初中化学作业设计

已知,如图所示,PE,PD分别为三角形ABC的边AC,BC的垂直平分线,且交于点P,探究点P是否在AB的垂直平分线上,并说明理由. 已知二次函数的二次项系数为a,且不等式f(X)>2x的解集为（1,3）.求函数f(x)在区间[3,4]的最大值sudu 已知二次函数f(x)的二次项系数为a,且不等式f(x)>x的解集为（1,2）,若f(x)的最大值大于1,求a的取值范围 在△ABC中,角BAC的平分线AP与BC边的垂直平分线PD相交与点P,且PE⊥AB,PE⊥AC,BE与CF的大小关系E三角形ABC内,P,F都在三角形ABC外 二次函数f(x)的二次项系数为正,且对任何x恒有f(x+2)=f(2-x).若f(1-2x) 已知a(2-a)>0,那么3/a+4/(2-a)的最小值是 某企业的职工人数比上年增加5%,职工工资水平提高2%,则该企业职工工资总额比上年增长多少? 已知a＞0,b＞0,a+b=2,求y=1/a+4/b的最小值 如图,在三角形ABC中,AB=AC,角A=36°,BD,CE分别是三角形ABC,三角形BCD的角平分线途中的等腰三角形有几个 非私营单位员工（平均工资37147）总数占中国所有员工总数的大约几成?3亿农民工算吗?会再追加到400分!edccde非私营单位员工平均工资37147这是国家统计局公报,这几天各大报纸新闻都在说的.私 三角形ABC中,A（1,3）,AB边上中线CD的直线方程为x-2y+1=0,AC边上中线BE的直线方程为y=1,求直线BC的方程.同上,越详细越好. 已知等腰三角形ABC和ADE的顶角共顶点,角BAC=角DAE,线段BD和DE的垂直平分线交于点P,连接PB,PC,PD,PE.B,A,E依次在同一条直线上,若角BAC=90度,则角BPC+角DPE=? 已知等腰直角三角形ABC和ADE的顶角共顶点,角BAC=角DAE,线段BD和EC的垂直平分线相j交于点P,B、A、E、依次在同一直线上,连接PB、PC、PD、PE, （1）求证角BPC+角DPE=2角BAC (2)若角BAC=90°,现将直角三角 贝多芬问盲姑娘,我再给您弹一首吧.改成第三人称转述句. 如图,△ABC中,AB=AC,AD是角EAC的平分线.求证:AD‖BC如图,△ABC中,AB=AC,AD是角EAC的平分线.求证:AD‖BC 如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,AD的中垂线交BC的延长线于点P.求证:PD²=PC×PB 二次函数：如何把一般式化顶点式?配方过程要求明确表达出来. 1、如图1,矩形ABCD的边长AB=6,BC=8,将矩形沿EF折叠,使C点与A点重合,则折痕EF的长是（ ）A、7.5 B、6 C、10 D、52、已知梯形上下底长分别为1、4,对角线长分别为3、4,则梯形的面积为（ ）A、6 B、8 C、 笑笑买3本练习本用去4.5元,练习本的总价与数量的比是（）：（）,比值是（）. 八年级上数学同步65页第3题怎么做? 胜利小学五年级购买练习本.五（1）班买了3本,总价12元,求总价与数量的比和比值. 张敏买3本笔记本用了10.5元,笔记本总价和数量的比是(),比值是(),这个比值表示(). 张玲买了3本笔记本,一共花了7.5元钱.写出笔记本的本数与总价的比,并求出比值. 吴燕在班级小银行存了5分之27元钱,如果她把5分之7元钱给王芳,两人钱数相等,王芳存了多少钱?两人一共存了多少钱?要算式 1.吴燕在班级小银行存了不得37/5元钱,如果她把7/5元钱给王芳,两人钱数正好相等.王芳存了多少钱?两人一共存了多少钱?2.有两包糖,甲包比乙包多7/8千克,如果从甲包中取出1/4千克放入乙包,这时 吴燕在班级小银行存了5分之27元钱,如果她把5分之7元钱给王芬,两人钱数相等,王芬存了多少元?两人一共存了多 君存了5分之27元钱,如果她给王芳5分之7元,两人的钱数相等,王芳存了多少元钱?俩人一共存了多少元钱?ss -用最白话最老百姓的语言解释经济危机. 有没有有趣的英语小故事（有译文）我的问题正如上面的一样!要求是：英语小故事,2分钟的,多一点也没关系,但是要有趣,还要有译文! 已知梯形上下底分别为2和5,一腰为4,则另一腰X的取值范围是____. 八年级下学期数学问题!将一个长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使c于a重合,则折痕EF长A、根号3 B 2又根号3 C 根号5 D 2又根号5 如图,△ABC中,AB=AC,AD是高.求证：（1）BD=CD；（2）∠BAD=∠CAD.