用几何符号叙述这个命题,只限今晚!如果两条平行线被第三条平行线所截,那么一对内错角的平分线互相平行思路我懂啊。但符号还是要写的吧

用几何符号叙述这个命题,只限今晚!如果两条平行线被第三条平行线所截,那么一对内错角的平分线互相平行思路我懂啊。但符号还是要写的吧 已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一条内错角的平分线互相平行.”用几何符号叙述这个命题 已知命题如果两条平行线被第三条所截,那么一对内错角的平分线互相平行 用几何符号叙述这个命题. 已知命题“如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对内错角的平分线互相平行”写出命题的假设和结论画出符合命题的几何图形用几何符号叙述这个命题说明这个命题是真命题的理由 如何用几何符号叙述下面这个命题?如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对内错角的平分线互相平行. 如果两条平行线被第三条直线所截,那么一对内错角的平分线互相平行写出命题的题设和结论画出符合命题的几何图形用几何符号叙述这个命题说明这个命题是真命题的理由 已知命题“如果两条平行小安被第三条直线所截,那么一对同位角的平分线互相平行”（1）写出命题的题设和结论（2）画出符合命题的几何图形（3）用几何符号叙述这个命题（4）说明这个 已知命题“如果两条平行线被第三条所截,那么一对内错角的平行线互相平行.”（1）用几何符号叙述这个命题（2）说明这个命题是真命题的理由悬赏金10分 急啊。 ^ 这个符号用在数字上是什么意思 今晚就要 一道数学题：对自然数a、b规定：a（三角形）b=a-b-2,如果（20（三角形）4）（三角形）x=3,求x上题中的“（三角形）”代表一个三角形符号,只限今晚! 用充分条件或必要条件、冲要条件叙述命题：如果x=1,那么x2=1；叙述为 文中叙述帕格尼尼时引用人们听琴时的感受和评价,这属于什么写法?有何效果?越快越好,只限今晚,第一个回答有奖!苦难与天才】 几何符号 平行符号下加两直线请问这个几何符号什么含义? 已知一个圆的半径若增加2厘米,则它的面积就增加39平方厘米,求这个圆的直径（用含圆周率π的代数式表示这这个圆的直径.火速!只限今晚! 判断下列命题真假,真命题用→符号表示：1如果四边形是正方形,则它死边相等 用反证法证明几何命题的步骤? 有13盒巧克力,其中有12盒质量相同.另一盒轻一些,如果用天平称,至少几次可以找出这盒巧克力?答对有我把我全部财富值给你 只限今晚 英语叙述电影问题如果用英语叙述一部电影 这个叙述的内容是一般现在时还是过去时嘞