就闻到一股浓浓的芳香。有的花朵已经被雨水打蔫了。有的花朵被雨露包裹着，晶莹剔透。还有的满坛地盛开着，花瓣一片靠着一片，像一只只彩蝶翩翩起舞。有些才展开两三片花瓣儿。有些花瓣儿全展开了，微露出金灿灿的花蕊。更有些却是含苞欲放，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的茶花，一朵有一朵的姿势。看看这一簇，三五朵紧挨在一起，正交头接耳呢!看看那一簇，稀稀疏疏，争艳斗丽各具丰姿。一朵有一朵的颜色，红的，黄的，粉的，白的，甚至一朵花上的色彩也五彩缤纷。如果将眼前满坛满坛的茶花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵茶花，穿着鲜艳缤纷的衣裳，在细雨中傲然挺立。一阵阵细雨滋润着，我只才悠闲自得，飘洒自如。不光是我一朵，满坛的茶花都昂起头，仰着脸微笑着。雨停了，我呆呆地静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我飞翔的快乐和自由。小草在脚下喊着，告诉我要有坚韧的毅力......

过了许久，我才记起我不是茶花，我是在雨中赏茶花呢。那阿娜的花姿，那沁人肺腑的馥郁的芳香，真使人赏心悦目。

茶花3

春天来了，我来到楼下的院子里，啊！院子里的茶花已经开了不少了。远远看去，茂密的叶子中点缀着红色的白色的茶花，红的红得像一团团红通通的火球，白的白得像一朵朵洁白的云朵，这些茶花争先恐后的盛开着，给大院带来了无限的春意。

我迫不及待地往开得最茂盛的一棵茶花树走去，只见这棵花树被工人叔叔修整得像一个直径为1.5米的球一样。它的叶子是椭圆型的，叶子的前头尖，边圆呈锯齿状，排列的比较均匀整齐，一片片叶子朝阳面绿得发亮，仿佛在墨绿墨绿的叶子的打了一层蜡。一朵朵红通通的花朵在茂密的叶子中间冒出来，鲜艳欲滴、争奇斗艳，有的花瓣全开了只见5、6片像心形状的花瓣全部绽开，露出嫩黄色的花蕊，黄色的花蕊围着一根长长的管状花蕊。盛开的花朵像一张美丽的笑脸，又像一个人小喇叭仿佛告诉

人们春天来了。有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的，像一个个椭圆型的小橄榄，它害羞的露出它的粉红色的半边脸，仿佛在探听春的秘密，真是千姿百态，美丽极了。有人把茶花比作战争英雄，因为茶花开得大方而热闹，花期又长，不像桃花，随便一阵风，就把花瓣吹落，它没有牡丹花那么华贵，也不能与兰花比香，却以它的英姿，应得人们的爱恋。

忽然我真想变成千万朵茶花中的一朵，穿着火红的衣裳，站在阳光中，绽开自己

的笑脸，把自己优美的身姿和芳香无私地献给人们，给人们带来快乐和春天的信息。

我爱茶花，爱它婀娜多姿样子，爱它美丽的色彩！

茶花4

春天的使者到来了，唤醒了沉睡一冬的小草。万物复苏，百花齐放，而我最喜欢的茶花也开了。茶花的叶子很厚，是椭圆形的，边上还有一些小齿齿，不仔细看，根本就看不出来。清晨，我呼吸着新鲜的，带有清新的泥土的芬芳的空气去看茶花。花虽然还没看到，但是它那清香的香味就扑鼻而来。

看，茶花的花骨朵儿多像是一颗颗桃红色的松果，静静的等待着可爱的小松鼠把它们摘去。已经开了一点儿的茶花就更好看了，它半张着自己的笑脸，想一个刚刚长大的害羞的小姑娘。呀！还有已经全都开还的茶花呢！这时候的花瓣像一层层小姑娘穿的舞服。花儿在绿叶的衬托下，在风中泼泼洒洒，像是一个个身穿桃红色衣服的小精灵，穿梭在绿叶中。呀！这一摇，把真正的小精灵――蝴蝶招来了。它们时而围着花儿翩翩起舞，时而又伫立在花中。

每当我心情不好时，只要看看茶花，不知怎的，心情就开朗起来。我爱我家的茶花！

月季花

盼呀，盼呀，今天早晨，我家的月季花终于开了！去年，妈妈从幼儿园移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来的时候花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。有一天早晨，我忽然发现月季的茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又经过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红色的花瓣。最外层的花瓣向外伸展，里面的几层花瓣却还紧紧地合拢在一起，渐渐地，层层舒展，现在，整朵月季终于展开了！花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女，绿叶红花被晨光一照，又像一只粉红色的蝴蝶在微风中扑翅膀。扑鼻的清香洒满了整个房间。

美丽的玫瑰花

今天，爸爸带我到花店里买花，我选了三种花：清新脱俗的百合花，温馨动人的康乃馨，其中我最喜欢的是那姿态万千的玫瑰花。

花店里的玫瑰花有很多种颜色：白的如雪，红的像火，黄的似金，粉红的如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。

回到家里，我把它们插在有水的瓶子里，坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直，有笔杆那么粗，边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形，又软又薄，边缘成锯齿状，脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿，含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女，笑脸含春，美丽极了。

初中作文