在下面横线处填上恰当的语句,使前后内容对应,句式相近,语意关联.个性是一种魅力,它以独特的方式展现自己,昭示与人.不肯催眉折腰事权贵的李白,心系天下苍生的杜甫,（）（）（）（）这

在下面横线处填上恰当的语句,使前后内容对应,句式相近,语意关联.个性是一种魅力,它以独特的方式展现自己,昭示与人.不肯催眉折腰事权贵的李白,心系天下苍生的杜甫,（）（）（）（）这 根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可以折射太阳的光辉根据所提供的语境,在下面横线上填入两个恰当的语句,使前后句式一致.露珠虽小,却可 在下面横线上填入恰当的语句,使其与前面的句子的句式特点,修辞手法一致,意思前后连贯青春是绿色的,像滴翠的竹子,一派生机青春是_____________________________________青春是____________________________ 在下面这段话中横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串 在横线上填上恰当的语句,使前后语意连贯.黄昏真像一首诗,----------------------------,----------------------------；像一片明月楼上传来的悠扬的笛声,------------------------------------；想一切每到说不出来 在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求运用比喻的修辞手法,内容要前后照应.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如_____, 根据所提供的语境,在下面横线处填上恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.不要慨叹时光飞逝,人生若短.若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路；____________,____________；若把人一生的 七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符 在横线处填上恰当的话,使分号前后的内容、句式对应,修辞手法相同.悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到；乐观者说,希望是___________,_______________,___________________. 在下面的横线上填入恰当的语句,使语意、句式前后呼应.唐大嫂激动的诉说着清洁工人的奉献.听,多自豪,如同厨师夸赞精美的菜肴,建筑家夸赞耸立的高楼,夸赞 ,夸赞 .听,多自豪,如同厨师夸赞 根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.29个金色的“大脚印”,象征着＿＿＿＿＿＿；2008个灿烂的笑脸,意味着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；5个不同色彩的圆 根据所提供的语境,在下面横线处填上恰当的语句,是前后句势一致,语意连贯每个人都拥有财富.知识是财富,他能增长智慧,也能美化心灵；___________ , _______,_____________；挫折是财富,他能积累经 根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.小溪放弃平坦,是为了回归大海的豪迈；黄叶放弃树干,是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.蜡烛放弃＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 根据语境,在下面的横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.当我们面对困难面对无奈,是否会悄悄地给自己一个笑脸呢?给自己一个笑脸,让自己拥有一份面对生活无奈时的坦然；—— 在横线上填上恰当的语句,构成排比,使前后围子组成一端完整的话希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪.______,_____；_____,_____；_____,_____. 在下面文字横线处填入恰当的词语. 结合语境,在横线上填上恰当的内容,使前后句式一致,语意连贯.“每个人 都拥有财富.知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵；——————— ,-----------------,-------------------；挫折是财富,它 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!--------!--------,-------------!横线上填上恰当的内容,使前后句式一致.