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来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 12:35:09
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祭奠 初一语文阅读题
“咚——” 老人离开河边不久,身后传来了什么东西落入水中的声音.老人回头看去——一个青年肃立在河边.太阳已落山,老人看不清他的脸.
许久,他们都没有言语,身后不时传来汽车声,这儿离公路不到百米远.
不知站了多久,风乍起,老人感到有些冷.“小伙子,该回去了.”老人说.
“恩.”青年答应着,没有动身,却看了老人一眼.“您是怕我想不开?”青年低声问.
“我?”老人的喉结动了动,“我来祭奠我的孙子,两年前的今天,他在这里去了,为救一个比他小两岁的落水学生.”
青年的眼中突然闪出了光,但很快又黯淡了.
“明天是端午节,他喜欢吃粽子,我已提前带给他了.”
“我也祭奠一个人.”青年的眼睛盯着水中的晚霞,一个字一个字的回答.
又是沉默不语.老人像一尊雕像般立在那儿.继续轻声问：“那个人是谁?”
“我自己……”青年的眼睛仍盯着水中的晚霞,一字一板地回答.他突然转过脸来,满脸的疤痕拧在一起,眼中噙着泪水：“两年前的今天,我骑车从河岸路过,听到这里的呼救声,我没理会,后来从报纸上得知这里发生的一切……”
老人哆哆嗦嗦地掏出手帕.
“从那天起,我的灵魂像死去了一般.我会游泳,得过金牌.今天我来向我失去的灵魂忏悔.”他接过老人递来的手帕.“两个月前,我们仓库起火,烧到发电机的油箱,火焰被扑灭了,我被烧伤了,住了一个月医院,为这,厂里发给了我一枚奖章,几天我把它抛到河里,给……”老人一动不动,青年默默伫立在河边,两人像是在聆听河水的诉说.“我们回去吧.”终于,老人伸出手,拉起青年布满疤痕的手.
青年随同老人,迈开沉重而坚实的步伐,身后是五月奔流不息的河水在为他们——这些并非平凡的人,唱着深沉的歌.
1.与小说开头第一句话相照应的句子是
2.“青年的眼中突然闪出了光,但很快又黯淡了.”这一细节描写含蓄地表现了“青年人”怎样的心理活动?
3.文中“我会游泳,得过金牌”一句话是否可以删掉,为什么?
4.失去“灵魂”在文中指的是：
5.“青年人”从见死不救到奋勇灭火的动力是：
6.“老人伸出手,拉起青年布满疤痕的手”这一动作的含义是：
7.“这些并非平凡的人”指谁?他们的“非平凡”之处分别指什么?
答案：
1.与小说开头第一句话相照应的句子是
“两个月前,我们仓库起火,烧到发电机的油箱,火焰被扑灭了,我被烧伤了,住了一个月医院,为这,厂里发给了我一枚奖章,几天我把它抛到河里,给……”
2.“青年的眼中突然闪出了光,但很快又黯淡了.”这一细节描写含蓄地表现了“青年人”怎样的心理活动?
表现了他回忆起这件事,后来又为老人的孙子落水感悲哀.
3.文中“我会游泳,得过金牌”一句话是否可以删掉,为什么?
不可以,如果我不会游泳,还可以原谅,可是我会游泳却不救人.
4.失去“灵魂”在文中指的是：
失去理智而不去救人.
5.“青年人”从见死不救到奋勇灭火的动力是：
愧疚的心使青年感到灵魂的复活.
6.“老人伸出手,拉起青年布满疤痕的手”这一动作的含义是：
原谅他曾经的不好,试图安慰他.
7.“这些并非平凡的人”指谁?他们的“非平凡”之处分别指什么?
指青年人和老人.就是青年人知道自己的错,老年人原谅他的一时疏忽.
不确定是不是这些问题,所以答案仅供参考.