二战后中国海军

用函数极限与数列极限的关系证明 根号3+2x—x的平方分之一 的定义域怎么求?(根号3+2x—x的平方)分之一 的定义域怎么求？ 为何物理中的大学公式与高中学的有差异?比如电流公式i=dq/dt与i=q/t到底用了哪种高等数学的理论啊?请具体指出麻烦可以详解, 作文“那天我很快乐”500字 求作文,《因为你 我很快乐》 500字 证明全等三角形的方法有什么? 解一道关于图像结合的数学题,14题 全等三角形的证明方法有那些? 这全等三角形怎么证明AB=AD,角B=角D,就这么多条件. 证明全等三角形的方法有几种 为什么函数极限的性质比较数列都加有局部两个字啊 “如果数列或函数有极限,那么,数列或函数一定有界”.教材上的话,我笨,理解不了,还请老师们帮忙.比如,函数f（x）=x,x=（1,+∞）.函数在x→1处有极限,但它没界呀?,呵呵我的教材上关于有界性 为什么收敛数列不像函数极限一样,具有“局部”保号性和“局部”有界性,而只是保号性有界性? 无界函数或数列一定没有极限吗? f(x)=根号X平方－2x-3的定义域　十字法算出来　是－1　3　为什么不是 [－1.3]　　答案是　（－∞,－1）U(3,. 主要是公倍数,质数,约数之类的a=2*2*5,b=2*3*5,a和b的最小公倍数是100（ ）能被2和5整除的数就能被10整除（ ）有公约数1的两个数是互质数（ ）两个质数是互质数（ ）两个合数不是互质数（ ） 函数y=（1/2）∧√-x2+x+2定义域是 值域是为什么? 找规律8、13、20、29、（）、（）、（） 函数y=x2+x-2的定义域为[-1.2] 值域此种知道定义域求 值域的方法是如何计算 找规律4、5、8、13、20、( )、( )、( )括号里填找规律4、5、8、13、20、( )、( )、( )括号里填什么? 求函数y=4^(x2+x+3/4)的定义域和值域 在一个底面直径8cm,高10cm的圆柱量杯中些水,水面高6cm,把一个小球完全浸没在水中.【接上】水满后溢出1.5cm³,求小球的体.（π取近似值3.14）. 在一个底面直径是8cm,高是10cm的圆柱形量杯中装入水,水面高6cm,把一个石块完全进水留出9.42cm³求石头的体积 两个圆柱体容器如图所示,它们的直径分别是4cm和8cm,高分别为39cm和10cm.我们先在第二个容器中倒满水,然后将其倒入第一个容器中.问：倒完以后,第一个容器中的水面离容器口有多少厘米?小刚 问倒完后,第二个容器中的水面离瓶口有多少厘米?方程解如图是两个圆柱体的容器,它们的直径分别是4cm和8cm,高分别为39cm和10cm,先在第一个容器中倒满水,然后将其倒入第二个容器中,问倒完后, 已知点P(-1,a)到直线2x+y-5=0的距离等于根号5,求a的值 若直线y=2x-1与直线y=2x+b之间的距离为根号5,则b等于? 直线y+2x-3=0到原点距离?怎么会是0+0-3的绝对值然后除以根号5等于3分之根号5? 高二数学 到直线2x+y+1=0的距离等于根号5/5的点的集合为 在直线y=-x上求一点,使它到直线2x+3y+5=0的距离等于根号13 把一个长12cm,宽10cm,高6cm的长方体先削成一个最大的正方体,再削成一个最大的圆柱体接上面：最后削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是（ ）cm³. 把一个长12cm,宽10cm,高6cm的长方形先削成一个最大的正方体,再削成一个最大的圆柱体,最后削成一个最大的锥体,这个圆锥体的体积是多少立方cm