语文六下詹天佑第四段用——画出排比句,读一读,你体会到了什么詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:39:51
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语文六下詹天佑第四段用——画出排比句,读一读,你体会到了什么
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概'‘差不多',这类说法不应该出自工程人员之口.”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作.白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯卜绘图,计算.为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民.遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心.
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我体会到了詹天佑不怕困难,不怕帝国主义者的讥讽.他对这次的任务很重视.
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小学6年级语文第五课詹天佑第四段的排比句是哪个.
《詹天佑》第四段中的排比句体会到什么
詹天佑第四自然段排比句是哪一句
】詹天佑第四自然段的排比句.马上就要.第四自然段排比句,并写出体会到了什么.急速】
四年级下册语文知识与能力训练单元自测四的第7题的第三小题答案?用“—”画出文中的排比句,再仿写一句。______________________________________________________________________________
写段排比句用一个排比句概括七下语文书第二单元课文中心!
用排比句赞美詹天佑,写一段话.
《詹天佑》中的第三段的排比句说明了什么
概括《詹天佑》第四段的主要内容
詹天佑 第四段 几层
《詹天佑在美国》阅读段答案1.用波浪线画出“‘呜—’汽笛声打断了詹天佑的沉思.”一句相照应的句子.文中还有这样前后照应的地方吗?用横线画出来,并说说这样写的好处.詹天佑怒视着这
詹天佑第四段用成语概括段意一定要准确 急死了
用六个成语概括《詹天佑》第四段的段意.急呀.
关于语文的排比段
画出文中的排比句
《詹天佑》第四自然段的中心句
詹天佑第四自然段中心句是什么?