解方程4+5x=12时,由原方程得到4+5x-4=12-4,根据的是什么?

解方程4+5x=12时,由原方程得到4+5x-4=12-4,根据的是什么? 某同学在解方程3y-a/4=5Y-7a/6+1 分母时忘记右边方程的1乘以12,从而得到方程的解为y=10,求出原方程的解 张亮同学在解方程3y-a/4 5y-7a/6分母时忘记右边方程的1乘以12,从而得到方程的解为y=10,求出原方程的解. 2a-x=12是关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小虎误将-x看作了x,得到的方程解为x=3,请你求出原方程的解 小华解方程2x-1/5+1＝x+a/2时,去分母过程中方程左边的1没有乘以10,得到的方程为?结果求得方程的解是X=4请你求出A的值,并求原方程正确的解. 小明在解方程x的平方=3x时,将方程两边同除以x,得到原方程的解x=3,为什么? 解方程(x的平方-1)的平方-5(x的平方-1)+6=0时,可以把(x的平方-1)看作一个整体,设x的平方-1=y,则（x的平方-1)的平方=y的平方,原方程化简为y的平方-5y+6=0,解方程得y1=2 y2=3.问：由原方程得到y的平方-5 已知2a-3x=12是关于x的方程,在解方程移项时,粗心的小虎没有将2a变号,得到方程小=3,请帮小虎求出原方程的解 已知方程组{ax+5y=15 ,4x-by=-2 },由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为x=-3 y=-1.乙看错了数b,得到方程组的解为x=5 y=4,①求原方程中a、b的值：②求原方程的解. 小华在解关于x的方程5a-x=13+2x时,误将-x看作+x,得到方程的解为x=-3,则原方程小华在解关于x的方程5a-x=13+2x时，误将-x看作+x，得到方程的解为x=-3，则原方程的解是什么？ 明明在解方程5a=13+x（x为未知数）移项时将+x从等号右边一道等号左边忘记变号,得到方程的解为x=-2 求原方程的解 李平解方程(2x-1)/5+1=(x+a)/2,去分母时,方程左边的1没有乘10,此时方程的解为x=4 ,则a=?,原方程x=?. 马小虎在解关于x的方程4x-(3a+1)=6x-2a-1时,由于粗心去括号时只把括号内的第一项符号改变了,第二项符号没变,其他过程都对,得到的方程的解与方程(2x-1)/2=4的解相同,求原方程的解 小华在解方程5/2a-x=1/4【x是未知数】时,误将-x看成+x,得方程解为x=1,则原方程解为【 】1,小华在解方程5/2a-x=1/4【x是未知数】时,误将-x看成+x,得方程解为x=1,则原方程解为【 】2,某同学在解方程 已知方程组{ax+5y=15 ①,4x-by=-2 ②},由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为x=-13 y=-1.乙看错了方程②中的b得到方程组的解为x=5 y=4 ,求原方程的正确解,快马上要,只要结果 帮忙做几道初一下学期的数学方程题1.已知方程组ax+5y=15(1)4x-by=-2(2) 甲看错了方程(1)中的a得到方程组的解为x=-3y=-1乙看错了方程(2)中的得到方程组的解为x=5y=4求原方程组的解. 2a-x=12是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将-x看做了+x,得到方程的解为x=3……2a-x=12是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将-x看做了+x,得到方程的解为x=3,请你帮助小虎求出原 已知方程组ax十5g=15与4x-by=一2由于甲看错了方程1中的a得到的解x=-13 ,y=-1,一看错了方程2中的b得到x=5y=4若按正确的ab计算求原方程正确的解