作业帮古人取字有什么讲究?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 23:27:55
古人取字有什么讲究?
古人取字有什么讲究?
古人取字有什么讲究?
古人起名取字,方式多种多样,概括地说有以下几种.
扣合式：名与字扣合严密,共同表示一个深刻内容.例如屈原,其名平,字原,扣合而为“平原”.北宋散文家曾巩,字子固,扣合为“巩固”.
并列式：名与字是等同事物或同一属性的两个方面.孟子,名轲,字子舆,
“轲”与“舆”都同车有关系.东汉文学家王充,字仲任,“充”与“任”属性相同.
注释式：名与字有互相注释的作用,使道理讲得透切.东晋葛洪,字雅川,
有“大川洪涛”之意,寓有履行常规惯例,遵循和师法先贤道德规范之意,表达了远大的志向.
同用式：名与字用相同的字表示.明冯梦龙,字犹龙,同用一个“龙”字.
明末清初戏曲家李玉,字玄玉,同用一个“玉”字.
相对式：名与字对立相匹,对照强烈.南宋哲学家朱熹,字无晦,“熹”同“晦”明暗相对.现代戏剧家洪深,字浅哉,“深”同“浅”相对.
因果式：名与字互为因果,揭示出事物的规律.南宋辛弃疾,字幼安,从小根除病疾,自然得获安康.元朝马致远,字千里,骏马奔驰可致千里之意.
推导式：以其名而推其字,反之亦然.如唐张九龄,字子寿,“九龄”正属“童子之寿”也.唐李贺,字长吉,吉宿长临,正应庆贺.
呼应式：名与字互相呼应,揭示出意义.如东晋郭璞,字景纯,正是“璞玉”同“纯良”呼应.清孔尚任,字举重,“任”同“重”呼应,寓有“任重道远”之意.
仿照式：名字仿效前人,互为使用.南宋陆游,字务观,其名字仿效了北宋
词人秦观,字少游.西汉司马相如因慕战国蔺相如,把小名“尤子”改为“相如”.
古人有名有字.旧说上古婴儿出生三个月后由父亲命名.男子二十岁成人举行冠礼时取字,女子十五岁许嫁举行笄礼时取字.为什么有了名,还要取字呢?《仪礼·士冠礼》：“冠而字之,敬其名也.”孔颖达为《礼记·檀弓》的“幼名,冠字”作注说：“生若无名,不可分别,故始三月而加名,故云幼名也.冠字者,人年二十,有为人父之道,朋友等类不可复呼其名,故冠而加字.”就是说,这是出于尊重的需要,出于“为长者讳”的需要.
古人先名而后字,因此取字往往遵循“名字相应”的原则,即字与名之间有一定的联系.《白虎通义·姓名》：“旁（傍）其名为之字者,闻其名即知其字,闻其字即知其名,若名赐字子贡,名鲤字伯鱼.”名与字之间的联系可以是语义方面的,也可以是字形方面的,这就是汉语汉字对名字的影响.
名与字在语义方面的联系有很多类型.有的字和名是同义词,如宰予,字子我,“予”、“我”同义；许慎,字叔重,“慎”与“重”同义；诸葛亮,字孔明,“亮”与“明”同义；褚遂良,字登善,“良”与“善”同义.有的字和名是反义词,如韩愈,字退之,“愈”与“退”反义；赵孟頫,字子昂,“頫”与“昂”反义.有的字与名具有联想关系,如冉有,字子求,须“求”才“有”；赵云,字子龙,“龙”由“云”生.有的字与是同类关系,如孔鲤,字伯鱼,“鲤”是“鱼”类,郑樵,字渔仲,“樵”夫与“渔”翁为侣.
字与名在字形方面也有联系,古时有所谓“由名省形制字”的方法,就是离析“名”的字形而得“字”.如秦桧,字会之,“会”为“桧”的一个组成部分；姚椿,字“春木”,“春木”是对“椿”的离析；毛奇龄的字很多,有两生、大可、齐于、于、初晴、晚晴、老晴等,其中“大可”是对“奇”的离析.
因为姓名是连在一起的,所以人们取名时,往往又据姓而取.有的是取语义方面的联系,《唐书·魏征传》有“云朝霞”,《五代史·伶官传》有“镜新磨”,《辽史·伶官传》有“罗衣轻”,现在有“成龙”、“牛得草”、“马识途”、“马伯乐”等叫法,都是名因姓取.有的是取字形方面的联系,如老舍,姓舒,名舍予；聂耳,原名聂守信,他的听觉特别敏锐,又姓“聂”,人们依据“聂”的字形亲切地称他“耳多”,他就以“聂耳”为笔名,最终以笔名行世.除了姓名有字形、字义的联系以外,古人还有改姓的做法,也往往利用汉字的形体联系,如汉代淮阴侯韩信之后改姓“韦”,“韦”是“韩”的一部分；明代方孝孺族人为避祸而改姓“施”,用的是民间把“施”拆为“方人也”的习惯,暗含“方家后代”的意思.